追气球啦！
字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词
捡—拾 高兴—开心 仔细—认真 瞧—看 公平—公道
反义词
高兴—伤心 分—合 笑—哭
多音字
便 biàn（方便）
我们小区的超市既方便（biàn）
pián（便宜） 了居民，卖的物品也很便（pián）宜。
分 fèn（分外） fēn（分组）
我对老师给我们分（fēn）组很满 意，所以我感到分（fèn）外开心。
叫吵
笔顺：
书写提示： “口”要小，“少”的竖不带钩。 组词： 争吵 吵架 吵醒 吵得慌 巧记：少吃一口。 造句： 我不知道他们为什么争吵。
拆字记忆法：“奶”和“吵” 可以根据拆字法进行记忆。
字词乐园—会写字
zǐ
笔顺：
吃仔
jí
叫急
书写提示： 右边的横撇和竖钩是两笔，竖要稍微 弯曲一点。
组词： 仔细 巧记：儿子一个人。 造句： 小丽写作业非常仔细。
拓展：
听了狐狸的话，如果你是小熊，你会说些 什么呢？
我们上了狐狸的当，现在让狐狸得了便宜， 以后我们应该自己解决问题，互相谦让，不要 再做“鹬蚌相争，渔翁得利”的傻事了。
词句积累
“…着…着”式词语 咬着咬着 走着走着 看着看着 飞着飞着
词句积累
新词：
奶酪 开始 吵闹 仔细 急忙 咬过 第一 公平
笔顺：
书写提示： “心”的三点左低右高。 组词： 焦急 急躁 急忙 急事 巧记：山横刀头压心上。
造句： 时间还很充裕，你不要着急。
口诀记忆法：“仔”和“急” 可以利用编口诀进行记忆法。
字词乐园—会写字
yǎo 笔顺：
吃咬
书写提示：左窄右宽，“交”的最后一笔要写 得舒展。
组词：撕咬 咬合力 咬住
巧记：校门口，没种树。 造句：狮子总是拼命撕咬它的猎物。
部编版二年级上册
新课导入
尖尖的嘴，细细的腿，狡猾多疑，拖只大尾巴。这个谜语的谜底 是狐狸。狐狸是一种狡猾的动物。熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块 奶酪，可是，他们不知道怎么分这块奶酪。狐狸是怎样给他们分奶酪 呢？我们一起走进课文看看吧！
资料宝袋
奶酪是一种发酵的牛奶制 品，其性质与常见的酸牛奶有 相似之处，都是通过发酵过程 来制作的，但是奶酪的浓度比 酸奶更高，近似固体食物，营 养价值也因此更加丰富。
“这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸 笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
不能
用掰的方法，能 把奶酪平均分吗？
重难点点拨 狐狸把奶酪掰成了两半后出现了
什么结果？狐狸又是怎样解决的呢？
分得不均
在大的这半块上咬了一口。
重难点点拨
“可是现在没咬过的那 半块又大了一点儿！”两只 小熊又嚷了起来。
狐狸在那半块大的上咬了一口。
好句：
狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。 可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥 儿俩开始拌起嘴来。
瞧
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：瞧一瞧 瞧见
吵嚷
瞧不起
biàn 易错提示：
shèng
便
三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：便捷 方便 便利
zhěng
剩
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：没剩 剩余 剩饭
整
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：整块 完整
整齐
字词乐园—会认字
帮
瞧
这些字 你认识吗？ 快来读一读。
熊是属于熊科的杂食性 大型哺乳类，以肉食为主。 躯体粗壮，四肢强健有力， 头圆颈短，眼小嘴长。善于 爬树，也能游泳。嗅觉、听 觉较为灵敏。
字词乐园—会写字
nǎi
吃奶
笔顺：
书写提示：“乃”的横稍向上提，折钩向左边收一些。 组词： 奶酪 牛奶 奶房 巧记：人善良有饭吃。 造句： 我特别爱吃这种奶酪。
chǎo
“拌起嘴来”说 明两只小熊为分奶酪， 争吵起来，为下文写 狐狸分奶酪做好铺垫。
重难点点拨
积累：
请你写出几个表示笑的词语。 含笑 大笑 憨笑 苦笑 失笑 仰天大笑 眉开眼笑
重难点点拨
狐狸是在什么时候出现的？
小家伙们，你们吵什么呀？
我们有块奶酪，不知道该怎么分。
这事好办，我来帮你们分吧！
重难点点拨 狐狸是怎样分奶酪的？
朗读指导
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高 兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小 哥儿俩开始拌起嘴来。
重读画线词语，带 着愤怒的语气来读。
试一试
重难点点拨
熊哥哥和熊弟弟为什么吵嘴？
两只小熊因为捡来的奶酪无法平分 而争吵起来。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪， 高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶 酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。
重难点点拨
狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。
重难点点拨
狐狸为什么要这样分？这表现 出狐狸的什么特点？
狐狸是故意这样分的，这样他就可以自 己把蛋糕都吃掉了。表现了狐狸狡猾的特点。
重难点点拨
最后，两只小熊吃上奶酪了吗？
没有
“小熊，我分得可公平 啦！”“你们谁也没多吃一口， 谁也没少吃一口。”
重难点点拨
巧记：么丢撇，八当头。
造句：小丽通过公平竞争当上了班长。
谜语识记：“公”字可以 变谜语进行识记。
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lào 易错提示：
酪 不要读成“nào”。 组词：奶酪 干酪
jiǎn 易错提示：
捡
三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：捡到 捡起
dì 笔顺：
叫第
书写提示：“弓”要写得扁一些，竖在上横处起， 左下边有一撇。
组词：第一个 第二 等第 次第
巧记：弟弟竹下站。
造句：我第一个到达终点。
“加一加”识记：“咬”= “口”+“交”。
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gōng 笔顺：
公
书写提示：上边撇和捺要分开，捺起笔稍高，最后 一笔有一点。
组词：公平 公正 公物 公务
词语解释
掰：用手把东西分开或折断。 造句：我把馒头掰成两半。
瞧：看。 造句：我瞧见有个人从我家大门前走过。
结果：达到最后的状态。 造句：这件事情的最后结果出人意料。
课文早知道
边听边想： 课文主要道
本文写了两只小熊捡 到了一块奶酪，因无法 平分而争吵，最终被前 来帮忙分奶酪的狐狸吃 光了的故事。
果酪
捡拾
liǎ
bàn
易错提示：
俩 拌 三拼音节，不要丢掉“i”。 组词：哥俩 咱俩
易错提示：
前鼻音，不要读成后鼻音。
组词：拌嘴 搅拌
他俩
bāng
拌面
yún
易错提示：
易错提示：
帮 后鼻音，不要读成前鼻音。 组词：帮助 帮忙
匀
二声。 组词：匀称 均匀
帮手
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rǎng
qiáo
易错提示：
嚷 后鼻音，不要读成前鼻音。 组词：嚷着 叫嚷