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实施科教兴国发展战略

上述材料反映了什么?(我国在科技方面同发达国 家的差距?)
路漫漫其悠远
从整体上看,我们与西方 发达国家在科技方面还有 相当大的差距,还面临着发 达国家在科技方面占优势 的压力.
2.中国的发展离不开 科学技术的进步
路漫漫其悠远
3、我国为什么要大力发展科技?
①科学技术是第一生产力。
②中国的发展离不开科学技术的进步。要 迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达 国家的差距,必须加快发展科学技术。 ③把发挥社会主义制度的优越性同推进 改革开放和发展科学技术结合起来,是 实现我国生产力发展和社会全面进步的 必然要求。
路漫漫其悠远
----江泽民
经济发展
依靠 依靠 依靠
科技发展
人才竞争
路漫漫其悠远
教育
经济建设是一切工作的 中心,发展是硬道理
实现社会主义现代化的宏 伟目标就是把经济建设转 到依靠科技进步轨道上来
各国之间激烈的经济竞 争和科技竞争,归根到 底是人才的竞争
教育决定一个国家和 民族的未来,是一个 民族最根本的事业
路漫漫其悠远
科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由 20世纪初的20%左右增加到60%以上,其中美国等 国家已经超过80%,但我国仅为 30%左右,不仅 大大低于发达国家的水平,而且比发展中国家40% 的平均水平还要低。另外,我国的经济总量虽然不 小,但产品技术含量低,单位产出的能源、原材料 消耗是发达国家的4至6倍;半数以上企业不能进行 有效的技术开发;科技与经济脱节,每年取得的科 技成果只有6%至8%能转化为现实生产力,而发达 国家的转化率已经超过50%。
路漫漫其悠远
预习提示:
1、我国为什么要大力发展科技?
3、我国现阶段为什么要大力发展教育 ?
4、面对我国科技现状,我们应该怎么 做?(如何实施科教兴国战略?)
5、实施科教兴国战略要求我们青少年 怎样做?
路漫漫其悠远
1.科技在人类历史进步中的作用
科技是一种在历史上起推动作用 的、革命的力量。——马克思
具有决定性意义的就是把经济建设(中心)转到 依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
真正把教育摆在优先发展的战略地位,努力提 高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
路漫漫其悠远
1.教育的重要地位和作用
1)当今世界,国之间激烈的经济竞争和科 技竞争,归根到底是_教_育__的竞争.人__才___的竞争.
路漫漫其悠远
2.坚持教育优先发展战略
只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才 大国,化人口压力为人才优势,才能从根本提高中 华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在 激烈的国际竞争中取得战略主动地位.在整个社 会主义现代化建设的过程中,教育优先发展的战 略地位必须始终坚持.
发展教育和科学是百年大计, 对社会生产力和民族素质的提高 具有重大的深远意义.
培养好奇心、求知欲,提高自主学习、独立思 考的能力,提高自身的创新能力,创新思维。 情感态度价值观:
增强自身的责任感和使命感,自觉履行受教育 的义务,树立积极探索,热爱科学的精神。
路漫漫其悠远
学习重难点
教学重点: 理解“科学技术是第一生产力
”的道理 教学难点:
理解把教育摆在优先发展的战 略地位的重要性
2)从一定的意义上说, 教育 决定一个国家和 民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石.
3)实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决 定性意义的一条,就是要 _把__经__济__建_设__转__到__靠__科_技__进__步__和__提_高__劳______ 动者素质的轨道上来
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实施科教兴国发展战略
路漫漫其悠远 2020/3/25
有人曾经风趣地说,中国农民吃饭靠“两平 ”,一是靠邓小平的责任制,二是靠袁隆平的 杂交水稻。今天中国水稻种植面积中,约有一 半是采用袁隆平培育的杂交产品,每年生产的 稻谷可以多养活6000多万人。2004年,袁隆平 领导的超级杂交稻项目不断取得重大突破,在 育种方面提前一年实现了大面积亩产超过800 公斤的目标,这意味着每年又可以多养活7500 万人。
路漫漫其悠远
当今世界, _科__学_技__术___日益渗透到 经济发展、社会进步和人类生活的 各个领域,成为生产力中活跃的因 素.
科技的重要性?
• 1、 p60 • 2、 p61第一段 • 3 、p61第二段
路漫漫其悠远
费俊龙
聂海胜
“神舟”六号说明了什么?(我国在科技方面取得的成 就?)
在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起 坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列.
2001年2月19日,袁隆平被被授予2000年度 中国国家最高科学技术奖。
路漫漫其悠远
路漫漫其悠远
路漫漫其悠远
学习目标
知识目标: 懂得中国的发展离不开科技进步;了解“教育
决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的 事业”;认识到实施科教兴国战略是应对世界竞争 和实现民族伟大复兴的必然选择。 能力目标:
路漫漫其悠远
教育要面向现 代化、面向世界、 面向未来。
──邓小平
教育在培育民 族创新精神和培养 创造性人才方面肩 负着特殊的使命。
──江泽民
(教育是发展科技和培养人才的基础)
从一定的意义上说,教育决定一个国家和 民族的未来,是一个民族最根本的事业。
路漫漫其悠远
对一个13亿多人口、资源相对不足、经济 文化比较落后的国家,靠什么来实现社会主义 现代化的宏伟目标呢?
路漫漫其悠远
在如何处理教育与经济的关系的问题上, 有两种不同的观点
经济要上,教育要让 ,先把经济搞上去,
再来发展教育
我们要千方百计, 即使在别的方面忍 耐一些,也要把教
育问题解决好
你如何看待这两种观点?请说明理由
路漫漫其悠远
国际竞 争激烈
经济 科技
人才
教育
当今世界,各国之间激烈的经济竞
争和科技竞争,归根到底是教育的竞争 、人才的竞争。
点拨:
有人认为,既然经济建设是一切工作 的中心,发展是硬道理,那就只抓经济 好了,教育抓不抓无所谓,或先把经济 搞上去,再抓教育也不迟,对于这种观 点我们应深入分析,既要认识到经济建 设重要性的一面,更要认识到发展教育 的重要性,如果只是单纯地抓经济而忽 视教育,甚至认为先把经济搞上去再发 展教育,都是片面的想法。
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