三支一扶培训心得体会范文三支一扶培训心得体会范文1在9月1号入职前几天,来自全市的三支一扶人员到雅职院参加了培训,我也是其中一份子。
这次培训虽然只有短短的三天时间,但是让我们了解到了许多从未知道的事物,认识到我们要参加的工作其实有很多机遇与挑战在等待着我们。
第一天的培训在雅职院一位心理学老师的指导下开始,我们很多学员是刚刚走出大学的校门,从校园过渡到工作岗位,其实心理的调整我们来说是非常重要的。
比如工作中我们会有各种不同的压力,以及一些来自生活中的压力,但是有压力并不可怕,可怕的是,我们不能够正确解决掉这些压力,通过这一堂课,初步找到了一些管理压力,并且能够恰当的掌控自己的情绪的方法。
下午的课程由吴旭老师为我们讲授,引入了一个当下非常新鲜的概念“+”,也就是利用技术结合传统观的行业,让他们进行融合,比如将与金融、教育、农业等融合,发挥更大的作用,产生传统模式达不到的效果。
“三农”问题,作为当代中国发展的重要问题对于我们而言是必须要了解的,它关系到了国家的发展以及稳定问题,所以在培训的第二天就有了这么一项课程雅安“三农”问题的现状与对策,在这堂课上我们了解到三农的政策,以及雅安本地的政策主要有:加快发展现代农业、提升公共服务水平、切实增加农民收入、完善农村社会组织、完善政策保障机制。
以及对于存在问题的一些解决方案。
了解到这些政策后,下午的课程是“土地流转与农村规模经营”,从改革开放的土地政策到现在的农地流转与农业规模化经营,老师做了细致的讲解,农地是农民的生存根本,解决好了土地问题,就是解决了农民朋友的很多问题。
第三天也是培训的最后一天,通过上午的课程“做好基层群团工作”,从整体上了解了何为群团,为什么要加强和改进党的群团工作,基层共青团的现状以及如何做好基层的共青团工作。
老师结合丰富的案例,生动形象的为大家讲授了这堂课,让我们认识到工作形势并不轻松,需要我们时刻做好准备。
下午的课程是关于正确的把握“中国梦”的科学内涵。
“中国梦”是全中国人民共同的梦想,是当代青年之梦。
三天的培训并不长久,我们这一群立志于农村的热血青年,只要每个人坚守“中国梦”,不断学习,勤思考,立足于本职,不断创新并努力,伟大的中国梦终会实现。
三支一扶培训心得体会范文2通过在市委党校三天的集中培训,我自身对“三支一扶”活动的意义又有了更进一步的认识,在这短短的三天里,无论是在个人修养上还是在励志自强方面,我都看到了很多,也学到了很多。
主要是三个方面的收获:一是了解了三支一扶工作的深远意义,明白了自身作出选择的正确。
三支一扶将应届大学生和最需要人才的基层连在了一起,就如同是给了我们大学生一个广阔的舞台去展现自己,也赋予我们使命去将这片舞台开拓的日益完美。
国家投入了大量的金钱人力在农业方面,就是为了实现农业的产业化,确保我国的经济发展持续稳定。
大学生响应国家号召,正是为了自身和国家双赢作出的选择。
二是找到自我的定位,让专业得以施展。
大学刚毕业的人说实话,很懵懂。
不知自己的能力是否有机会发展,担心自己的前途无法保障,患得患失。
三支一扶打开了又一片新的职场,给了一片演练身手的地方,在这里不必担心专业不对口,也无需去想机会何时来。
在两年的生活里,我们有充足的时间去了解社会、了解自身。
三是心态是决定个人能力的重要因素,用逆境磨练使自己更成熟。
我们来自相对社会要闭塞很多的大学校园,没有风浪、没有复杂的人际,在这样的环境只能保持学习向上的心态,考虑自己永远多过考虑他人。
可是步入社会后,事事皆有各自的一套办法,我们很容易碰到各种责难。
心态的成熟成为面对困难的唯一武器,在重重困难过后,我们会步入真正的成熟。
感谢三支一扶让我有同龄人没有的一段体验,也期待这段体验能将我变得更优秀起来。
幼儿园骨干教师培训感想x一走进中国教师报华南培训基地—____(省、市、区、县)幼儿园骨干教师培训的场地,心中就不觉升起一种自豪感。
为自己的职业而自豪,为自己的岗位而自豪,更为能来参加此次____(省、市、区、县)骨干教师培训而自豪。
心里就莫名的想,自己也是众多教师队伍中优秀的一员,感到很荣幸。
但随着蔡迎旗教授对中国学前教育发展与改革动态的讲解,才知道自己的想法多么单纯和无知,自己对学前教育的发展竟然是一无所知,了解的太少了。
蔡教授通过学前教育的发展讲解,道出了学前教育发展的严重不足以及学前教育者的自身素质和师资力量严重欠缺,更通过实例讲明了中国学前教育的从公办到民营、从城市到乡村教育的明显发展部平衡状态。
更突出了学前教育模式的多样化。
从一个简单的开始,就明白了自己的专业水平和素质还欠缺甚远,庆幸自己参加了此次培训,还能有了解的机会。
下面就简单谈谈我此次培训的收获和受益。
一:对艺术的重新认识艺术,一个能马上联想到优雅、型美、气质等相关词汇。
但通过牛晓牧教授的透过艺术的健康教育活动的讲解,明白了一堂课下来课程设计的重要性。
课程要求必须动静结合,让每个人都有参与性,不但让学者能感受到课堂的轻松、愉悦的学习氛围,更要发挥其自由的艺术天性。
让每个人都能根据自己对艺术的理解,用自己完美的肢体语言去诠释自己体会到的艺术之美。
不是感觉在学,而是在玩,这样才能尽情释放自己心灵深处的艺术特质。
二:对培养幼儿注意力、思维发育、人际交往的认识幼儿园教育活动是幼儿园综合活动的一种重要形式,是教师进行计划、设计和组织的专门活动,或称正式指导的活动。
对教学活动的评价是幼儿教育评价的重要内容。
但教学活动的标都是为了了解教学活动的成效,了解教学过程中教师和幼儿的行为,了解教学对幼儿发展的意义。
因此,香要教学活动有一定的成效,就必须要求幼儿这样活那样的规范,才能使幼儿健康、有效的发展。
但往往会存在很多问题。
比如:幼儿的注意力、人际交往等问题,只有找出孩子为什么会在课堂上存在种种问题的原因及这些行为产生的原因,运用到实际的教学活动中去,关注每一个孩子,和他们互换角色,培养他们的情感,并且树立他们的责任感,然后给予肯定,再通过适宜的沟通和技巧,改变他们的思维,使之与你想要的效果思想统一,相信孩子一定会更出色的。
三:对教育教学过程中心里保健的认识原来一直认为,幼儿园的教学活动中不包括心里保健的知识,也只认为那是园医要操心的事,所以一直也没重视。
通过莫源秋教授的讲解,才明白幼儿园心里保健工作是指一切皆在维护和增进在园幼儿以及在园工作的幼儿教师、保育员、园领导等人员的心里健康的各种活动和措施的总称。
要做一位优秀教师,就要明白自己的主要职责就是在于使幼儿经常处于快乐的情绪之中,培育幼儿良好地心里素质和发挥成长的潜力,做一位有宽容、仁慈之心、善于发现幼儿优点、富有童心的老师,才能给幼儿一个健康、温暖的环境,把他们培养成为一个积极、乐观、大胆、自信、有良好习惯的孩子。
听了这么多教授的授课,虽然角度各有不同,但莫教师提到的一点我非常认同,那就是做一位让幼儿喜爱的魅力老师,使之成为一个富有活力、注意自己仪容仪表、有幽默感和无穷趣味的老师,让孩子能从你的实际行动中,感受到你的魅力、你的快乐、让孩子来幼儿园就像来儿童乐园一样,给孩子创造一个轻松、愉悦、没有压力的学习环境,传授他能接受的知识,根据孩子的需要,给他一个适宜的发展空间,相信自己也会在幼儿园教师这个岗位上,更好的展现自己的才华的。
结语:自己对本次培训的感想及收获还很多,期望自己能在自己的领悟中,迸发自己更多的情感,全身心的投入到自己的教育事业中,做一个不断学习、泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前儿童的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。
最后,要充分利用各种学习机会,扩大自己的学习资源和空间,及时了解学前教育的最新动态和发展,秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的新浪潮。
最后,引用牛晓牧教授的一句话:我们应永远怀着一颗感恩的心,包括每一寸阳光、每一滴雨露,感谢所有关心培育我们的人,更要感谢____(省、市、区、县)教育局的各位领导给我们这么好的学习机会,趁此真诚的道一声:“们辛苦了,谢谢!”外出培训听国学课心得体会学习新的教育理念,接受新的教育方法是每个教师尤其是一个山区教师的渴望。
带着对新学校、新的教育环境的向往,我参观了新学校的校容、校貌,听了我有生以来的几节国学课,下面就国学课做一个肤浅的评价。
10月16日上午我们在xx实验学校听了三位老师的语文课,黄茜老师所教的识字课,首先老师教学生学习汉字金、木、水、火,然后引导学生观察它们变成部首后汉字笔画的变化,然后引导学生学习几个形声字,这样教有利于学生了解汉字音形义的联系,对训练学生的分析、综合能力有很大的好处。
在汉字的书写时该老师也为我们作除了榜样她先让学生观察汉字每一笔在田字格的位置,然后引导学生描红,再到书写,老师指导到位学生练习到位。
17日上午第三节课我们又学习了徐素蓉老师所教的《房子》课。
该老师首先复习朗读了《四季》,然后引导学生学习新课,感受深的是该老师很注意组织学生进行学习。
能有效地分配学生的注意力,同时注重学生良好的学习习惯的养成,教学生如合共同学习,如何握笔及时纠正学生写字时不正确的姿势。
在回答问题时及时纠正学生的语法错误。
该老师甚至示范和别人交谈时彬彬有礼的姿势。
在朗读课文中学生注意了节奏、重音和语调,这些让我开阔了眼界,思想上受到了极大的震动。
我们学校是一所山区学校,我们使用的是全国统一编印的义教版教材,我们从事的是大众化的教育,我看了xx实验学校的学习目标及教材,感觉教学内容针对我们农村来说太难,坡度太大,学生是否会不容易掌握。
黄老师布置作业可以让学生从街道、商店的标识上或其他书籍、资料中找一些同偏旁的字积累下来,在教室的一角建一个展示台。
展示他们的成果,让他们体会学习的快乐,语文在生活中的作用。
还有徐老师的课女性化太重(不知是否与教学的内容有关我的错误想法),我们生活中需要沉静、温温柔尔的护士、心平气和的心理学教授,但更需要果毅勇敢的警察、解放军战士,教风‘“硬朗”的老师风格在徐老师身上体现有点太少。
时间太短,我对xx只是高山仰望,尽管我们是农村,可用xx先进的理念指导自己的教学,我会不断学习。