测评内 容
测评标准
材料要求
上级行政 部门材料 参考目录
学校佐证材料参考目录
6.各学期班会情况：每学期含一览表 1 份、班会课教案及小结 2 套、主题 班会或特色班会课材料 1 份、图片至少 3 张、媒体报道 1 份； 7.其他佐证材料。
2）考核学校利用重要 2）利用重要纪
纪念日、节庆日、寒 念日、节庆日、
学校“创文”备检档案佐证材料参考目录一览表
测评内 容
Ⅲ—12 德育保 证机制
上级行政
测评标准
材料要求
部门材料
参考目录
5）教育行政部 5）2012 年开展德育 门和中小学为 工作的经费占学校年
开展德育工作 度总支出的比例（若 待定
提供经费保证。 大于 10%，则为达标）。
学校佐证材料参考目录
1.学校德育经费使用及管理制度； 2.每学年学校办公经费预算表、决算表（勾画：德育经费大于总额 10%）； 3.每学年学校德育经费支出一览表； 4.其他佐证材料。
典型，优化校 先进集体等活动的情
风学风；
况。
Ⅲ—15 健康素
质
2）每学年召开 运动会，经常 因地制宜地开 展以班级、年 级为单位的学 生体育活动和
2）考核学校召开运动 会和开展学生体育活 动的相关文字、图片 材料等。
待定
-
:50 45. 44. 43. by 42.41.— 4—0.— 3—9.—3—8.by37@.—— 36.35. —34—. ——33.312. 1.2.3.34.0.5.6—.—29.by28.by@27.26.—— 25. 24. 23. 22. by 21.20. — 1—9.by:18.by:17.— 1—6.— 1—5.—1—4.—— 13. 12. 111.0“. ”by: 9M.“OOOKN”b8y.:——7.——6.——5.——4.——3.——2.——1.——
备注
测评内 容
Ⅲ—17 德育队
伍
测评标准材料要求源自竞赛； 1）实行校长负 责的德育工作 领导管理体制。 1）提供学校德育工作 普通中学明确 领导管理制度，审核 专门机构主管 德育工作教师的工作 德育工作，城 记录（注：小学分管 市小学、农村 德育的领导为副校长 乡镇中心小学 或政教主任的亦视为 有 1 名教导主 达标）。 任分管德育；
1.各学期学校思想品德课程（不含班会课）课表或各科课程总表(勾画：思 想品德课)； 2.各学期学校政治科组科组计划、总结（勾画：无减少、挪用课时相关内 容）； 3.各学期一份某任课教师授课计划、总结（勾画：无减少、挪用课时相关 内容）； 4.各学期一份某班级课堂情况记录表（与所提供的教师授课计划及总结配 套）； 5.其他佐证材料。 1.学校升降国旗制度； 2.学校校会制度； 3.学校班会制度； 4.各学期升降国旗情况：每学期含一览表 1 份、国旗下讲话稿 3 份、升降 国旗相片至少 3 张（含升降国旗、领导发言、学生群体等场景）、媒体报道 1 份； 5.各学期校会情况：每学期含一览表 1 份、会议通知（安排、方案）2 份、 会议记录 2 份、会场图片至少 2 张（含领导发言、学生群体等场景）、媒体 报道 1 份；
1.每学年重要纪念日活动材料至少 3 套：每套含方案、总结、图片至少 3 张、媒体报道； 2.每学年节庆日活动材料至少 3 套：每套含方案、总结、图片至少 3 张、 媒体报道； 3.每学年寒假活动材料至少 1 套：每套含方案、总结、图片至少 3 张、媒 体报道； 4.每学年暑假活动材料至少 2 套：每套含方案、总结、图片至少 3 张、媒 体报道； 5.其他佐证材料。 1.学校评选三好学生相关制度及评选细则； 2.学校评选优秀学生干部相关制度及评选细则； 3.学校评选文明班及其他优秀集体相关制度及评选细则； 4.各学年三好学生评选结果通知、三好学生一览表、评选过程原始记录、 获奖学生照片、部分证书实物； 5.各学年优秀学生干部评选结果通知、优秀学生干部一览表、评选过程原 始记录、获奖学生照片、部分证书实物； 6.各学年文明班及其他优秀集体评选结果通知、文明班及其他优秀集体一 览表、评选过程原始记录、颁奖照片、部分证书实物； 7.其他佐证材料。 1.每学期学校体育科组工作计划、总结（勾画：因地制宜地开展以班级、 年级为单位的学生体育活动和竞赛相关内容）； 2.每学年校运会材料：含方案、总结、图片至少 3 张、媒体报道、运动会 秩序册、成绩纪录一览表、获奖名单、获奖证书实物、奖牌实物）； 3.每学年体育课以外课余时间开展的以班级、年级为单位的学生体育活动 和竞赛 3 套：含方案、总结、图片至少 3 张、媒体报道；
上级行政 部门材料 参考目录
-
2）选配优秀教
师担任班主任，
2）考核中小学校的班
形成了班主任
主任选配、聘任、培 聘任、培训、
备注
1）按照课程计
1）学校思想品德课
划开设思想品
Ⅲ—13 德课（思想政 （思想政治课）的课
课堂德
时安排。无减少课时
治课），无减少
-
育
和挪用现象。
课时和挪用现
象；
Ⅲ—14 日常德
育
1）坚持升降国 旗和校会、班 会制度；
1）提供上级教育行政 部门对中小学校升降 国旗、校会、班会制 度化的相关规定，考 核学校升降国旗、校 会、班会活动的情况。
待定
:50 45. 44. 43. by 42.41.— 4—0.— 3—9.—3—8.by37@.—— 36.35. —34—. ——33.312. 1.2.3.34.0.5.6—.—29.by28.by@27.26.—— 25. 24. 23. 22. by 21.20. — 1—9.by:18.by:17.— 1—6.— 1—5.—1—4.—— 13. 12. 111.0“. ”by: 9M.“OOOKN”b8y.:——7.——6.——5.——4.——3.——2.——1.——
暑假等时机所开展的 寒暑假等时机，
具有特色的主题教育 集中开展各类
实践活动，并至少有 主题教育实践
3 个活动的相关文字、 活动；
图片资料。
3）提供上级教育行政
3）定期开展评 部门要求中小学校定
选三好学生、 期评选优秀、先进方
优秀学生干部、 面的相关规定，考核
先进集体等活 学校开展评选三好学
动，树立先进 生、优秀学生干部、