新人教版小学一年级数学下册应用题大全及答案一、一年级下册解答题应用题1．小光家养了16只白兔和7只黑兔，黑兔比白兔少多少只？2．鸟妈妈吃了多少条虫子?3．小玉跳了多少下？4．卖气球，卖出了多少个气球？5．6．投篮比赛。
淘气笑笑小明第一次25分33分24分第二次30分35分第三次36分27分总分86分（1）淘气3次一共得了多少分？（2）笑笑第二次得了多少分？（3）小明得了第二名，他的总分可能是________。
（写出一种可能就可以）（4）如果小明的总分是88分，他第三次投中了多少分？7．有多少个桃子？8．小丽今年8岁，妈妈35岁，9年后妈妈比她大几岁？9．小明比爷爷小多少岁？10．看图列式计算。
11．12．一（2）班有男生23人，女生20人。
一共有多少个学生？13．还要做几件上衣才能和裤子配套？14．车上原来有21人，下车8人，其中有5个是男生。
车上还有几人？15．16．小红要写25个大字，写了一些后，还剩7个没写，已经写了几个？17．18．圈一圈，算一算。
15－6＝19．下面是光明小学今年植树的棵数。
（1）比多几棵？（2）比少几棵？20．（1）小汽车比布娃娃贵多少元钱？（2）小红想买一辆小汽车和一架飞机，一共要付多少元钱？（3）小明带了100元，想买这三种玩具，钱够吗？21．美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人，男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？22．王老师买来8个和15支，送给同学6支，还剩下几支？23．蛋糕店里有草莓蛋糕17块．吃了8块草莓蛋糕，还剩几块草莓蛋糕？24．小明要写16个大字。
25．26．小青和小英参加跳绳比赛。
（1）小青两次一共跳了多少下？（2）小英第二次跳了多少下？27．停车场停了17辆车，其中有8辆是卡车，其余的都是面包车。
（1）停车场原来停了多少辆面包车？（2）面包车又开来了5辆，现在一共停了多少辆面包车？28．看图列式计算29．踢毽子。
（1）小文和小丽一共踢了多少下？（2）小文比小丽少踢多少下？（3）小军再踢多少下就和小丽一样多？30．31．田田已经做了30朵，她再做12朵就和元元同样多。
元元做了多少？32．国庆节，学校设计校园楼顶的彩旗按红、黄、红、蓝、红、紫的顺序循环，共挂了50面。
算一算，这些彩旗中红色彩旗有多少面？33．如图：△△○☆△△○☆△△○☆……一共排了28个图形。
（1）从左往右数，第20个图形是什么？（2）其中一共有多少个△？34．找规律填空。
35．按规律在括号内填上适当的数。
36．一张桌子可坐8人，两张桌子拼成排可坐12人，三张桌子拼成一排可坐 16人。
（1）照这样计算，5张桌子拼成一排，可以坐多少人？n张桌子呢？（2）照这样计算，如果有96人，需要多少张桌子拼起来才能坐得下？37．图①、②、③、④都是平面图形。
（1）数一数每个图形各有多少个顶点，多少条边，这些边围出了多少个区城，将结果填入下表中（其中①已填好）。
图形顶点数边数区域数①463②③④（3）现已知某一平面图形有999个顶点和999个区城，试根据（2）中推断出的关系，确定这个图形有多少条边。
38．将自然数1~100排列如下表：在这个表里用长方形框出的二行六个数（图中长方形框仅为示意），如果框起来的六个数的和为429，问这六个数中最小的数是几？（用方程解）39．挑战题如图叫“科克雪花”，它是瑞典科学家科克在1904年受雪花形状的启发而创造的。
它的画法是这样的：第一步，如图1，画出一个正三角形。
第二步，如图2，把这个正三角形的每条边三等分，以居中的一段为边向外作正三角形。
第三步，如图3，把居中的一段擦除。
如果继续上面的步骤，重复几次就得到了“科克雪花”。
（1）假如图1正三角形的边长为10厘米，那么图3的周长是________厘米。
（2）假如图1正三角形的周长为n，请用含有n的代数式表示图4的周长。
40．浇开数学花．观察每朵花上数的排列规律，在空格里填上适当的数．41．浇开数学花．观察每朵花上数的排列规律，在空格里填上适当的数．42．先观察，找出规律再接着画。
每次少多少个。
43．姐姐买一条围巾用了5元2角，买一块手帕用了9角，一共用了多少钱？44．停车场有27辆小汽车，14辆大货车，开走了9辆小汽车，还停有多少辆小汽车？45．（1）买一个和个，要多少钱？（2）比贵多少钱？46．小华用边长是1厘米的小正方形摆出了下面的图形，并依次写出了每个图形的周长的算式，请你根据规律将表格填写完整。
正方形/个149（）49周长/厘米44＋64＋6×24＋6×3（）47．下表是一（1）班举行投篮比赛的情况。
名字小美小兰小华小飞个数2536？46（2）将四名同学投篮的个数按从小到大的顺序排列。
________<________<________<________（3）试着再提出一个数学问题，并解答。
48．原来有36块糖果，吃了20块，还剩多少块糖果？49．图书角借走6本书，还剩22本书，原来有多少本书？50．在得数是五十多的后面打“√”。
51．小白兔已经拔了20个萝卜，地里还剩8个萝卜，原来地里一共有多少个萝卜？52．原有56副（）个48副卖出23副10个（）副还剩（）副30个6副53．笑笑有多少支蜡笔?54．请根据给出的数学信息，提出一个数学问题并解答。
55．56．篮子里还有几个鸡蛋？57．每人一瓶水，还差多少瓶水？58．看图列式计算59．回收箱里现在有多少节旧电池？60．聪聪去超市购物，一个文具盒5元4角，一个练习本比一个文具盒便宜2元6角，买一个练习本多少元？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、一年级下册解答题应用题1．解：16-7=9（只）答：黑兔比白兔少9只。
【解析】【分析】求一个数比另一个数少多少，用减法计算。
由此用白兔只数减去黑兔只数即可。
解析：解：16-7=9（只）答：黑兔比白兔少9只。
【解析】【分析】求一个数比另一个数少多少，用减法计算。
由此用白兔只数减去黑兔只数即可。
2．16-7=9（条）答：鸟妈妈吃了9条虫子。
【解析】【分析】鸟妈妈吃虫子的条数=妈妈和孩子一共吃的只数-孩子吃的只数，据此代入数据作答即可。
解析： 16-7=9（条）答：鸟妈妈吃了9条虫子。
【解析】【分析】鸟妈妈吃虫子的条数=妈妈和孩子一共吃的只数-孩子吃的只数，据此代入数据作答即可。
3．73-8=65（下）答：小玉跳了65下。
【解析】【分析】根据题意可知，小刚跳的数量-小玉比小刚少跳的数量=小玉跳的数量，据此列式解答。
解析： 73-8=65（下）答：小玉跳了65下。
【解析】【分析】根据题意可知，小刚跳的数量-小玉比小刚少跳的数量=小玉跳的数量，据此列式解答。
4．20-6=14（个）答：卖出了14个气球。
【解析】【分析】根据题意可知，原来的气球个数-剩下的气球个数=卖出的气球个数，据此列式解答。
解析： 20-6=14（个）答：卖出了14个气球。
【解析】【分析】根据题意可知，原来的气球个数-剩下的气球个数=卖出的气球个数，据此列式解答。
5．40＋31=71（张）【解析】【分析】小华的张数=小丽的张数＋小华比小丽多的张数即可。
解析： 40＋31=71（张）【解析】【分析】小华的张数=小丽的张数＋小华比小丽多的张数即可。
6．（1）解：25+30+36=55+36=91（分）答：淘气3次一共得了91分。
（2）解：86-33-27=53-27=26（分）答：笑笑第二次得了26分。
（3）87分解析：（1）解：25+30+36=55+36=91（分）答：淘气3次一共得了91分。
（2）解：86-33-27=53-27=26（分）答：笑笑第二次得了26分。
（3）87分（4）解：88-24-35=64-35=29（分）答：小明第三次投中了29分。
【解析】【解答】解：（3）小明得了第二名，则他的总分数大于86分小于91分，所以可能是87分（88分、89分、90分）。
【分析】（1）淘气3次的总得分=第一次的得分+第二次的得分+第三次的得分；（2）笑笑第二次的得分=笑笑三次的总得分-第一次的得分-第三次的得分；（3）小明得了第二名，说明小明的总得分大于笑笑的总得分，小于淘气的总得分，即可得出答案；（4）小明第三次的得分=小明三次的总得分-第一次的得分-第二次的得分。
7．解：26＋7=33（个）答：有33个桃子。
【解析】【分析】桃子的个数=苹果的个数+桃子比苹果多的个数，据此代入数据作答即可。
解析：解：26＋7=33（个）答：有33个桃子。
【解析】【分析】桃子的个数=苹果的个数+桃子比苹果多的个数，据此代入数据作答即可。
8．解：35-9=26（岁）答：9年后妈妈比她大26岁。
【解析】【分析】两人的年龄差是不变的，所以用妈妈今年的年龄减去小丽今年的年龄即可求出两人的年龄差，也就是9年后妈妈比她大的岁数。
解析：解：35-9=26（岁）答：9年后妈妈比她大26岁。
【解析】【分析】两人的年龄差是不变的，所以用妈妈今年的年龄减去小丽今年的年龄即可求出两人的年龄差，也就是9年后妈妈比她大的岁数。
9．解：66-8=58（岁）答：小明比爷爷小58岁。
【解析】【分析】根据题意可知，爷爷的年龄-小明的年龄=小明比爷爷小的年龄，据此列式解答。
解析：解：66-8=58（岁）答：小明比爷爷小58岁。
【解析】【分析】根据题意可知，爷爷的年龄-小明的年龄=小明比爷爷小的年龄，据此列式解答。
10．20+70=90【解析】【分析】起点是20，加上的数字是70，右端指向的数字就是20与70的和。
解析： 20+70=90【解析】【分析】起点是20，加上的数字是70，右端指向的数字就是20与70的和。
11．【解析】【分析】观察数列可得规律：前一个数+1=后一个相邻的数，据此规律解答。
12．解：23+20=43（个）答：一共有43个学生。
【解析】【分析】根据题意可知，男生人数+女生人数=全班人数，据此列式解答。
解析：解：23+20=43（个）答：一共有43个学生。
【解析】【分析】根据题意可知，男生人数+女生人数=全班人数，据此列式解答。
13．33-20=13（件）答：还要做13件上衣才能和裤子配套。
【解析】【分析】根据题意可知，裤子的条数-上衣的件数=还要做几件上衣才能和裤子配套，据此列式解答。
解析： 33-20=13（件）答：还要做13件上衣才能和裤子配套。
【解析】【分析】根据题意可知，裤子的条数-上衣的件数=还要做几件上衣才能和裤子配套，据此列式解答。
14．21-8=13（人）答：车上还有13人。
【解析】【分析】根据题意可知，车上原来有的人数-下车的人数=车上还有的人数，据此列式解答。
解析： 21-8=13（人）答：车上还有13人。
【解析】【分析】根据题意可知，车上原来有的人数-下车的人数=车上还有的人数，据此列式解答。