师徒结对仪式主持词三篇
尊敬的领导、老师们：
下午好!
这个暑假无论对我还是对在座的各位新老师来说，都具有特别的
意义。

这个夏天，我们告别了懵懂的年少时光，告别了单纯的学生时代，走上了工作岗位，迎来了教师生涯。

很高兴能与大家在此相遇相聚，很高兴周山小学对我们新教师无微不至的关怀。

我想，这是冥冥
中的一种缘分，注定我们将从这个年起，聚首周山，携手相行，一起
揭开人生的新篇章。

此时此刻，站在这里代表在座的新教师发言，荣幸之余也倍感惶恐。

因为和她们的近一个月的接触，我深知诸位新教师的优秀与精彩，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。

但是我想，无论如
何千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教
育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。

既然如此，请允
许我抒发对教育的一点理解，以及对未来教学工作的些许思考。

首先，热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责。

在我的学生时代中我便感受到教师这个职业的神圣与光辉，那时
的我是由衷的敬佩教师，敬佩他们的不辞辛劳，敬佩他们的耐心教导，敬佩他们的无私奉献。

所以在我高中毕业后我选择了教育学这个专业，希望将来也能像我的老师那样默默坚守并奉献在那三尺讲台之上。

我
将会把这个职业选择当做自己生命的一部分去热爱。

此时我们不敢也
不想妄言对上或对下，对学生或对家长负责，但是我们能够坚定地宣言，对自己的选择负责，对自己生命负责，我们将热爱并尊重自己的
选择，并从此开始，朝着理想迈进。

【篇二】师徒结对仪式主持词三篇
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我很荣幸代表本次拜师会的青年教师发言。

在此，请允许我代表
所有青年教师，向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢，向在
以后工作中对我们实行悉心指导、耐心协助的师傅们致以崇高的敬意！
自从步入一幼以来，我们便体会到了身上的责任与压力。

作为一
名青年教师，我们深知自己在起步阶段，存有着诸多不足，如：业务
水平有待提升，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。

和老教师相比，我们有很大的差别，“学高为师，德高为范”，我们迫切地期待
在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。

为此，我们青年教师保证做到以下几点：
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业，无私奉献的精神。

通
过这次拜师结对活动，我们要认真学习老教师们精于教书，勤于育人，一丝不苟，严谨治学的工作作风和精神。

将他们在教学中的优良传统，继承和落实到我们的工作中去，用我们的爱心和激情，把这个精神发
扬光大。

其次，我们要虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。

作为徒
弟的我们，在未来的教育教学当中，会勤学多问，即时总结，提升我
们自身教育教学水平。

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、
成才、成名是我们拜师学习的目的。

为此，我们会多听师父和其
他老师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为有创造水平和反思水平的新型教师。

【篇三】师徒结对仪式主持词三篇
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
在这金秋硕果的季节,今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式大会.
“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,本学期有六位优秀的新教师加入到曙光团队中,为我们曙光学校注入了新的活力.学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位新教师
指定了优秀的骨干教师,作为他们的导师,以指导、协助他们尽快的实
现角色的转换,快速提升教学业务水平.同时,这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献.
会议第一项,有请焦校长宣布本学年师徒结对名单.
会议第二项,有请学校领导向辅导教师颁发聘书.
有请辅导教师上台领聘书.
会议第三项,师徒在结对协议书上签字,青年教师向指导老师赠送
礼物.
（背景音乐）
刚才我们见证了六对师徒的签字仪式,今天签下的不但是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺.
会议第四项,热烈欢迎六位新教师精彩亮相.（首先有请郭某某老师）
刚才六位优秀青年教师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师
傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心.
会议第五项,有请师傅代表梁某某老师讲话.（请大家鼓掌欢迎）。