一般艺术学
游戏与艺术的区别
游戏只关心快感而不关心内容。
游戏也不关心形式。
艺术和游戏给人的感受也不同。游戏给人的是 快感,艺术给人的是美感。美感可以传达, 快感却仅仅属于个人。
艺术是人类文化的精华,标志着一个民族的文 明程度。游戏顶多也就是标志着富裕程度或 闲暇程度。
(四)形式说
克莱夫·贝尔认为,艺术的价值,不在于情 感的或理智的内容,而在于线条、色彩或 体积的关系。(有意味的形式)
音乐 17世纪现代意义上的艺术(美的艺术)与实用艺术、机械艺术相区别
(二)我国古代对艺术的理解 :
艺,在《说文解字》中解释为“种植”,实乃一技 六艺:礼、乐、射、御、书、数 五四运动前后“art”被译作“美术”
六艺
二、艺术的定义
(一)模仿说
维纳斯 古希腊
掷铁饼者 古希腊
古希腊美学主张艺术模仿自然、模仿 生活 德谟克利特:在许多重要的事情上
(二)表现说
模仿说——艺术再现客观世界,表现说——艺术表现主观 世界,18世纪之后表现说成为西方的主流艺术观点。
美国学者艾布拉姆斯在1953年出版的名著《镜与灯》中, 用镜隐喻模仿说,心灵作为接受体,像镜子一样反映客观 世界;用灯隐喻表现说,心灵作为发光体,像灯一样流溢 主观感情。
欧洲18世纪后半叶~19世纪上半叶两大文艺思潮:浪漫主 义——以艺术表现说为基础;现实主义——以艺术摹仿说
I have eaten
放在
the plums
冰箱里的
that were in
梅子
the icebox
它们
and which
大概是你
you were probably
留着
saving
早餐吃的
for breakfast
请原谅
Forgive me
它们太可口了
they were delicious
那么甜
so sweet
又那么凉
and so cold
——Williams
20世纪60年代开始,人们对艺术的定义大致可以分为两类:
功能性定义:提供审美经验,倾向于被理解 程序性定义:从艺术创作的程序上来定义
美国当代美学家迪基:“艺术作品是一种创造出来展现在艺术界的公众面前的人工制品。” “公众指的是一群人,其中的成员在一定程度上能够理解展现在他们面前的作品。”“艺术 界体制指的是一种将艺术家的作品提供给艺术界公众的系统。”“艺术家指的是被理解为制造艺 术作品的人。”“艺术界指的是艺术界体制整体。”
罗吉尔·弗莱认为,形式是平面艺术最重要 的特征,因为绘画本身仅仅只是关于造型 和纯粹构图设计的艺术。
赫伯特·里德认为艺术是“创造令人喜爱的 形式的一种企图”。
便条
我吃了放在冰箱里的梅子。它们大概是你留着早餐吃的。请原谅, 它们太可口了,那么甜,又那么凉。
便条
thi学生,我们从蜘蛛 学会了纺织和缝纫,从燕子学会了 造房子,从天鹅和夜莺等鸣鸟学会 唱歌,都是摹仿它们的。 柏拉图:木匠做的实体的桌子是对 概念的桌子的模仿,画家画的桌子 是对实体的桌子的模仿。(艺术不 真实、不道德、没有用) 亚里士多德:按照事物本来的样子 去模仿(写实);按照事物为人们 所说所想的样子去模仿(神话); 按照事物应当有的样子去模仿(创 造)。 达·芬奇、狄德罗、别林斯基也都强 调艺术摹仿说
一般艺术学
一、“艺术”概念的历史发展
(一)西方“艺术”概念
古希腊的众技艺。柏拉图《理想国》:全部生活中充满了这些东西, 一切建设性和创造性的艺术:绘画、编织、刺绣、建筑术、器具的制
作,乃至动物的形体也都是如此。 古罗马时期自由艺术:诗歌、音乐、舞蹈、历史、天文、几何等 中世纪的“七艺”:语法、逻辑、修辞学、算术、几何学、天文学、
对艺术的形形色色的定义,还有许多:在 文化符号学那里,艺术是情感的符号;在 精神分析学那里,艺术是无意识的表现; 在现象学那里,艺术是多层次的意向性客 体……
都承认艺术是一种技术
都承认艺术基于审美经验
但是现在,艺术这两个最后的共性似乎也 不存在了,科技革命使艺术家的技术变得 不再重要,同时艺术创作是否基于审美经 验也值得质疑。
维特根斯坦认为,有许多概念,只是一种 家族相似概念,许多哲学家倾向于相信 “艺术”是一个家族相似性概念
达利“记忆的永恒”: 错乱的空间,流淌的事物,无意 识的忆联
马格里特“错误的镜子”: 人眼只是自然错误的反映
达达主义宣言
再也不要绘画,再也不要文 学,再也不要音乐家,再也 不要雕塑家,再也不要宗教, 再也不要共和主义者,再也 不要皇权拥护者,再也不要 帝国主义者,再也不要无政 府主义者。
再现艺术 (侧重再现的)
兼有表现和再现
静态艺术 (呈现于空间的)
实用艺术:建筑艺术 工艺美术
造型艺术:雕塑艺术 绘画艺术
动态艺术 (呈现于时间的)
表演艺术:音乐艺术 舞蹈艺术
综合艺术:戏剧艺术 电影艺术
语言艺术:文学艺术
澳大利亚悉尼歌剧院
——凝固的音乐
罗马万神殿
——宏伟刚劲广袤威严
其他艺术分类原则
1919年:带胡须的蒙娜丽莎
1917年:泉
未来主义宣言
我们要歌颂追求冒险的热情、劲头十 足地横冲直撞的行动。
英勇、无畏、叛逆,将是我们诗歌的 本质因素。
我们赞美进取性的运动、焦虑不安的 失眠、奔跑的步伐、翻跟头、打耳光 和挥拳头。
未来主义绘画
三、艺术的分类 (一)艺术分类原则
表现艺术 (侧重表现的)
为基础
20世纪美学家克罗齐和科林伍德 意大利美学家克罗齐的《美学原理》 英国美学家科林伍德的《艺术原理》
(三)游戏说
康德-席勒游戏说
斯宾塞-古鲁斯-朗格游戏说
斯宾塞认为艺术和游戏一样,是人们过剩 精力的宣泄。
谷鲁斯认为游戏是一种必要的学习。是以 欣赏的态度在内心暗暗地模仿自己的对象。
康拉德·朗格认为,艺术和游戏最明显的共 同之处,就是它们都有“假想”或“虚拟” 的成分。但艺术比游戏需要更成熟的心智 和更复杂的技巧。因此,朗格认为,“游 戏是儿童时代的艺术,艺术是形式成熟的 游戏”。
实用艺术:建筑和艺术设计
艺术的用途
非实用艺术(纯艺术):绘画等
欣赏者知觉 艺术的方式
视觉艺术:绘画、建筑、雕塑等 听觉艺术:音乐等
中国绘画按体裁分类: 人物画、山水画、花鸟画等 西方绘画按题材分类:肖像画、静物画、风景画等 小说按容量分类: 短篇小说、中篇小说、长篇小说和长篇系列小说等 音乐按品种分类: 声乐、器乐(管乐、弦乐和打击乐)