。 培养幼儿探究精神与分享经验的愿望
活动导入
活动过程 活动反馈
1.活动导入-PPT课件
观看课件，提出问题 让幼儿通过观察，激发幼儿兴趣
引导幼儿观察、思考、表达和创造
2.小小实验家
2.小小实验家
发展语言表达能力
3.分享交流
3.分享交流
幼儿自主学习，分享实验结果
3.分享交流
3.分享交流
活动名称：有趣的纸 活动领域：科学领域 活动班级：中班 授课教师：王亭亭
一、设计意图 二、活动目标 三、活动过程信息技术融合点 四、活动反思
根据《纲要》科学领域
水平目标中提出：“尝试 运用基本的科学方法探究 问题，能大胆提出问题， 发表的意见.方法记录自己的操作过程及结果，乐意与同伴交流
4.小实验精彩瞬间
4.小实验精彩瞬间
通过信息技术与幼儿课程教
学融合，从课后的幼儿掌握程 度中可以看出，学习效果明显， 突破了重难点，幼儿整体的能 力得到提升，实现了教学目标。
南关区第二幼儿园
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