学校班级姓名_________________考号_________________装订线小学语文六年级毕业质量检测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四总分得分一、基础知识。

（38分）1.下面加点字的拼音全对的一组是（）。

（2分）A.瓶塞．（s āi ）任．性（yan ）磨．平（m ó）B.勉强．（qi ǎng ）处．理（ch ǔ）调．度（ti ǎo ）C.模．样（m ú）负荷．（ha ）军阀．（f ǎ）D.影片．儿（pi ān ）喷．香（pan ）要．挟（y āo ）2.下列几组词语，无错别字的打“√”，有错别字的圈出来并改正在括号里。

（4分）A.膘肥体健骄傲以经（）B.洪水猛兽抱怨穷困（）C.应接不瑕粗糙蛮横（）D.钟鸣鼎食峻工咨询（）3.在括号里填上恰当的动词。

（不能重复）（3分）（）一趟（）一遍（）一把（）一眼（）一句（）一遭4.在括号里填上合适的关联词。

（5分）（1）（）在这里束手待毙，（）冲出去跟敌人拼了。

（2）岳家军纪律严明，将士们（）自己忍饥挨饿，（）侵占百姓的—粒粮食，而且他们作战勇猛，屡屡击败金兵，（）赢得了“撼山易，撼岳家军难”的美誉。

（3）做完功课后，我（）做做家务，（）看看课外书。

（4）（）他的天賦再好，不刻苦训练，他（）不能夺得冠军。

（5）中国（）有今天的辉煌成就，（）有无数的仁人志士为之奋斗了一生。

5.先分别写出加点字的意思，再写出句子的意思。

（4分）煮豆燃．豆萁，豆在釜中泣．。

燃：泣：句子的意思：6.下列句子不是比喻句的是（）（2 分）A.平静的湖面犹如一面银镜。

B.长城远看像一条长龙。

C.他看上去好像生病了一样。

D.人民教师是培育人才的园丁。

7.按要求写句子。

（8分）（1）写一个表现师生情的句子，用上“谆谆教诲”。

（2分）（2）请以“寒风”为内容，写一个比喻句和拟人句。

（4分）比喻句：拟人句：（3）秦王我都不怕，也不会怕廉颇。

（改成反问句）（2分）8.修改病句。

（4分）（1）那美丽的景色令人难忘，永远会记得。

（2）红军长征时期的生活是非常艰巨的。

9.把下面的语句整理成连贯的短文，标上序号。

（6分）（）回到家，它慢慢苏醒过来了。

我连忙给它喂食，可它怎么也不肯吃，还一个劲儿地叫。

（）我想，它可能想家了，它在喊它的妈妈吧。

（）有一天，天空飘着细雨，突然一只小麻雀掉进了妈妈自行车的车筐里。

（）小麻雀当场就昏过去了。

妈妈把这只可怜的小麻雀带回了家。

（）雨停了，我把小麻雀放回大自然，让它去找自己的爸爸妈妈。

（）我盼望有一天，小麻雀还能飞回来看我。

二、阅读。

（28分）（一）鱼竿和鱼篓在澳大利亚，有一个鱼竿和鱼篓的故亊广为人知。

两个年轻人外出旅行，因为迷路而越走越远，到了一个人迹罕至的地方。

眼看所带的食物没有了，正在绝望的时候，他们遇到了一个钓鱼的老人。

老人手里拿着一根钓鱼竿，鱼篓里还有一些鱼。

他们立即向老人求救。

老人说：“从这里出去走到有人烟的地方，至少有十天的路程。

我手里的两得分评卷人样东西分别送给你们，请你们自己想办法渡过难关吧。

”年龄大些的要了，他说：“我没有力气去钓鱼了，我吃着这些鱼回去。

”他想，有鱼果腹，还愁饿肚？年轻一些的拿了钓鱼竿想：鱼竿在手，何患无鱼？他们高兴地和老人告别，然后分道扬镳了。

拿了鱼的那个人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，转瞬间，连鱼汤也被他喝了个精光。

他饿了就吃鱼，走了一半多路，就饿死在空空的鱼篓旁。

而拿了钓鱼竿的人呢？他提着钓鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向能够钓鱼的地方走去。

当他已经看到不远处那片碧蓝的湖面时，他浑身的最后一点力气也使完了，只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

很多年以后，又有两个年轻人同样因为迷路到了这个人迹罕至的地方。

同样，在他们山穷水尽的时候，也遇到了一个拿着钓鱼竿和装有一些鱼的鱼篓的老人。

他们向老人求救，老人依然分别送给他们每人一样东西以后就走了。

两个年轻人商量：我们不能分开，两个人的力量和智慧肯定比一个人大，我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方，边钓鱼边向有人烟的地方靠近就有救了。

他们俩同甘共苦，精打细算，每顿只煮一条鱼。

果然，在鱼篓里的鱼将要吃尽的时候，他们找到了钓鱼的地方。

而后，他们把钓到的鱼晒成鱼干，继续往前走。

不久又发现了钓鱼的地方,,十几天以后，他们成功地从死亡之地突围，回到了出发之地。

澳大利亚人把这个故事代代相传，告诉自己的子孙，无论做什么亊情，都要精诚合作，而不要自私狭隘。

1.从文中找出下列词语的反义词。

（2分）宽广（）分裂（）满意（）并肩前进（）2.根据上下文意思，填在文中横线上的句子应该是（）。

（1分）A.那鱼篓里一条鲜活硕大的鱼B.那一篓鲜活硕大的鱼C.那鱼篓里鲜活硕大的鱼D.那装着鲜活硕大的鱼的鱼篓3.用最后一段中的词语将下列句子补充完整。

（2分）（1）两个年轻人因为，成功地从死亡之地突围，回到了出发之地。

（2）他们原来跟一个师傅学艺，由于，后来便分道扬镳了。

4.解释下面的两句话。

（2分）（1）有鱼果腹，还愁饿肚？（2）鱼竿在手，何患无鱼？5.回答问题。

（9分）（1）在文中用“”画出这个故事说明的道理。

（1分）（2）试分析前两个人单独行动的不利因素，后两个人合作行动的有利因索。

（2分）（3）从以上两个同样经历、不同结果的事例中，你能体会“卓有成效地合作，必须具有协作精神和自我牺牲精神”这句话的深刻含义吗？请分别从成功和教训两方面谈谈自己的认识。

（3分）（4）从以上事例，你真正明白了“1+1>2”的道理了吗？举例说明。

（3分）（二）爱国是很具体的我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴雨来了。

我们没有地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去。

大家也不考虑房子干不干净，只要有避雨的地方就很满足了。

但这座房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法扶住它，不能让房子倒塌。

在这种情况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。

这座房子就是我们的国家，再穷再破，都是我们的家，我们要爱她！我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把她搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。

大家都知道以色列与阿拉伯的战争。

阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。

这位姑娘在电视上发表讲话：“世界小姐不是我个人想选，我只是想让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我要出来竞选。

我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。

我今天被选上了，就完成了我的任务，我也要告诉世界：以色列是一个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人。

现在我的国家正在打仗，今天我要回去，为祖国而战。

”她发表完这番讲话，第二天就坐飞机回国了。

这个消息发布后，全世界的人对以色列刮目相看！爱国是很具体的。

我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。

推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。

一口痰吐在中国是小事，吐在外国，你就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表十三亿中国人，而不是你一个人。

你千万不要以为，“好汉做亊好汉当”，你错了，你做不到，你不够资格当！所以每个同学的一言一行都要注意。

注：上文是台湾忠信高级工商学校校长高震东在大陆的讲演稿片段。

1.写出文章的中心句。

（2分）2.根据自己对文章的理解填空。

（4分）一个人，只要把自己的行为和祖国的联系在一起，就要；一个国家中，每一个人都和祖国联系在一起，那么，这个国家就会。

3.作者用避雨需要房子做比喻，讲清的道理；又举以色列姑娘当选“世界小姐”这个事例，讲清这个道理。

（2分）4.用关联词将下面的两句话连成一句话。

（原两句话的位置可以调换）（2分）（1）以色列是一个优秀的民族。

我是世界上最漂亮的女人。

（2）以色列是一个优秀的民族。

我要出来竞选。

5.通过你或你的同伴代表学校走出校门的经历，说说你对“离开国门一步，肩负全国荣辱”这个道理的感受和体验。

（2分）三、口语交际。

（4分）今天晚上全家要为爸爸过45岁生日，你的一位同学却邀请你去看电影，你如何拒绝他的邀请，才能不伤害与这位同学的感情？四、作文。

（30分）题目：和聊聊天提示与要求：①聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局局长、环保局局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人,,②文章表达要清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。

③先补充题目再写，体裁不限。

100 200300400得分评卷人500600【参考答案】一、1.D【解析】A项中“任性”的“任”应读“ran”；B项中“调度”的“调”应读“diào”； C项中“军阀”的“阀”应读“fá”。

2.A.以一已 B.√ C.瑕一暇 D.峻一竣3.跑写抓看说走4.（1）与其,,不如,,（2）宁可,,也不,,因此（3）要么,,要么,,（4）即使,,也,,（5）之所以,,是因为,,5.燃：焚烧。

泣：哭泣。

煮豆的时候，豆秸在锅下燃烧着，豆子则在锅里哭泣。

6.C7.（1）十几年过去了，李老师的谆谆教诲至今在我耳边响起。

（2）比喻句：寒风像一头怒吼的獅子，震得树叶沙沙作响。

拟人句：寒风咆哮着向人们扑来。

（3）泰王我都不怕，难道还会怕廉颇？8.（1）那美丽的景色令人难忘，我永远会记得。

（2）红军长征时期的生活是非常艰苦的。

9. 3 4 1 2 5 6二、（一）1.狭隘合作遗憾分道扬镳2.B3.（1）精诚合作（2）自私狭隘4.（1）有鱼充饥，就不担心饿肚子。

（2）有鱼竿在手，就不怕钓不到鱼。

5.（1）无论做什么事情，都要精诚合作，而不要自私狭隘。

（2）用鱼果腹可是鱼的数量不足以支撑到走出困境，鱼竿可钓鱼可已经很饥饿了，况且钓鱼并不容易。

后面两个人合作的话就既有鱼吃又可以钓鱼。

（3）示例：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。

（言之成理即可）（4）提示：从合作的角度答题即可。

（二）1.爱国是很具体的。

2.荣辱注意自己的一言一行将自己的一言一行令人刮目相看3.要爱国爱国是很具体的4.（1）以色列是一个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人。

（2）因为以色列是一个优秀的民族，所以我要出来竞选。

5.提示：答题时注意结合文章表达的中心和自身的实际进行说明。

三、对不起，今天晚上是我爸爸45岁生日，全家人都会为他庆祝。

我改天再陪你去看电影好吗？（语气诚恳、得体即可）四、略。