但伊朗拒绝接受，之后，双方对对方主要城镇 发动导弹“袭城战”；1988年8月，伊朗接受联 合国决议，两伊终于实现停火。
【特别提醒】 两伊战争最终结束的主要原 因，一是联合国的调停，二是双方都被长期 的战争拖得精疲力竭。
三、两伊战争的教训和影响 1．对交战国 (1)影响了两国的经济发展，造成了经济的全面倒 退。 (2)战争给两国人民心灵投下的阴影，短时间难以 抹去。 2．对地区局势：造成了_中__东__国家分成支持伊朗 的国家、支持伊拉克的国家和中立国三个阵营，
第五单元 烽火连绵的局部战争
第6课 两伊战争
课程标准 了解两伊战争，分析地区冲突产生的原因和 教训。
教材研读学案
一、矛盾重重的邻国 1．领土纠纷 (1)焦点：__阿__拉__伯__河____的主权归属问题。两伊 的主要交通通道、两国主要的石油基地、油港 大多集中在该河两岸。 (2)1975年协议：以河主航道中心线为界，伊朗 给伊拉克土地作为补偿。 (3)纠纷激化：伊朗一直没有兑现土地让予， 1979年担任伊拉克总统的__萨__达__姆___表示要以武 力解决领土争端。
并导致了新一轮军备竞赛。 3．对国际关系：为美苏等国插手这一地区事务 创造了条件。
【特别提醒】 两伊战争是第二次世界大战后发 展中国家之间规模最大、损失消耗最大的一场局 部战争，双方战火的蔓延，曾导致美苏两个超级 大国在海湾地区的严重对立，致使海湾局势一度 空前紧张，成为国际社会关注的焦点。
归纳综合
两伊战争给我们的启示 1．国与国之间应在一些重要问题上达成共识。 对于领土争端应协商解决，本着互惠互利和 共同发展的原则和平解决，不应诉诸武力。 2．对于宗教派别问题，应相互尊重，相互理 解，不应成为冲突的原因。 3．对于国家内与国家间的民族问题，应平等 相处、一视同仁。 4．同时反对大国插手地区事务。总之，合则 两利，战则两伤。
境内大举进攻，并在短时间内占领了伊朗大片
领土，但伊拉克军队的攻势并没有持续很久，
双方军队在战场上进行拉锯战，战争进入相持 阶段。
(2)伊朗反攻：1982年7月，伊朗军队突破伊拉克
防线，进入伊拉克境内，ห้องสมุดไป่ตู้领了伊拉克领土。 伊拉克发动了举世震惊的“__袭__船__战__”，并在
地面战斗中多次使用化学武器。 3．结束：为制止两伊战争，联合国__安__理__会__于 1987年7月一致通过决议，要求双方立即停火。
(1) 两 伊 之 间 存 在 严 重 的 矛 盾 和 问 题 ， 主 要 包括领土争端、宗教矛盾、民族问题、大国 的干预。1980年9月，伊拉克首先对伊朗发 动大规模进攻，两伊战争爆发。为制止两伊 战争，联合国安理会于1987年7月一致通过 决议，要求双方立即停火。1988年8月，两 伊终于实现停火。 (2)旷日持久的两伊战争给两伊双方都造成 了巨大损失，留下了惨痛的教训。两伊战争 还造成了中东国家的分裂，同时，为美苏等 国插手这一地区事务创造了条件。
【特别提醒】 生活在西亚地区的穆斯林主要属 于四个民族，即阿拉伯人、土耳其人、库尔德人、 波斯人。在这四个民族中，阿拉伯人、土耳其人 和波斯人都有自己的国家，库尔德人主要分布在 土耳其、伊朗、伊拉克、叙利亚等国家。
二、两伊战争的经过 1．爆发：1980年9月，__伊__拉__克___首先对伊朗的 一系列目标发动大规模进攻，两伊战争爆发。 2．经过 (1) 伊拉克进攻：①时间：1980年底到1981年9 月。②过程：伊拉克的陆海空军分三路向伊朗
2．宗教矛盾 (1)两个教派的矛盾，加剧了两国的紧张关 系。 (2)有宗教教派背景的两国领导人之间的恩 怨。伊朗_伊__斯__兰___共和国建立，对伊拉克 国内教派产生影响。
3．民族矛盾：双方都支持对方国内的库尔德族 人进行反政府活动。 4．大国插手：重要的战略位置、丰富的石油资 源受到大国的关注。 5．个人因素：萨达姆和霍梅尼的个人恩怨。