当前位置:文档之家› 动态之美(二)-教学课件(省一等奖)

动态之美(二)-教学课件(省一等奖)


集体 反馈
七、八组:这些作品怎样巧用其它材料?
作品 欣赏
你感受到了怎样的美感? 受到哪些新的启发?
作品 欣赏
你感受到了怎样的美感? 受到哪些新的启发?
作品 欣赏
你感受到了怎样的美感? 受到哪些新的启发?
作品 欣赏
你感受到了怎样的美感? 受到哪些新的启发?
自主
尝试将骨式人物用一笔
探究 画出制作草图。
两件艺术作品分别展现出怎样的动态之美?
雕塑《掷铁饼者》 米隆(古希腊)
油画《芭蕾舞女》 德加(法国)
这是哪种艺术雕形式塑的作品?
雕塑《掷铁饼者》 米隆(古希腊)
《约瑟芬·贝克》 考尔德(美国)
写实 夸张 简洁 概括 线材 雕塑
雕塑《掷铁饼者》 米隆(古希腊)
《约瑟芬·贝克》 考尔德(美国)
约瑟芬•贝克 九十年代初 著名的超级黑人女明星
← 考尔德和他的雕塑
识图 猜动作
她在做什么?
读图
哪个动态更能突出
选动态 扭秧歌的特点和美感?
赏图
夸张人物的腰、跨,更加
画动态 凸显 活泼、欢快的秧歌 之美。
小练笔
21534
自我
评一评自己画的骨式动态,
评析 看一看是否表现出动态之美。
骨式人物
我夸张了人物的 体现出
, 之美。
21534
34215 小组 探究
34215
艺术 实践
作品评价要点
观察并感受人物的动态之美,根据制
作草图,以电线为主材,做一个动态生动、 富有美感、制作精巧的线材雕塑作品,
小组合作一个场景。
安全、安静、有序
欣赏 评价
动态生动
富34有215美感
制作精巧
课后 拓展
《约瑟芬·贝克》 考尔德(美国)
雕塑作品与人物原型相比,做了哪些艺术处理?
雕塑作品与人物原型相比,做了哪些艺术处理?
雕塑作品与人物原型相比,做了哪些艺术处理?
雕塑作品与人物原型相比,做了哪些艺术处理?
夸张人物四肢 抓住典型动态
考尔德
美国著名雕塑家, 艺术家,动态雕塑的 发明者。
《约瑟芬·贝克》 是他第一件线材雕塑 的全身塑像。
根据问题对小组中的线材 雕塑作品进行对比分析。
一、二组:怎样使动态造 五、六组:怎样合理运用线
型更具有美感?
材的长短?
三、四组:怎样能使连接 七、八组:这些作品怎样巧
部位更结实?
用其它材料?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体 反馈
一、二组:怎样使动态造型更具有美感?
集体 反馈
三、四组:怎样能使连接部位更结实?
集体 反馈
五、六组:怎样合理运用线材的长短?
相关主题