55分
听能管理
7
第七讲：助听设备的科学验配
37分
听能管理
8
第八讲：助听设备的正常使用、保养及效果评估
47分
听能管理
9
第九讲：听辅设备及声学环境的管理
35分
听能管理
10
第十讲：听能管理实务操作指导
15分
听能管理
11
第一讲：听觉言语训练组织与实施
67分
言语训练
12
第二讲：林氏六音的测试方法
43分
言语训练
66分
言语训练
21
听觉言语训练第十一讲：个性化教学的制定
53分
言语训练
康复业务培训计划表
计划人：
时间：
康复业务学习计划表
序号
内容
时长
计划时间
实际时间
考试分数
1
第一讲：听障儿童全面康复总论
93分
康复总论
2
第二讲：听障儿童学前教育概论
47分
学前教育
3
第三讲：听障儿童学前教育的环境建设
44分
学前教育
4
第四讲：听障儿童学前教育的组织、事实与评价
66分
学前教育
5
第五讲：听能管理概论
37分
听能管理
6பைடு நூலகம்
第六讲：听力测试与听力诊断
13
第三讲：助听设备保养包的使用方法
18分
言语训练
14
第四讲：听觉训练
113分
言语训练
15
第五讲：语言训练
109分
言语训练
16
第六讲：听觉言语训练-言语训练
109分
言语训练
17
第七讲：沟通训练
77分
言语训练
18
第八讲：认知训练
95分
言语训练
19
第九讲：技巧和策略
62分
言语训练
20
听觉言语训练第十讲：初次评估