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《五彩缤纷的植物世界》PPT


• 水杉是一种高大落叶 乔木。1943年,我 国植物学家在湖北利 川首次发现活水杉, 引起了世界的震动。
• 水杉树形潇洒,适应 力强,生长迅速,是 优良的观赏和绿化树 种。
珙桐是一种落叶乔 木,高可达30m, 枝干平滑,叶片大, 许多小花聚集成球 形花序。花序基部 有两片乳白色的大 苞片,像一只白鸽 俏立在枝头,摆动 着翅膀,所以珙桐 也被称为“鸽子 树”。
植物与人类生活的关系
• 植物是自然界中的“生产者”,它们“生产”有 机养料,为人类提供食物;
• 植物通过光合作用,吸收二氧化碳,放出人类需 要的氧气;
• 植物具有净化空气、涵养水源的作用; • 植物在环境保护、维持生态平衡方面有重要作用
4.种子植物与人类生活的关系
植物是自然界中的“生产者”,它们“生产”有机养料,为 人类提供食物; 植物通过光合作用,吸收二氧化碳,放出人类需要的氧气; 植物具有净化空气、涵养水源的作用; 植物在环境保护、维持生态平衡方面有重要作用
2.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。江水呈现绿色的
原因是水中有大量的( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.细菌
D.蕨类植物
【解析】选A。本题考查藻类植物的生活环境。春天气温升
高,阳光明媚,水中的藻类植物开始大量繁殖,这些绿色的
小生物自由地漂浮在水中,使得春水荡漾着绿波。
3.下列各种植物中,常作为空气监测指示植物的是( )
想一想,为什么古莲子会有这么长久的寿命呢?
⑶被子植物的主要特征
①被子植物一般都具有根、茎、叶、花、果实和种子, 种子外面有果皮包被形成果实。 ②生殖过程不需要水,所以适于生活在各种环境中, 成为地球上分布最广、种类最多的植物类群。
松树的球果和种子 桃树的果实和种子
通过比较 ,你发现了什么?
松树的种子是裸露的,无果皮 包被,而桃树的种子是有果皮 包被的。而松树和桃树的共同 之处是都产生种子 。
A.苔鲜植物
B.藻类植物
C.蕨类植物
D.种子植物
【解析】选A。苔藓植物的叶只有一层细胞,空气中的二氧
化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物
的生存受到威胁。
4.大气中氧的重要来源是( ) A.藻类植物的光合作用 B.苔藓植物的光合作用 C.蕨类植物的光合作用 D.种子植物的光合作用 【解析】选A。藻类植物在水域中的分布范围很广;而且在 水域中可以立体分布,即使在较深的水域中,一些藻类植物 也可以靠微弱的光线进行光合作用;藻类植物细胞里的叶绿 体都比较大,所以,通过光合作用释放的氧气多,约占空气中 氧气的90%。
种子植物
1.种子植物:能产生种子的绿色植物, 包括裸子植物和被子植物。
2.裸子植物: ⑴种子裸露,没有果皮包被, 世界上有850~940种。 ⑵裸子植物是一群古老的植物 类群,到现在仅存850余种, 它们中的许多种类被称为“活 化石”。
银杏 苏铁
⑶裸子植物的共同特征是什么? ①能够产生种子,种子裸露,无果皮包被。 ②根、叶、茎很发达、生殖过程不需要水,适于生活 在各种环境中。
桫椤又名树蕨,高可 达8m。它是现今仅存的 木本蕨类植物,所以被 国家列为一类保护植物。
桫椤喜温暖湿润的气 候,常常生在林下或河 边、溪谷两旁的阴湿之 地。
一、地球 上的植物
被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物
种子植物
藻类植物
二、植物与人类生活的关系
三、我国的珍稀植物
1.苔藓植物与藻类植物的主要区别在于( A )
裙带菜
海水中赤潮藻的 大量繁殖,水面 上形成一层红色 薄膜,故名。赤 潮常令水体急剧 缺氧,造成海洋 生物的大量死亡。
赤潮
讨论:藻类植物有哪些共同特征?
共同特征:既有单细胞的(如衣藻、 硅藻等),也有多细胞的(如水绵、 海带等),结构都比较简单,没有 根、茎、叶的分化,大多生活水中。
总结:藻类植物的共同特征 ⑴ 有单细胞和多细胞的,结构都比较简单,都没有根、 叶、茎等器官的分化。 ⑵ 细胞里都含有叶绿素,能够进行光合作用。 ⑶ 大都生活在水中。 是最低等的植物
硅藻
单细胞藻类, 形态各异。
海洋藻类植物
海带
紫菜
海带
长达2~3米, 基部有固着用 的假根。藻体 可供食用或药 用,是制碘工 业的原料。
紫菜
在浅海岩礁上,生长着 一种红藻类植物,颜色有红紫 的、绿紫的及黑紫的区别,但 干燥后却均呈紫色。这种海生 植物虽属藻类,但却可作菜吃, 所以取名紫菜。
石花菜
A.具有茎和叶
B.由多个细胞组成
C.生活在水中
D.能产生氧气
2.裸子植物和被子植物主要的相同点是( D )
A.植物体内有导管
B.胚珠有子房壁包被
C.有果皮保护种子
D.都靠种子繁殖
3.下列植物生活在海水中的是( B )
A.水绵
B.紫菜
C.衣藻
D.小球藻
4.(2011·福州学业考)我国物种资源丰富,下列属于我
一、选择题 1. 葫芦藓的根状物被称为假根,这是因为 ( ) A.它只能吸收水分而不能吸收无机盐 B.它只能吸收无机盐而不能吸收水分 C.它主要起固着作用,不具有吸收水分和无机盐的功能 D.它既无固着作用,也无吸收作用 【解析】选C。本题考查对苔藓植物形态特点的理解。苔藓 植物有了茎和叶的分化,无真正的根,其假根只具有固着作 用,无吸收功能,靠茎和叶吸收水分和无机盐。
已知被子植物种类约25万种

见 水 生 被 子 植 物
常 见 旱 生 被 子 植 物
它有哪些结构和旱生生活相适应?
新中国成立初期,我国科学工作者在辽东半岛的泥炭 层中,发掘出一批古代莲子。经科学测定证明这批莲子已 有千年之久并至今仍有生命力。中科院北京植物园于1951 年进行育苗试验,获得成功,并于1953年夏首次开花。
关注我国的珍稀植物
一、珍稀植物概念:是指由于自然条件的变迁或人为 破坏而处于绝灭边缘的植物。 二、我国珍稀植物举例:





花 茶
水 杉




关注我国的珍稀植物
世界上只有我国的 广西、四川、贵州、 湖南等地分布有银杉。 银杉被誉为植物界的 “大熊猫”,我国科 学家克服种种困难, 终于在1979年用嫁接 法繁育银杉成功。
五彩缤纷的植物世界
青 山 绿 水
春 意 昂 然
当我们漫步郊外时,最先映入眼帘的就是五彩缤纷 的植物世界。成千上万的植物物种被种植用来美化环境、 提供绿荫、调整温度、降低风速、减少噪音、提供隐私 和防止水土流失。那么,植物有哪些类群呢?他们各有 什么特征呢?
1.通过小组的合作探究,说出植物的主要类群及 其特征。 2.结合生活经验及实验观察举例说出植物与人类生 活的关系。 3.关注我国的珍稀植物。
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
地理课件:/kejian/dili/
想一想:
种子植物又可以再分成两类, 是哪两类?划分的依据是什么?
种子植物按照种子外是否有果皮可以分为:
裸子植物 和 被子植物
裸子植物
裸子植物都有哪些共同特征? 根、茎、叶发达 有种子,无果实、无花 多为木本植物 生殖不需要水环境
世界现存裸子植物850种,我国250种
3.被子植物 ⑴被子植物是常见的绿色开花植物。已知的被子植
对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
藻类
苔藓
蕨类
环 多数在水中 阴湿陆地

多数在潮湿陆地

同结 构
没有根、茎、有茎、叶,假根
叶分化
输导组织不发达
有的单细胞
有根、茎、叶 输导组织发达
相同 都没有花、果实、种子,靠孢子繁殖。
*苔藓植物可以作为环境污染的指示作物
你知道吗: 这三句诗中分别涉及哪几种植物? 1日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 2 苔痕上阶绿,草色入帘青。 3 西湖春色归,春水绿如染。
蕨类植物特点
1、蕨类植物仍靠孢子繁殖。受精过程离不开水—— 生活在阴暗潮湿的环境中。
2、有真正的根、茎、叶等到器官,具有输导组织。 能较好地适应陆地生活。
3、蕨类有辉煌的过去,大量的古蕨成为今天人类重 要的能源。
4、现代蕨与人类关系也密切。有的为工业重要原料, 有的可作家禽饲料,如满江红。蕨类的嫩叶可食用。
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
8.有“裸子植物的故乡”美称的国家是( B )
A.法国 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/
较低等的植物,是植物界的拓荒者,能保 持土壤水分,防止水土流失,对外界环境 敏感,作为监测大气污染的指示植物。
蕨类植物
1.蕨类植物的形态结构

2.蕨类植物举例: 贯众,常见蕨类,叶柄粗壮,茎短,地下生长,茎
上长有许多须状根,孢子生殖。植株可供药用。
石松
蕨 肾蕨
桫椤又名树蕨,高 可达8m。它是现今 仅存的木本蕨类植 物,被国家列为一 级保护植物。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/
5.肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。 要使盆栽肾蕨生长良好,应如何管理( ) A.放在向阳的地方,少浇水 B.放在向阳的地方,多浇水 C.放在背阴的地方,少浇水 D.放在背阴的地方,多浇水 【解析】选D。本题主要考查蕨类植物的生活环境。蕨类植 物适宜生活在潮湿的环境中,盆栽肾蕨应放在背阴处,减少 水分的散失,多浇水,为其提供潮湿的环境。
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