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幼儿潜能与思维训练


全脑幼儿潜能的培训是一种智力的 提升,不仅仅可以记东西更牢固、更 快,更重要是培养了学习兴趣、提升 了自信心,将生理、智力正常的学员 观察力、想象力、创造力、记忆力、 意志力、分析判断能力、总结归纳能 力、表现表达能力迅速提高几十倍乃 至百倍。
全脑就是提升学习能力,能力拥有了,学什么科目都事半功倍、轻而易举。
幼儿表现 安语诺 刘雨恬 闫宇尧
2.10 2.24 1.48
训练环节
中华千幅图 训练
301---330
时间
2019.9.17 星期二 5分钟
训练目标
学习中华千幅图让孩子了解中国文化, 培养爱国情操,同时输入大量的图像 信息,丰富大脑图像库,打通右脑图 像记忆回路,提高孩子的想象力,语 言表达能力以及图文快速转换能力。 用全脑科的方法记忆中华经典事物 1000例,构建自己的中华知识宝库。
1.冷 穿厚衣服,讨论可不可以带手套? 2.水果熟了 蔬菜熟了,农民伯伯收蔬菜水果 3.大树叶子的变化、有的黄了,有的落到马路上。
训练环节
A音乐+ 腹式呼吸
时间
训练目标
2019.9.17 星期二 5分钟
a音乐呼吸训练让幼儿全 身放松、心情平静,快速 进入最佳的学习状态。
安语诺
A
幼儿表现 闫宇尧
B
刘雨恬
幼儿潜能 脑科学与思维训练
主讲:刘霞霞
幼儿潜能开发特点 ●6岁前儿童的智能会增长至一生的65% ●是孩子脑开发的黄金期,脑开发最轻松,孩子接受也最容易。 ●脑开发越早,就越能使孩子发挥出超乎寻常的能力。 3-6岁儿童的全脑潜脑开发系统 ●主要开发训练孩子 记忆力 注意力 想象力 全脑情商 ESP训练 ●孩子以右脑为主,学习知识是次要的 开发大脑容量,让其拥有 掌握知识的能力尤为重要。
幼儿表现 安语诺 刘雨恬
AA
闫宇尧
A
家庭训练
1.视觉训练:视幅卡、舒尔特训练
2.中华千幅图:301----330(枪 舞狮 腰带 清华大学 章鱼 月球 孙中山 中国结 女娲补天 禁止通行 欧洲 香蕉 运动帽 地震 国际象棋 烫伤 白瓷 三个和尚 朱元 璋 针灸 白芷 船桨 冰球 达斡尔族 金丝楠木 琵琶 烧烤 虫草 北京 凤凰古城 嫦娥一号 )
O根据才能递减法则我们知道离出生越近,人的某种才能得以实现的可能性越 大,离出生越远,这种可能性越小������
O孩子降生后,天生就具有多方面潜在能力,但若不及时予以开拓、训练、巩 固、提高,这种潜能则会随时光流逝而"递减",甚至彻底消失,对幼儿的教育开 始得越晚,儿童的潜在能力就实现得越少,可见越早接受教育,就越早受教育得非常出色,也仅能成长为具有八九十度能力的成人。如果拖延 到十岁开始对他教育,即使教育得再好,也只能达到具有六七十度能力的成人,
时间
2019.9.17 星期二 6分钟
训练目标 安语诺
通过编码训练激发幼儿对数字 记忆方法的兴趣和记忆的提高。 3-1
幼儿表现
刘雨恬 闫宇尧
3-2
3-3
训练环节 专注力训练
时间
2019.9.17 星期二 8分钟
训练目标
安语诺
点点着色----锻炼专注力、自控能
力+提升空间能力
6+
幼儿表现
刘雨恬 闫宇尧
6+
6+
集中注意力将两个点的闭合区域涂上颜色, 就可以看到可爱动物的形象了。
闫于尧
刘雨恬
安语诺Biblioteka 目标性强能听懂规则, 细致、耐心
快速完成指令 容易被干扰
训练环节
全脑333 训练
时间
2019.9.17 星期二 5分钟
训练目标
全脑333 一款计时挑战类教具!有11种玩 法,训练孩子手眼脑协调能力、 视觉分辨能力、排序能力、视觉 抗干扰能力、空间方位感、触知 力。
������
因此孩子的早期教育必须遵循大脑发展的规律,做好全脑的培养和开发是非常有必要的!
训练环节
宝宝见面礼 问好、时间、 天气、季节、
心情
时间
2019.9.17 星期二 3分钟
训练目标
培养宝贝对 时间、天气、季节变化 的认知,培养幼儿的语
言表达能力。
安语诺
A
幼儿表现 闫宇尧
A
刘雨恬
A
宝宝见面礼 问好、时间、天气、心情、季节的变化
安语诺
0.31 0.31
幼儿表现 刘雨恬
0.18 0.24
闫宇尧
0.21 0.24
训练环节 ESP 训练
时间
2019.9.17 星期二 6分钟
训练目标
通过ESP训练宝贝超越常人的感 官知觉,训练宝贝的直觉、第六 感、心灵感应、透视力、预知力
等。
安语诺
3-1
幼儿表现 刘雨恬 闫宇尧
3-2
3-3
训练环节 编码卡 训练
3.编码训练(1-----50)
温馨提示:记得每天坚持打卡,让优秀成为习惯! 让我们一起主力孩子成长!
我们相信:每一个孩子都可以是天才!
A
训练环节 视幅训练
时间
2019.9.17 星期二 3分钟
训练目标
通过视幅扩大拉大孩子视觉 长度、宽度,以及幼儿的快
速捕捉信息能力。
安语诺
A
幼儿表现 刘雨恬
B
闫宇尧
A
训练环节 舒尔特训练
时间
2019.9.17 星期二 5分钟
训练目标
舒尔特表格 1、训练孩子注意力集中、分配、 控制能力 2、拓展视幅,加快阅读能力; 3、提高视觉的稳定性、辨别力、 定向搜索力; 4、手眼脑协调能力及反应力
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