抱的甜蜜感觉，于是我在摄影棚中播放了酒吧乐曲，女 孩们随着乐曲摇摆，而男孩们则希望自己在其他地方。 我只是要求他们站成一条线，并向男孩们保证如何
配合，那么他们可以不用跳舞，结果就拍到了这张照片。 在拍摄多个对象时我喜欢的姿势之一是组合姿势，照片 中的一些人直视镜头，另一些人则忙自己的
事情，如图3中的照片所示。妈妈、爸爸和宝宝全神贯注 于彼此，而长子则直视相机。这种组合姿势使肖像照中 有了讲故事的元素。在你下一次拍摄时，考虑一
说，让他们把婴儿抱在怀里最为自然。但当孩子们年龄 大一点的时候怎么办呢?或者如果这个家庭成员不喜欢触 摸的感觉呢?记录关系固然重要，但同样重要的
是准确而诚实地记录它。大多数客户更喜欢表现真实孩 子的照片，而不是可爱但不准确的版本。 图4、要保持敏感，从兄弟姐妹的自然互动中找到线索
ISO100，1/ 200 s，f/18 ，70–200mm镜头 图4中的这群孩子是互相关心的一家人。但我觉得拍摄他 们并不适合用那种彼此拥
。右：5年后，还是这四兄弟用相同的姿势拍摄(低角度拍 摄)来突出他们长大了很多ISO 100，1/200 s，f/11，70– 200mm镜头
像动物一样哼哼、低声说话或拍自己的头，竭尽所能来 拍摄照片。
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下是否想让拍摄对象看着相机、彼此或其他东西，这样 可以使你通常的拍摄方式有所改变。 当男孩们进入十一二岁的年龄段时，他们迫切希望显示 出他们与
爸爸的距离。你仍然可以拍摄爸爸和儿子的照片，但对 儿子一定要给予尊重。让他把后背靠在爸爸(或哥哥)身上， 这样的站姿使他与爸爸之间存在一定的视觉
距离，但仍保持着联系。你还可以通过姿势或者仅仅通 过关注来突出兄弟姐妹之间的差异。 图5、即使在没有人想摆姿势的情况下，姿势本身也会 存在
在拍摄站姿照片时，想让小孩子站在你要求的位置，贴 纸戏法是再合适不过了。在你想让他们站立的位置处贴 一张贴纸或一小块摄影胶带，然后郑重地让他们承
诺，必须用他们的脚来“藏起”那个贴纸。如果他们试 图走开，要惊讶地倒抽一口气说，“快点!把那个贴纸盖 上，不要让我看到它。”这样他们呆在那里的时
间就足够让你拍摄一张照片，作为回报，你会拍到他们 在试图掩盖贴纸时某些美妙的表情。 2、是否需要直视相机 拍摄时，有的时候你可能需要让拍摄
我喜欢拍摄对象稍微侧身的感觉，当拍摄对象坐着时， 得到这个姿势的最快方法就是让他们把胳膊肘放在膝盖 上，就像图1照片中左边的男孩那样。 图2
、弟弟和姐姐的二人组合展示出两种基本姿势—交叉双 臂，以及把大拇指放在口袋外面。这样既可以让他们摆 好姿势，又可以让他们的手有处可放ISO100
，1/200s，f/11，70–200mm镜头。 把大拇指放在口袋里。 在肖像照中，手怎么放一直是个问题。这里给大家两个 建议，让孩子
改变的方法至关重要。有的摄影师不愿意让孩子们离相 机太近，相反，我会用很小的声音要求孩子们朝我走一 小步。这对所有年龄段的孩子(和成人)都非常有
效。 交叉膝盖/ 脚踝。 不是要求拍摄对象交叉双腿，而是更具体地要求他们交叉自己的膝盖或脚踝。 靠和坐。 当被要求坐在椅子上时，孩子
们通常会把整个背靠在椅子上，这并不是最好的姿势， 因为此时他们的鞋底会朝向镜头。换成要求他们像小鸟 一样靠在椅子的边缘上，这会使他们稍微侧身，拍
摆姿势时，要求最好简单明确。在持续拍摄一段时间之 后，你会发现有些特定的技巧能对各种孩子发挥作用。 就像你的相机和设备一样，这些小技巧将成为你拍
摄完美照片的另一个工具。下面是用简洁的语言迅速沟 通而完成的一些基本姿势。 图1、 两兄弟背靠背的坐法避免了显得太过亲密ISO100， 1
/ 200s，f/870–200mm 镜头 盘腿。 这个命令会让他们明白你想让他们像图1照片中的男孩们那样坐。 把胳膊肘放在膝盖上。
出的照片更能吸引人。 不要让我看到你的鞋底。 坐姿儿童肖像照中常见的问题是孩子们坐得太靠后，然 后鞋底就会露出来了。如果孩子们光着脚丫，那
没有任何问题。但如果妈妈已经精心挑选了鞋子，她会 想在照片中看到这些鞋子。可以通过让孩子们指着自己 的脚趾，把脚放在地板上，或在椅子上往前溜一点
把腿垂下来，以“隐藏”他们的鞋底。 贴纸戏法。 让幼儿摆姿势就像放羊一样。如果能够让他们进入布光 区域，让你拍到一张照片这就已经很不错了。
一、摆姿势 对婴儿、幼儿和学龄前儿童来说，传统意义上的摆姿势 不可能发生，但你可以给孩子们一些有意义的基本指导， 这样会使拍出来的照片更加好看
。 首先，我会给拍摄对象一个大概的指导，比如“请跳上 那个凳子”。然后就让他们自然去做。如果姿势很好， 我就拍张照片。如果姿势需要调整，就在这
个基础上加以改进。这是适合任何年龄拍摄对象的最简单也最 自然的方法，即从他们的自然活动开始，然后由此不断改进。 1、快速基本姿势 在让孩子
们把大拇指放在自己的裤子口袋里，或者把大拇指露在 外面，其余4 个手指头放在口袋里(图2)。如果把整只手 放在口袋里，没有露出大拇指，那么手看
起来会很奇怪，就像截肢了一样。 交叉双臂。 对活泼的女孩或者想要显得自信和强壮的男孩来说，这 是一个完美的姿势。你会发现，交叉双臂时拍摄对
象通常会将重心放到一条腿上，摆出更有趣味的姿势。 只是一点点。 一般姿势和好姿势之间相差的或许正是这细微的改变， 因此找到指导孩子作出细微
对象直视相机，以使观看者与照片中的拍摄对象有眼神 交流;有的时候你可能需要模拟在拍摄对象不知情的情况 下拍摄，这时观看者就充当了观察员的角色。
图3、长子用看向相机的眼神讲述故事ISO 100，1/200 s， f/22，70–200mm镜头 在拍摄过程中，具体采用哪一种方式取
决于拍摄对象，以及你想要拍出什么样的风格。在拍摄 多个对象时我喜欢的姿势之一是组合姿势，照片中的一 些人直视镜头，另一些人则忙自己的事情，如图3
。不要灰心，抓住每一个细节， 继续拍摄ISO100， 1/200s，f/11，70–200mm镜头 图5照片中的双胞胎姐妹差异非常大。这
个家庭的老大即双胞胎姐姐站在她认为她应该站的位置， 即朝前的中心位置，准备好拍照片。她的妹妹很容易分 心，正转向一侧不知道在看什么。同时，顽皮的
小弟弟(也是唯一的男孩)旁若无人地做自己的事情。这是 这次拍摄中妈妈最喜欢的照片，因为它在单张照片里既 展示了他们的个性又体现了他们之间的关系。
4、相同的姿势，不同的年龄 每年当客户的孩子们走进摄影棚拍照时，我总是惊讶他 们又长大了不少。父母每天都看到孩子，因此他们往往 看不到这种
戏剧性的成长。也正是这个原因，在几年后重复早期拍 摄的照片中的姿势会很有趣，能够突出孩子们的变化有 多大。图6中的照片用相同的姿势拍摄，时间相差
近5 年。 图6、左：四兄弟一起拍摄照片(高角度拍摄)来庆祝小弟 弟的诞生ISO 200，1/200 s，f/8，24–70mm镜头
中的照片所示。妈妈、爸爸和宝宝全神贯注于彼此，而 长子则直视相机。这种组合姿势使肖像照中有了讲故事 的元素。 在你下一次拍摄时，考虑一下是否想
让拍摄对象看着相机、彼此或其他东西，这样可以使你 通常拍摄方式有所改变。 3、呈现真实的关系 近年来，肖像摄影已经从正式的摆拍逐渐过渡为更
轻松自然的风格，主要通过突出拍摄对象之间的关系来 实现。最直接的方法是通过让拍摄对象彼此接近或相互 接触来呈现他们之间的关系。对年幼的家庭成员来