莲花小学2019年六年级作文专项训练
一、应用文
1.写通知。
永州市第十二小学合唱队定于4月20日去市福利院慰问演出,上午8时在学校集合出发。
请你于4月19日代合唱队写一个通知,要求合唱队员准时参加。
2.根据对话,代王静写一张留言条。
刘星:中午12点。
3.假若你是何东,请根据对话,代王成写一张请假条。
王成:今天是3月5日,我要参见社区“学雷锋献真情”活动。
何东:那你什么时候回校上课呢?
王成:明天上午。
请你代我向林老师写一张请假条吧,请假一天。
何东:好的。
4.请指出下面这封信在格式上有哪些错误并改正过来。
大伯:您好!
我家今年春节搬进了新房。
爸爸叫我写信,请您到家来住些日子。
您能来吗?盼复。
祝大伯身体健康
2019年4月7日
侄儿:小君5.按要求写信封。
李明先生,感谢他多年来对自己的资助。
请你帮王小红写信封。
王小红的邮政编码是:531508,李明先生的邮政编码是540058。
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二、审题与选材训练
1.用“审重点”的方法抓住重点词语审下面题目。
(用“?”)标出重点词。
(1)难忘的教训(2)我喜爱的一幅画(3)这件事教育了我(4)家中趣事(5)可爱的家乡(6)夸夸我们班(7)尊师爱生的小故事
(8)一个心直口快的人(9)守信的朋友(10)一个值得学习的人
2.比较《我的爸爸》《我爱爸爸》《我和爸爸》三个作文的区别。
2.分析下列作文题,按照要求把题目分类(在横线标出题号)
①早晨②好姑姑③友谊④比赛⑤上学路上⑥放学以后
⑦我的妹妹⑧我和妹妹⑨我爱劳动⑩难忘的一天?和好?爱晚亭
?练毛笔字?这件事教育了我。