2.学校、幼儿园、托儿 所的教职员工应当尊重 未成年人的人格尊严， 不得对未成年人实施体 罚、变相体罚或者其他 侮辱人格尊严的行为。
3.学校、幼儿园、托儿所应 当建立安全制度，加强对未 成年人的安全教育，采取措 施保障未成年人的人身安全。 学校、幼儿园安排未成年人 参加集会、文化娱乐、社会 实践等集体活动，应当有利 于未成年人的健康成长，防 止发生人身安全事故。
①《中华人民共和国刑法》第二百六十条 规定：“虐待未成年人犯罪案件中，未成年人往往 没有能力告诉，应按照公诉案件处理，由检察机关 提起公诉，维护未成年被害人的合法权利。”
②《关于对判处管制、宣告缓刑的犯罪分子适 用禁止令有关问题的规定》第七条规定：“对未成 年人遭受家庭成员虐待的案件，结合犯罪情节， 检察机关可以在提出量刑建议的同时，有针对性地 向人民法院提出适用禁止令的建议，禁止被告人再 次对被害人实施家庭暴力，依法保障未成年人合法 权益，督促被告人在缓刑考验期内认真改造。”
B.基础设施：
各级人民政府建立和改善适合未成年人文化 生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量 兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。
C.危险防控：
禁止拐卖、绑架、虐待未成年人，禁止对未成 年人实施性侵害。禁止胁迫、诱骗、利用未成 年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健 康的表演等活动。
四、司法保护
“家庭保护”的重要性：
1.良好的家庭氛围对未成年人良好品格的 形成有着潜移默化的影响。
2.家庭保护可以使未成年人的合法权益免 受来自家庭方面的侵害。为未成年人提供 健康成长的家庭环境。 3.家庭还筑起了预防未成年人犯罪的第一 防线。
二、学校保护
1.学校应当尊重未成年 学生受教育的权利，关 心、爱护学生，对品行 有缺点、学习有困难的 学生，应当耐心教育、 帮助，不得歧视，不得 违反法律和国家规定开 除未成年学生。

校不得分设重点班和非重
02 教师：
点班。”
《义务教育法》第二十九条规定：“教师应当尊
重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施
体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，
不得侵犯学生合法权益。”
“社会保护”的重要性：
A.社会风尚：
全社会树立尊重、保护、教育未成年人的 良好风尚，关心、爱护未成年人，创造一 种有利于未成年人健康成长的社会环境。
CONTENTS
目 录
一、家庭保护
①父母或者其他监护人禁止对未成年人实 施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人。 ②父母或者其他监护人应当预防和制止未 成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及 赌博、吸毒、卖淫等行为。 ③父母或者其他监护人应当尊重未成年人 受教育的权利，必须使适龄未成年人依法 入学接受并完成义务教育，不得使接受义 务教育的未成年人辍学。 ④父母因外出务工或者其他原因不能履行 对未成年人监护职责的，应当委托有监护 能力的其他成年人代为监护。
刑事责任年龄的划分：
A.无刑事责任年龄： 是指未满十四周岁的未成年人犯罪，不负刑事责任。 提示：但是要负民事责任，可以责令其监护人严加管 教，或送少管所进行管理帮教。 B.相对/限制刑事责任年龄： 是指已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故 意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放 火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
B.限制民事行为能力人： 八周岁以上的未成年人。 例如：限制民事行为能力人订立的纯获利益的合同有效。同 时，也可以独立实施与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
C.完全民事行为能力人： 1.已满十八周岁的成年人； 2.十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入 为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
未成年人法律知识讲座
“未成年人”在法律上的定义：
根据《中华人民共和国未成年 人保护法》第二条之规定： “未成年人是指未满十八周岁 的公民。”
民事行为能力的划分：
A.无民事行为能力人： 是指不满八周岁的未成年人。 例如：亲戚朋友送手机给无民事行为能力人的行为也无效； 【因为无民事行为能力人订立的纯获利益的合同也无效】
家庭保护之“继母虐童案”
法律意见：
案例：
2017年11月22日，网络披露 女童田某（11岁）被继母余某长 期殴打、虐待的信息。其后，公 安机关以于某涉嫌虐待罪向检察 机关移送审查起诉。
2018年5月16日，经法庭审 理，认定被告人余某犯虐待罪， 判处有期徒刑六个月，缓刑一年。 并禁止被告人余某再次对被害人 实施家庭暴力【禁止令】。
司法保护之“强奸、猥亵儿童案”
案例：
2018年7月27日，最高人民法院 依法不公开开庭审理了齐某强奸、 猥亵儿童一案。结合被害人年龄较 小及认知能力不足等特点，加上被 告齐某性侵次数多、时间跨度长等 情节。
法院最终认定原审被告人齐某 犯强奸罪，判处无期徒刑，剥夺政 治权利终身；犯猥亵儿童罪，判处 有期徒刑十年；决定执行无期徒刑， 剥夺政治权利终身。
④工作方面
任何组织或者个人按照国家有 关规定招用已满十六周岁未满十八 周岁的未成年人（系完全民事行为 能力人）的，应当执行国家在工种、 劳动时间、劳动强度和保护措施等 方面的规定，不得安排其从事过重、 有毒、有害等危害未成年人身心健 康的劳动或者危险作业。
社会保护之“义务教育”
01 学生：
学校：
《义务教育法》第十一条规定：
1.保护未成年人的身心健康， 保障未成年人的合法权益。
2.促进未成年人在品德、智力、 体质等方面全面发展。
3.培养有理想、有道德、有文化、 有纪律（“四有青年”）的社会主 义建设者和接班人。
护
保
法
司
护
保
会
社
护
保
校
学
护
保
庭
家
未成年人保护的四种类型：
PART FOUR PART THREE PART TWO PART ONE
法律意见： 1.《民法总则》第十九条之规定：
“八周岁以上的未成年人为限制民事 行为能力人，实施民事法律行为由其 法定代理人代理或者经其法定代理人 同意、追认；但是可以独立实施纯获 利益的民事法律行为或者与其年龄、 智力相适应的民事法律行为。”
2.《民法总则》第三十四条之规 定：“监护人不履行监护职责或者侵 害被监护人合法权益的，应当承担法 律责任。”
b.学校也是预防和矫治 未成年人违法犯罪的重 要环节，对未成年学生 和儿童的身心健康、受 教育权、人身权及其他 合法权益提供必要和有 效的保护。
c.学校可以根据 未成年学生身心 发展的特点，对 他们进行社会生 活指导、心理健 康辅导和青春期 教育。
d.学校可以全面 贯彻国家的教育 方针，实施素质 教育。
学校保护之“侵权责任归责原则”
②过错责任原则：
①过错推定责任原则：
《侵权责任法》第三十八条规 定：“无民事行为能力人在幼儿园、 学校或者其他教育机构学习、生活 期间受到人身损害的，幼儿园、学 校或者其他教育机构应当承担责任， 但能够证明尽到教育、管理职责的， 不承担责任。”
过错推定是根据法定的基础事 实，推定侵权人有过错。过错推定 采取举证责任倒置的证明方式，如 果行为人未能有效证明其没有过错， 则人民法院最终得以认定其具有过 错，并据此确立侵权责任。
《关于依法惩治性侵害未成年人犯 罪的意见》的通知：
1.办理性侵害未成年人犯罪案件，应 当充分考虑未成年被害人身心发育尚 未成熟、易受伤害等特点，贯彻特殊、 优先保护原则，切实保障未成年人的 合法权益。
2.人民法院、人民检察院办理性侵害 未成年人案件，应当及时告知未成年 被害人及其法定代理人或者近亲属有 权委托诉讼代理人，并告知其如果经 济困难，可以向法律援助机构申请法 律援助。对需要申请法律援助的，应 当帮助其申请法律援助。法律援助机 构应当及时指派熟悉未成年人身心特 点的律师为其提供法律帮助。
人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他 教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其 他教育机构以外的人员（第三人）人身损害的，由侵 权人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构 未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。”
“学校保护”的重要性：
第一
第二
第三
第四
a.学校作为对未 成年人实施教育 的机构，是培养 社会主义建设者 和接班人的阵地。
禁止向未成年人出售烟酒，经营者 应当在显著位置设置不向未成年人出售 烟酒的标志；对难以判明是否已成年的， 应当要求其出示身份证件。
③学习方面
爱国主义教育基地、图书馆、青 少年宫、儿童活动中心应当对未成年 人免费开放；博物馆、纪念馆、科技 馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影 剧院、体育场馆、动物园、公园等场 所，应当按照有关规定对未成年人免 费或者优惠开放。
民事行为能力之“打赏网络主播案”
案例： 2017年10月4日，江苏省常州市的
吴某（9岁）使用其母亲张某的手机， 给快手APP上的主播进行打赏，总计打 赏178次，打赏金额高达10万余元。其 母亲张某发现后，将北京快手科技有限 公司作为被告起诉至江苏省常州市武进 区人民法院。
因吴某系限制民事行为能力人，吴 某的打赏行为并未得到其法定代理人的 同意或追认，其行为无效；又因母亲张 某未能履行监护职责，未尽到妥善保管 银行密码的义务，也应承担相应的法律 责任。最终，法院判决北京快手科技有 限公司返还购币款6万余元。
三、社会保护
①教育方面
各级人民政府应当保障未成年人 受教育的权利，并采取措施保障家庭 经济困难的、残疾的和流动人口中的 未成年人等接受义务教育。
②生活方面
禁止任何组织、个人制作或者向未 成年人出售、出租或者以其他方式传播 淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害 未成年人的图书、报刊、音像制品、电 子出版物以及网络信息等。
《侵权责任法》第三十九条规定： “限制民事行为能力人在学校或者其他教 育机构学习、生活期间受到人身损害，学 校或者其他教育机构未尽到教育、管理职 责的，应当承担责任。”