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第十二课《放飞理想立志成才》同步练习(苏教版初三)

第十二课《放飞理想立志成才》同步练习(苏教版初三)第33课时理想伴我成长姓名 ___________一、单项选择题()1.贯穿于其他理想之中,又是一个人全部理想的归宿和基础的理想是A.社会理想B.道徳理想C.职业理想D.生活理想()2.在长征中,每日天上几十架飞机侦察轰炸,地上几十万大军用追堵截,路上遇到了讲不尽的艰巨险阻,红军却开动了每个人的双脚,长驱两万余里……这一切不仅没有将这支军队打垮压垮拖垮,反而使它百炼成钢,成为中国革命的竹干,民族复兴的脊梁。

怎么讲是什么力量支撑着红军战胜了无法想象的千难万险?A.当时军阀割据、交通困难B.国民党反动派腐败无能C.党和红军 ''革命理想高于天"D.抗日战争全而爆发建设中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现时期我国人民的奋斗目标。

据此回答3〜4题:()3.这一奋斗目标①是中国共产党的最髙理想②是现时期我国各族人民的共同理想③集中反映了我国各族人民的共同利益④是促进社会全面进展的奋斗目标A. ®@B.②③④C.()4.为实现这一奋斗目标,就必须①坚持以经济建设为中心,大力进展生产力②发扬困难奋斗精神③正确处理改革、进展、稳固的关系④坚持党在社会主义初级时期的差不多路线不坚决A. ®@®B.②®®C©® D.①(D③④()5•作为中国改革开放的总设计师,邓小平同志从实际动身,对中国现代化建设的目标和步骤进行了深入的摸索,提岀了"三步走"的进展战略,即通过国民经济翻番地增长,第一步,到1990年,解决温饱咨询题:第二步,到20世纪末实现小康:第三步,到21世纪中叶,达到中等发达国家水平。

实现 ''三步走"的战略目标,是我国人民的A最高理想B.共同理想C近期目标D.生活理想()6. 2007年5月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛致信中国青年群英会。

胡锦涛在信中殷切期望宽敞青年团员以英雄榜样为榜样,努力成为理想远大、信念坚决的新一代,品徳髙尚、意志坚强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取.困难创业的新一代。

青年之因此要成为理想远大的新一代是因为①理想是对以后的一种向往和追求,是人一辈子有可能实现的奋斗目标②要想成为对社会有用的人,都应该树立远大而崇高的理想③理想是人一辈子的精神支柱,是社会进步的助推器,是民族团结的强大力量④理想关于青年人的终身进展和社会的全而进步都有着深远的意义A.②③④ B. @@ C ①^④ D.①②®④()7. __________ 是时代给予当代青年的崇高使命。

A.树立高尚的道徳理想B.实现共产主义理想C 全面建设小康社会 D.实现中华民族的伟大复兴)8.右图漫画中的主人公确实是我们常讲的 ''啃老族" 喝玩乐,不思进取。

对这些人应该①加强理想信念教育②加强困难奋斗糟神教冇③制立£ 门的法律予以惩戒④采取明白得宽容的态度⑤培养他们 的社会责任感二. 简要回答以下咨询題9. 列夫•托尔斯泰讲: ''理想是指路明灯。

没有理想,就 没有坚决的方向;没有方向,就没有生活。

〃人一辈子需要理想去鼓舞,国家、社会 需要理想去指引。

让我们共同满怀期望,迎接改日。

结合材料,回答以下咨询题:(1) 我们的最高理想是什么?请描述一下,这种理想的社会是什么模样的。

(2) 在社会主爻初级时期,我国各族人民的共同理想是什么?(3) 最爲理想与共同理想的关系是什么?三. 辨析题(要讲明理由)10. 九年级(2)班举行主题班会.大伙儿围绕 ''为了实现改日的理想,今天如何办〃那 个主題,各抒己见。

有同学认为: ''这种讨论没意思,一个人没有理想,照样能够生活得专门好。

〃 还有同学认为: ''理想距离我们太远了,现在力争考取名校,这才是真格的。

‘四、分析讲明题11. (1)漫画中小朋友的理想是什么?你又有如何样的理想呢?理想有何积极作用?⑵假如按照漫画中小朋友自己 的方法去做,你觉得他会实现自己的理想吗?什么缘故?A. B.①②® C ②®® D.③④请就上述观点进行辨析。

O 他们呆在家中,整日吃(3)你为实现自己的理想差不多付岀了如何样的努力?成效如何?你觉得自己今后还要在哪些方而更加努力?五、综合探究题12.为宣传社会主义荣辱观,某网站设计了几组生动、形象的漫画。

下面确实是其中的一组漫画,请回答相关咨询题。

(1)这组漫画鲜亮地提出了当今社会我们应以什么为荣、以什么为耻?(2)漫画中提到的''我也要当科学家"属于个人理想。

除个人理想外,当代青青年还应树立如何样的共同理想?为了实现这些理想,我们应该如何做?第34课时困难奋斗走向成功姓名___________一、单项选择题()1. ''不要把白费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看成尴尬,你培养的是一种美徳。

"这一名言对我们今天树立正确荣辱观的启发是A.困难奋斗,厉行勤俭节约B.遵纪守法,反对违法乱纪C诚实守信,反对见利忘义 D.辛勤劳动,远离好逸恶劳()2. 一位中学生的”青春格言"是:所有成功的门差不多上虚掩着的,只是这虚掩着的门可不能自动打开请你人内,而是靠你的双手用力才能把它打开。

这给我们的启发是A机遇是成就任何事业的关键B.困难奋斗是实现理想的全然途径C只要付出就能成功 D.个人努力是获得成功的唯独条件()3.外套要捷克•琼斯的,裤子要阿迪达斯的,鞋子要耐克的……动辄成百上千元一件的名牌服饰成了眼下一些中学生追求的目标。

这些中学生对名牌服饰的追求讲明A.青青年陈旧观念少,最具创新活力B.中学生已将困难奋斗的优良传统完全丢弃C困难奋斗只在一定年龄时期的人群中值得提倡D.必须在中学生中切实开展困难奋斗的优良传统教育()4.现在经济进展了,生活条件好了,校园里开始显现了一些学生相互攀比、超前消费的现象。

对此有关专家认为,社会需要一个双向的''期望工程",既让贫困的小孩能上学,又让富裕的小孩能吃苦,这是因为①只要有困难奋斗的精神,任何情况都能办成②困难奋斗是推动人类文明进步和自身健康进展的客观要求③任何事的成功和理想的实现,差不多上一个困难奋斗的过程④困难奋斗作为一种精神,一种生活态度,是任何时候都要提倡的A. ®®@B.①®®C.②③④D.①®©()5.以下能够表达困难奋斗民族精神的有 ①青藏铁路精神②抗洪精神③长 征精神④红旗渠精神A.②③④ B. ®®@ C ①③④ D. ©©③④()6."铁人"王进喜有句名言''宁可少活二十年,也要拿下大油田":大庆的第 二代 ''铁人"王启民也有句需言 ''宁可把心血熬干,也要保持油田稳产高产"。

这两句 话表达了 ①他们都具有强烈的社会责任感,勇于担负起历史给予的责任②人有多 大胆,地有多大产③困难奋斗、坚强拼搏的创业精神④困难奋斗是特泄时代所特有的 糟神A.①③ B. @®@C.①②③D. @®()7.七十年前的长征,其行程之长、路途之险、困难之巨,古今中外,闻所未闻。

然而,红军战士在极端艰巨困苦的环境中,怀着必胜的信念,发扬长征精神,最终胜 利到达陕北依照地。

这讲明①长征精神表达了困难奋斗的优良传统②长征精神是困难奋斗精神在中国特色社会 主义新时期的发扬光大③一部红军长征史,确实是人民军队的困难奋斗史④困难奋斗 是成就事业必不可少的精神力量和崇高美徳A.①②B.③④ C ①③④ D.①②③® ()8.我们纪念红军长征胜利70周年,缅怀革命先烈,确实是要大力弘扬红军长 征的困难奋斗精神。

这是因为①困难奋斗已成为全而建设小康社会和实现社会主义 现代化的重要保证②建设中国特色社会主义这一伟大事业需要崇髙精神的支撑③ 为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理想,我们还需要进 行长期的困难奋斗④发扬困难奋斗的精神才能够为全而建设小康社会奠左坚实的物质 基础A®@® B.②®④ C ①二、简要回答以下咨询题 9.结合以下图,请发表你的看法。

(1) 给合社会主义荣辱观,谈谈你如何 看待上述两幅画而中的现象。

(2) 有人认为现在提倡画而一的做法过时了,对此,你是如何样认识的?三、辨析题(要讲明理由) 10. 三个 ''代表"论困难奋斗在九年级毕业班一次主题班会上,语文、数学、英语三个科代表就 ''困难奋斗〃发 言: 语丈科代表: ''昔人已乘黄鹤去。

〃 英语科代表: ''过去时现在时今后时。

〃 数学科代表:"直线一条。

"你认为哪个 ''代表"的观点最合理?什么缘故?一、单项选择题()1.微软总裁比尔•盖茨认为: ''我们这种企业假如失去了人才的支持,衰败就 在一夜D.①②®@画面二 还可以冉穿上几年画面一之间。

"这句话讲明A.人才是办好企业的惟一要素B.人才的标准是徳才兼备C人才资源是第一资源 D.世界髙科技企业差不多日益衰败()2.目前我国的技术工人十分紧缺,某汽轮厂招200轻数控技工,月崭达到6 000" 元仍找不到合适的人选。

上海公布了四类最挣钞票的职位,苴中有两类是髙级或中级技术工种。

这讲明①随着时代的进展,技术工人已成为我国最理想的职业②人才不仅包括各类专家,也包括各行各业有一技之长的专门人才③我国的人才数量专门是中级或高级技术工人数量严峻不足④社会分工不同,对劳动者的素养要求也不同A.®®@B.②®®C®®@ D.①②④()3.某保险公司诚聘广告部经理一爼,本科以上学历,熟悉广告业务,有高度的责任心和敬业精神:打字员一名,中专以上学历,为人诚实,有体会、吃苦耐劳者优先。

这讲明A.徳才兼备的人是公司真正需要的人才B.公司只需要拥有髙文凭的人,责任心强不强无所谓C.公司只需要吃苦耐劳的人,业务水平高不髙无所谓D.只有文凭高的人才能在公司内担任较高职务()4.下面关于人才咨询题的明白得,错误的选项是A.人才是没有类不、没有层次的B.工人、农民是一般劳动者,也可能成为人才C有知识、有能力的人是人才D.教授、专家、工程师、学者是人才()5.任何人成才的必由之路是A.良好的机遇B.优越的条件C自己的勤奋努力D.融洽的人际关系()6.在以后职业的选择上,我们应该把作为职业选择的全然动身点A.个人理想B.祖国需要和个人理想C个人利益和人民利益 D.祖国需要和人民利益()7. ''每个青年,只要勤奋努力,就能成才。

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