“百年哈佛教给学生的人生哲学”读后感
哈佛，是享誉世界的著名学府，也是世界各国学子神往的学术圣殿，被誉为高等学府王冠上的宝石。

这本书正是一位到哈佛的访问学者，在哈佛求学和研究工作中感受到的哈佛的人文精神，从而写出的一本讲述教育精神的书籍，更是一本宣传哈佛和讲述人生哲学的书籍。

对于我一个从事教育的工作者来说，这本书帮助我在教育学生如何学会正确思考人生和掌握人生的哲理上，有很多的启示及感想。

哈佛在人才培训方面，有自己的一套培训理念：“人才的培育和成长，不在于方法，而在于观念；不完全靠勤奋，而主要靠思想。

当思想被一种科学的意识所主导，被一种理性的观念所左右时，人生的命运就会从此改变，生命的轨迹势必朝成功的方向延伸。

每个人的人生，不过是受自己意识支配、验证自己设计规划的实践过程。

”为了培养好的学生，为此哈佛不仅接收的学生有严格的要求，有良好的学风，有美丽如画的校园，同时师资方面，有着世界一流的教授和各个领域的世界级专家。

不愧是芊芊学子向往的圣地。

对于青少年来说，人生究竟是意味着什么，他们很模糊的，所以哈佛就强调要为自己设计人生，创造人生，并对此做出了深入的思考。

人的成才与人生的成功，
取决于每个人持有的人生态度，并以怎样的意识和观念指导自己去创造人生。

尤其在今天，时代在进步，社会在发展，每个人在不断适应与超越的同时，还要不断地发现与创造。

这就要求我们的思想观念都应该与时俱进，积极地吸取和掌握国内外先进、科学的思想观念。

作者一共从九个方面讲述哈佛对人才或自我的培养发展过程。

在阅读过程中，我觉得有5个方面受益：
1.文章的首要就是强调的自信哲学：“你能
行，你心里拥有一座宝藏”。

百年哈佛对每个被教育者，都培植这样一个信念：面对当代人生，要不断提高自我应对挫折与干扰的能力，调整自己，增强社会适应力，不要老是怀有“我不行”，“我做不到”的情绪，而是要将“我不行”变为“我能行”，坚信成功在失败之中。

若每次失败之后都能有所“领悟”，把每次失败当做成功的前奏，那么就能化消极为积极，变自卑为自信，失败就能领你进入一个新境界。

2.讲究正确的心态哲学：如果你的心态是正
确的，你的世界也是正确的。

积极心态是迈向成功不可缺少的要素，积极心态是人生成功最重要的前提条件。

积极的心态源于对生活的乐观精神，人的思想配上不屈不挠的的精神和了不起的身体，就能创造出前所未有的东西。

因为人的体能虽然有限，但是人类的思想和精神却是无限的。

哈佛教授给当代人一句忠告的话：“做一
个更卓越的人。

”
3.优势哲学，优势是力量，它是一个有信心
的来源和人生之路选择的根据。

发挥优势，只要努力去做，每个人都能成功，关键在于你能否把握住你的优势，是否会运用自己的优势。

人是复杂的、多面的、既有长处，也有短处；既有优点，也有缺点。

如果扬长避短，最大限度地表现自己的优点、优势，这是成功者必备的要素。

现在大多数年轻人都不愿意全身心地投入到工作和学习中去，他们老想不干活而多享乐，不能克制自己，荒废了自己的才能，一生只能是碌碌无为。

4.哈佛人生理念：目标愈高远，人的成就会
愈大。

这也是哈佛的目标哲学。

很多人之所以失败，往往是因为要么目标设得太空，要么目标设得太大了。

人是根本不可能一步登天的。

达成目标的方法，其实就像蜘蛛网一样，一条一条交织而成坚固的网，才能捕住昆虫。

又如教师，要完成一学期授课目标，就要涵盖许多主题，不能一堂课就全部讲完，也不能天天上课来加快授课进度。

为了达到教学目的，必须制定教学计划表，将广泛的主题分成每月、每周的教学单元，唯有如此，才能达成目标，而其中的教学计划表就是教师的务实行动基础。

百年哈佛人生哲学还提醒我们：你所设定的目标和计划必须要具有一定的弹性，僵化、教条式的目标计划是糟糕的。

所以我们必须具备调适能力，可随时修
正、改进这个计划。

5.哈佛教授埃得﹒平卡斯教授说：“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。

丢掉了这镜子，浑身污垢的你就丧失了清洁自己的参照”。

所以反省哲学教我们省察自己，检讨自己的言行。

从主观上来讲，人都不是十全十美的，总有个性上的缺陷、智慧上的不足，而年轻人更缺乏社会历练，因此常会做错事、说错话、得罪人；从客观方面看，在现实社会中，很多人事只说好话，看到我们做错事、说错话、得罪人也不提醒。

因此必须通过反省来了解自己的所作所为，来了解自己的成长过程，存在问题，细心检讨和反思，找不解决问题的方法和思路。

哈佛哲学：在挑战自我中充满信心；在不断超越中保持积极的心态；把自身的优势化作人生的资本；坚定不移地追求人生的目标；有意义的人生必须时时反省自己。

我们无法改变环境，但我们可以改变自己；我们左右不了别人，但是可以让自己的人生更加智慧，更加价值，更加有意义！。