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人教版部编版九年级下册语文 《:外国小说的阅读》PPT教学课件
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精读细研
人物形象
阿黛勒
一个有着不幸身世的的小女孩,母亲是罗切斯特
第二,她同时又像是17世纪英国作家班扬笔下的“基督徒”一样,追 求超越个人幸福的至高境界。“旅行”和“求索”是贯穿小说的比喻。对 人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。 两者间既互相对立、互相冲突,又互相补充、互相对话,此起彼伏,共同 演绎出简·爱动人心弦的人生乐0/11/08
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学习目标
1.熟悉小说情节,分析人物形象。(重点) 2.掌握阅读外国小说的方法。(难点) 3.让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继 续阅读的兴趣。(素养)
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知识备查
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作者简介
夏洛蒂·勃朗特(1816—1855), 英国十九世纪著名现实主义小说家, 其长篇小说《简·爱》是英国文学 史上乃至世界文学史上的经典作品。
她有着自尊自爱、自强不息、大胆追求独立人格与男女平 等权利的精神特质。
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精读细研
1.貌不惊人,人格独立,心灵强大,现代女性的象征, 具有强烈的自尊心和反抗精神。
简·爱自幼父母双亡,寄住在舅妈家,身无分文,又 是弱女子,是双重的“低贱者”。然而她热忱刚烈,童年 时和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的校长对抗,长大 后因为捍卫人格独立而勇敢放弃已有的“饭碗”。
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整体感知
等待人,把她视作朋友,与她坦诚相见。对罗切斯特来说, 简·爱犹如一股清新的风,使他的精神为之一振。罗切斯特过 去看惯了上层社会的冷酷虚伪,简·爱淳朴、善良和独立的个 性重新唤起了他对生活的追求和向往。因而他能真诚地在 简·爱面前表达他善良的愿望和改过的决心。简·爱同情罗切 斯特不幸的命运,认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其 貌不扬,后来又破产成了残废,但她看到了他内心的美,并出 于对他真挚的爱,最终与他结婚。
九年级语文下册
名著导读 《简·爱》外国小说的阅读
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1847年,对英国文坛来说是值得纪念的一年,因为三颗耀 眼的文学新星(同一个家庭的三姐妹)在这一年同时出现在英 国文坛:夏洛蒂·勃朗特出版了《简·爱》,艾米·勃朗特出 版了《呼啸山庄》,安妮·勃朗特出版了《艾格尼丝·格雷》。 而夏洛蒂·勃朗特是“勃朗特三姊妹”中最著名的一位。今天, 我们就一起走近她和她的代表作《简·爱》。
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整体感知
内容概要
小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。简·爱的爱情观 使她的个性更加鲜明。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上, 而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此真正相 爱,才能得到真正的幸福。在追求个人幸福时,简·爱表现出异 乎寻常的纯真、朴实和一往无前的勇气。她并没有因为自己与对 方地位悬殊而放弃对幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的,她对 罗切斯特的财富不屑一顾,她之所以钟情于他,就是因为他能平
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精读细研
人物形象
一个体弱多病的孩子,她善良、宽容、体贴关 海伦·彭斯 怀他人、善解人意、拥有博大的胸怀,但性格软弱,
最后悲惨地死去。
圣约翰
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一个狂热而虔诚的基督教徒,把他的全部身心都献 给了基督教的传教事业。他乐于帮助贫穷的人,认真严 肃,固执刻板,有耐心,有崇高的理想,但缺乏人与人 之间的那种深情,坚强而又固执,敏锐而又严肃,过分 理智,控制欲极强,甚至到了自私冷漠的地步。
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精读细研
简·爱一改英国传统女性温柔可爱、逆来 顺受的形象,在19世纪欧洲文学史上留下浓重 的一笔,被后世称为现代女性的先驱和楷模。
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精读细研
人物形象
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罗切斯特 家资巨富,但是却受到了父亲、兄长
的伤害。表面上阴郁、冷酷,但骨子里却 多情而又善良。正直、善恶分明、有幽默 感、独断专行,有自尊心,是一个被家庭 教条束缚的悲剧角色。最终,他以自己的 行动打破了教条,并且和简·爱一起赢得 了幸福。
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精读细研
人物经历 1.盖茨海德府(里德舅妈家)
——苦难的童年
2.洛伍德慈善学校——艰难的成长 3.桑菲尔德庄园——体验爱情 4.沼泽山庄——别后 5.芬丁庄园——尾声
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简·爱
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精读细研
人物形象
简·爱是个孤女,出身低微,身材矮小,其貌不扬。但是 她却有着睿智的头脑,深刻而独特的见解,善良的心灵。在她 的心底深处燃烧着一团熊熊的生命之火。她拥有坚强不屈的反 抗性格和超越自卑的个人奋斗历程以及在爱情上要求平等真诚, 在经济上要求独立的新型女性品质。
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知识备查
背景介绍
作者创作《简·爱》时,英国已是世界上的头号工业大国, 但英国妇女的地位并没有改变,依然处于从属、依附的地位, 女子的生存目标就是要嫁入豪门,即便不能生在富贵人家,也 要努力通过婚姻获得财富和地位,女性职业的唯一选择是当个 好妻子、好母亲。
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知识备查
以作家为职业的女性会被认为违背了正当女性气质,会 受到男性的激烈攻击,从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性 化的笔名一事,可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。 而《简·爱》就是在这一被动的背景下写成的。
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精读细研
2.敢于追求自由、平等和独立人格。
这集中体现在她对爱情的追求上。在桑菲尔德庄园,她勇 敢地爱上男主人罗切斯特,虽然地位悬殊,她却敢于去爱,因 为她坚信人在精神和人格上是平等的,她追求的是两颗心的结 合。但得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她放弃了爱情,离 开了桑菲尔德庄园,因为她要的是一份有尊严的爱。
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整体感知
小说通过罗切斯特两次截然不同的爱情经历, 批判了当时社会上以金钱为基础的婚姻观和爱情 观,并始终把简·爱和罗切斯特之间的爱情描写 为思想、才能、品质与精神上的完全契合。
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整体感知
简·爱的人生追求由两个基本“旋律”构成。
第一,她富于激情、幻想和反抗精神,继承了浪漫主义文学的传统。 在桑菲尔德庄园,她一直坚定地捍卫自己的独立和尊严,并勇敢地宣布了 自己对罗切斯特的爱情。