一个学校最重大的事是教育孩子，一 个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而 往往我们当中有很多家长会认为，孩子上 了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题 全部由教师去管。这种观点是不对的，你 想，同样一个教师在同样一个班级上课， 为什么有的学生学习成绩好，而有的学生 学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭 教育。
她告诉儿子：
“班主任对你非常 满意，他说了，只要 你努力，很有希望考 上重点高中。”
高中毕业了。一个第一 批大学录取通知书下达的日 子。学校打电话让她儿子到 学校去一趟。
儿子从学校回来，把一封印 有清华大学招生办公室特快专递 交到她的手里，突然转身跑到自 己房间里大哭起来。边哭边说： “妈妈，我一直都知道我不是个 聪明的孩子，是您……”
• 家长平时应多列举身边考上好大学或有重要成就 的人物的例子鼓励或者暗示孩子树立远大理想。 有些家长只是一味的责怪打骂，那是没成效的， 要多想办法，想出有效的点子，哪怕是用苦肉记。
5、充分认识家教的长期性
• “十年树木，百年树人”，一个人材没 有几十年的精心培养是成不了人材的。 靠朝夕之功和侥幸心理也是培养不好 孩子的。
1、文化教育程度不高的家长总担心 和自卑，觉得自己帮不上孩子。即使我们 的家长是教授，也不能把孩子的功课都教 好了，因为你只是熟知一门功课，并不能 对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以 家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知 识，所以你们不要担心和自卑，家长在对 孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的 理想和兴趣，能够主动学习，学会学习。 将来出社会能有一技之长。能靠自己的 技术吃饭，能更好的立足社会。
儿子上小学了。家长会 上，老师说：“全班50名同 学，这次数学考试，你儿子 排第49名。我们怀疑他智商 有问题，您最好能带他去医 院查一查”。
当她回到家里，却对坐 在桌前的儿子说：“老师对 你充满信心。他说了，你并 不是个笨孩子，只要能细心 些，会超过你的同桌，这次 你的同桌排在第21名。”
孩子上了初中，又一次家 长会。她坐在儿子的座位上，等 着老师点她儿子的名字，因为每 次家长会，她儿子的名字在差生 的行列中总是被点到。然而，这 次却出乎她的预料，直到结束， 都没听到。她有些不习惯。临别， 去问老师，老师告诉她：“按你 儿子现在的成绩，考重点高中有 点危险。”
2、有的家长总是说，工作太忙， 我说，家长再忙，又是为了什么？现 在有许多的家长把精力用在为孩子攒 钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个， 那你有没有想过用你现在的精力去为 孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃 饭的好饭碗。再说你一生又能有多少 时间用来陪子女呢?
家长对教育的投资是最明智的投资， 是回报率最高的投资，所以我认为家 长同志应该和孩子共同努力，把精力 更多的投入到关心孩子的学习中去， 把孩子培养好。
故事： 妈妈的家长会
第一次参加家长会，幼儿园的老师说： “你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都 坐不了，你最好带他去医院看一看” 。
她还是告诉了儿子。"老师表扬 你了，说宝宝原来在板凳坐不了一 分钟，现在能坐三分钟了。其他的 妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只 有宝宝进步了。"那天晚上，她儿
子破天荒地吃了两碗米饭，并且没 让她喂。
希望您的孩子积极向上， 请这样说——
1、你会成为了不起的人！
2、别怕，你肯定能行！
3、有个女儿（儿子）真好！望您的孩子充满自信， 请这样说—
1、孩子,你真的很棒。 2、你一点也不笨。 3、告诉自己：“我能做到”。
4、孩子，我们也去试一试？
树立孩子的自信
如果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
3、密切配合学校教育
作为家长应当明白，孩子的智力 基础和品质基础是在家庭中奠定的。 学校教育的过程中离不开家庭的密切 配合，如果没有良好正确的家庭教育 配合，再好的师资和学校也不一定能 产生好的教育效果。
4.不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！ 5.同学之间喜欢打闹，对上课铃声充耳不闻。
• 在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？
5 + 2 =（ 7 ）
• 在学校学到的知 • 周末接受的家长 识和做人的道理 教育，回到学校 由于家长的要求 抛到脑后，家庭 和学校的要求不 教育的效果等于 一致，学校教育 零！ 的成果丧失殆尽！ • （2+5=0） （5+2=0）
当她回到家里，却对坐 在桌前的儿子说：“老师对 你充满信心。他说了，你并 不是个笨孩子，只要能细心 些，会超过你的同桌，这次 你的同桌排在第21名。”
孩子上了初中，又一次家 长会。她坐在儿子的座位上，等 着老师点她儿子的名字，因为每 次家长会，她儿子的名字在差生 的行列中总是被点到。然而，这 次却出乎她的预料，直到结束， 都没听到。她有些不习惯。临别， 去问老师，老师告诉她：“按你 儿子现在的成绩，考重点高中有 点危险。”
• 学校的校规， • 1 每个星期一升旗必须要穿校服 • 2 佩戴红领巾 • 3 打扫卫生 • 4按时接送小孩 • 5微信交流，如这次的买校服 • 6检查孩子的作业和签名
4、要多鼓励孩子在学习上力求上进
• 家长在家要多翻翻孩子的作业，可能有的家长会 说自己看不懂，但至少从孩子字写的工整程度上 知道他对待学习的态度
期中考试分数段
100
7
100-95
33
90-95
14
90以下
7
• 在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？
5 + 2 =（ 7 ）
期中考试分数段
100
8
100-95
26
90-95
18
90以下
9
故事： 妈妈的家长会
第一次参加家长会，幼儿园的老师说： “你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都 坐不了，你最好带他去医院看一看” 。
她还是告诉了儿子。"老师表扬 你了，说宝宝原来在板凳坐不了一 分钟，现在能坐三分钟了。其他的 妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只 有宝宝进步了。"那天晚上，她儿
子破天荒地吃了两碗米饭，并且没 让她喂。
儿子上小学了。家长会 上，老师说：“全班50名同 学，这次数学考试，你儿子 排第49名。我们怀疑他智商 有问题，您最好能带他去医 院查一查”。
她告诉儿子：
“班主任对你非常 满意，他说了，只要 你努力，很有希望考 上重点高中。”
高中毕业了。一个第一 批大学录取通知书下达的日 子。学校打电话让她儿子到 学校去一趟。
儿子从学校回来，把一封印 有清华大学招生办公室特快专递 交到她的手里，突然转身跑到自 己房间里大哭起来。边哭边说： “妈妈，我一直都知道我不是个 聪明的孩子，是您……”
如果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
精诚合作 共同努力
家长会安排：
1、了解孩子的校园
2、和家长们探讨今后孩
子的教育问题，特别是家 庭对孩子行为习惯和学习 成绩的影响。
1.部分同学不重视听，读，背诵的作业。
2.对作业或错题订正应付了事，一知半解，问同 学只问答案，不问“为什么”。
3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读 课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。
• 家长必须充分认识到家庭教育的必要 性和重要性；充分认识到家庭教育是 一项艰苦而又细致的长期工程。
希望孩子学习更优秀， 请这样说—：
1、凡事都要有个计划，学习也一样。 2、你再好好思考思考，我相信你一定能行。 3、你就按自己的想法去试一试吧。
4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 5、只要努力,下次就一定能考好。