西
P＝Wt ＝Fts＝F·st＝Fv
物 理
机械效率 (高频考点)
1．有用功：人们为了达到工作目的必须要做的功(机械
对物体所做的功)．
2．额外功：利用机械时不需要但又不得不做的功(外力
克服机械自重、阻力等所做的功)．
3．总功：外力所做的功，即有用功和额外功的总
中 考
和．即W总W＝有③用_＋__W__额_外____________．
中
拉力F移动s所做的功W总
考 全
＝Fs(s＝nh，n为动滑轮 程
上绳子承担重物的段数)
总 复
··
η＝WW有总×100%＝GFhs
习
陕 西
×100%＝nGF×100%
物 理
实验方法 ·指导
中 考 全 程 总 复 习
陕 西
物 理
··
实验一 测量滑轮组的机械效率
命题点 1．在实验中，克服物体自身重力所做的功为_有__用__功___． 2．在实验中，绳子自由端拉力做的功为__总__功____．
功率的 计算
公式 推导
P＝Wt P＝Fv
J.时间的单位是 ①先计算功的多少
s，功率的单位才 ②再找到时间
中
是W.力的单位是 ③最后用该公式计算 考
N，速度的单位是
全
m/s.②注意物理量 ①先找力的大小 的对应性：物理量 ②再确定物体在该力
程 总 复
必须对应于同一段 方向上的速度
习
··
时间和同一物体． ③最后用该公式计算 陕
全 程 总
复
习
··
陕 西
物 理
4．机械效率 (1)定义：有用功与④__总__功____的比值，用字母η表示．
(2)公式：η＝WW有 总×100%.
中
(3)规律：对于实际的机械，由于额外功的存在，总有W有
考 全
用＜W总，因此机械效率小于100%.
程 总
复
习
··
陕 西
物 理
【备注】 1.提高滑轮组机械效率的方法
轮的个数越多，滑轮组的机械效率__越__低____．
(4)如果绳重不计，摩擦不计，图丙中钩码重为4 N时， 中
测力计的拉力为1 N，那么当钩码重力为9 N时，该滑轮组的
考 全
机械效率是___9_0_%___.
程 总
复
习
··
陕 西
物 理
实验二 测量斜面的机械效率
命题点
1.控制斜面的粗糙程度与物体的重力相同，改变斜面的 ____倾__斜__程__度_____.
复 习
··
擦阻力，减小额外功占总功的比例来提高机械．
陕 西
物 理
2.有用功、总功和机械效率之间的关系
简单 机械 物理量
有用功
总功
机械 效率
物体重力G上升的高度为 h，所做的功W有＝Gh
拉力(推力)F移动s所做的 功W总＝Fs
η＝WW有总×100%＝GFhs ×100%
物体G上升高度为h所做的
功W有＝Gh
复 习
··
位命名为瓦特，简称瓦，用字母W表示．
陕 西
物 理
【备注】用功、功率公式进行计算时的解题和解题注意
事项．
公式
解题注意事项
解题步骤
功的 计算
拉力做的功W＝Fs 重力做的功W＝Gh
阻力做的功W＝fs
①注意单位的同一 性：力的单位是 N，距离的单位是 m，功的单位才是
①先确定力的大小 ②再确定距离的多少 ③选择适当的公式进 行计算
··
72.7%
中 考
全
程
(1)在实验操作中应竖直向上___匀__速___拉动弹簧测力计． 总 复
习
··
陕 西
物 理
(2)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的
滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率__越__高____．
(3)填写实验3中的机械效率，比较第2次实验和第3次实
验，可得结论：使用不同的滑轮组提升相同的钩码时，动滑
第一部分 教材同步复习
第十章 简单机械和功
课时二 功 功率 机械效率
知识要点 ·归纳
中 考 全 程 总 复 习
陕 西
物 理
··
功 1．定义：在物理学中，我们把力与物体在力的方向上
通过的距离的乘积称为机械功，简称功．
2．做功的条件：对物体做功有两个必要条件：一是对
物体要有力的作用，二是物体要在力的方向上通过一定的距
物
理
功率 (高频考点)
1．物理意义：描述物体做功的快慢． 2．定义：物理学中，将功与做功所用时间的比，叫做 功率．
3．公式：若用P表示功率，用W表示功 ，用t表示时
间，则功率的公式可写成②_____P_＝_W_t_.
中 考 全
4．单位： 在国际单位制中，功的单位是焦(J)，时间的
程 总
单位是秒(s)，则功率的单位是焦每秒(J/s)．人们把功率的单
码升高，读出拉力F的值，用刻度尺测
出钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的
中 考
距离s.
全 程
(4)算出有用功W有、总功W总、机械
总 复
··
效率η.
习 陕
(5)改变钩码的数量，重复上面的实验．
西
物
理
实验结论：使用同一滑轮组提升不同重物时，机械效率
不同．重物越重，机械效率___越__高___．
注意事项：拉动弹簧测力计时应竖直向上匀速拉动，使
(1)同一滑轮组，载重越大，机械效率越高，所以滑轮组
在满载情况下工作，以增大有用功占总功的比例来提高机械
效率．
(2) 相 同 载 重 的 情 况 下 ， 动 滑 轮 重 力 越 小 ， 机 械 效 率 越 中
高，所以减小滑轮组中动滑轮的自重，以减小额外功占总功
考 全
的比例来提高机械效率．
程 总
(3)改进机械结构，在滑轮的转轴上加润滑，准确测出物体受
到的向上的拉力． 中 考 全 程 总 复 习
陕 西
物 理
··
1.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的
实验中，小明用如图甲所示的滑轮组分别做了三次实验，第
1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示，实验得
出的数据如下表所示：
中 考 全 程 总 复 习 陕 西 物 理
离．
中
3．公式：若用W表示功，F表示力，s表示物体在力的
考 全
方向上通过的距离，则功的公式为W＝①_F__s_____.
程 总
4．单位：在国际单位制中，力的单位是牛(N)，距离的
复 习
··
单位是米(m)，则功的单位是牛·米(N·m)．人们将功的单位命
陕 西
名为焦耳，简称焦，用字母J表示. 1 J＝1 N·m.
中
实验原理：__η_＝__GF_hs_×__1_0_0_%____.
考 全 程 总
复
实验器材：刻度尺、钩码、弹簧测力计、铁架台、滑轮 习
··
陕
组、细线．
西
物 理
实验步骤 (1)用弹簧测力计测量出钩码的__重__力____．
(2)按图安装滑轮组，分别记下钩码
和弹簧测力计的位置． (3)__匀__速____拉动弹簧测力计，使钩