屋顶花园设计说明
一、项目概况：
屋顶花园位于华侨中学图书馆二楼，占地面积288平凡米，将改造成科普教育基地。

二、设计构思：华侨中学一向注重实施素质教育，因此运用多种现代园林造园手法创造出既
满足学生进行花卉、蔬菜、瓜果培植的需要，又兼顾休闲功能的科普教育基地。

本基地提供了如花卉活动室、花卉观赏区、蔬菜瓜果区等多处场所，意在宣传花卉温室、微型园林设计和植物造型等科教知识的普及。

三、设计原则
①安全性原则：充分考虑屋面的承重、防水、排水等安全需要，使设计符合现实状况。

②多样性原则：集学生科普、休闲、DIY动手等形式为一体，满足多种需求，体现其功能的多样性。

③合理性原则：植物种植比例合理，简单式屋顶绿化面积达85%以上。

④美观性原则：屋顶绿化与建筑物相协调，充实植物的层次和色彩，极力在植物景观上达到最佳自然效果。

四、分区介绍
①休闲平台区景名：阳春明台
释义：此处是以休闲，观景为主的休闲平台，由木亭和秋千椅构成。

为体现其春色洋溢，符合校园青春气息，故引用晋代乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》“阳春白日风在香”。

来表达该区的特色，具有朝气，使人感觉阳光明媚，轻松自在。

木亭景名：暖云亭
释义：取自唐代令狐楚的《游春词》"高楼晓见一花开，便觉春光四面来。

暖日晴云知次第，东风不用更相催。

"
②植物景观区景名：卉木萋萋
释义：此区展示的是植物造景艺术方面的赏析，体现了以植物为主所营造的景观特色，故引用《诗经·小雅·出车》“春日迟迟，卉木萋萋。

”里诗句，其意在表达该处草木繁茂，香远益清的景观效果。

③蔬菜栽培区景名：夕露归园
释义：引用诗人陶渊明《归园田居》“道狭草木长，夕露沾我衣。

”此区以种植各种蔬菜为主，用于观赏和学生蔬菜栽培。

以夕露圃为名，意在宣扬诗人对田园生活的热爱以及享受田园劳作之乐，教育学生要辛勤劳动，重视实践能力的培养和自然情感的熏陶。

④水培试验区景名：清水流香
释义：此区的主要功能是观赏瓜果和高低错落的盆景展示，运用水培方法来展示丰富的景观特点。

花草因水而生，因水而润，也因水而美，等到花开季节，芳香流溢，彩蝶翩翩，又是一派充满生机和活力的景象，故以此为名。

水培池景名：踏还春色
释义：水培池的功能是用新科技培育出各种各样的植物，其特点是培育简单，干净省事。

引用唐孟浩然《春中喜王九相寻》“林花扫更落，径草踏还生。

”结合实际，其寓意着水培池孕育新的生命，使万物又有了春色。

植物设计：①该区本着因地制宜的原则，在景观上注重植物层次的搭配，如种植紫叶李、鸡爪槭，又配置球形灌木，低矮的草坪，形成不同的视觉层次，丰富景观效果。

②突出种植植物的特色。

该区以瓜果，蔬菜为主要展示景观，体现科普教育基地的基本特点，美观和实用相结合，水培植物是特色。

③注重植物的季节性的搭配。

为突出校园生态景观阳光亮丽的一面，植物设计尽量把季节性
明显的植物优先考虑，春季时令花卉争奇夺艳，秋季鸡爪槭火红一片，植物色彩丰富，有趣。