五是热爱学生的帅哥老师
• 对长得很帅青年男教师，学生视为青春偶像。 但有个前提就是跟他们合得来，是哥们， 而且课讲得特好，认为有本事，让人崇拜。
• 痛恨那些动不动叱责甚至体罚学生青年大个子老师，认为 他们无能，只会用武力征服学生。
• 古越涛老师：初看有些不习惯。他的那个发型，有一种不 良的暗示。但是，这个老师有很多怪招。最初这个老师也 是被学生拒绝的，学生也受不了他。后来学生发现，原来 能给这帮学生带来真正精神力量的人，就是这个古越涛老 师。
九是以身作则，说到做到的老师
• 这种老师是学生的表率。凡是要求学生做到的， 自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的， 从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。
• 我们做老师的人，至少有一个底线，你要守住：一定要说话算数。
• 《一个都不能少》：因为这部电影有令人感动的地方。那个魏敏 芝老师坐在电视台的门前，她的形象、声音、那些说法、恳求， 无论这个老师专业水平不怎么样，她有没有其他专业素养，这些 已经不重要了。重要的是，她是一个令人感动、令人敬畏的老师。 她说话算数。为了一个承诺，她用她的辛劳，用她的倔强和执著 去守护那个承;反思=成长
• 有所思！ • 有所动！
• 反思是一种意识。 • 反思是一种活动。 • 反思是一种能力。 • 反思还是一种行动。
认识你自己
总结
言行一致 身教重于言传
结束语
做一个智慧型的德育工作者： • 以宁静，接受不可改变的； • 以勇气，改变所能够改变的； • 以智慧，区分这两者！
2.广阔的知识面。一个好的老师不会把自己仅仅局限的自己的专业方面， 同时还要有相当的知识储备。就像我们经常听到的那句话“你要教给别 人一瓢水，首先你自己得有一桶水”。作为老师，在不断提高自身专业 水平的同时，也要扩大知识容量。一个博学的老师总是更容易受到学生 的爱戴的。
身
1.要做一个好老师，不仅需要知识的力量，还需要人格的力量。教 书育人，所谓教书就是用知识来感召受教育对象，所谓育人就是用 人格来感召受教育对象。我觉得这一点是很重要的。十年树木，百 年树人。老师在做好传授知识的同时还要做好学生精神的引导者。
得住大家！
• 有威信的老师，一定是个说到做到的老 师，先把自己变强大，自身修炼好了，内 心的强大是会影响到外在的，这时做一个 有威信的人，水到渠成的事。
三、起好师范作用
师范：学高为师，身正为范
学
1.良好的专业素质，相关的专业知识。学科内容知识是教师最基本的知 识内容。对学科内容灵活、深刻的领会对于有效教学是至关重要的。每 位教师首先要精通所教学科的学科内容知识。
(1)唐僧师徒四人西行，是为了什么？
（2）在取经的过程中，师徒几人分别发挥了什么作用？
（3）你认为是什么让师徒四人最终能取得真经？ （4）如果把《西游记》中的师徒几人看成一个班集体的话。 你会怎样安排他们的班级角色？
• 3.制定班级制度，不同于学校的制度。
• （1）不同的班型，制度也不一样。不可千篇一律。 • （2）制度的执行要有监督人，触犯制度，有惩罚措施。
不管遇到多少困难都不能放弃书写， 因为这是你的价值之所在。
做好“三种人”
• “做不妨碍别人的人” • “做有责任感的人” • “做有贡献的人”
每天做到与人交往的“三个一”
• 每天给老师一个衷心的问候 • 每天给学生一个真诚的夸赞 • 每天微笑着对自己说一句:你能行！
向实践学 向书本学 向同行学
人生、鼓舞年轻人发挥个性。一个好老师的形象基本上都在这个 老师身上充分地表达出来了。学生们在他的独特教学法启发之下 找到自我，对他敬爱有加。可惜作为反传统教育的老师，他跟校 方逐渐产生严重矛盾。在学生家长和学校高层的非议下，老师最 终被迫离开。结局时学生纷纷站上桌子声援老师的一幕足以令人 感动掉泪。
八是充满爱心的老师
• 有位老师特别关心贫困家庭学生和离异家庭 缺乏家庭温暖的学生。经常将没有饭吃的学 生带到自己家吃饭，将自己孩子的衣服给没有衣服 穿的学生穿。老师的行动深深地感动和感染着学生， 使学生对老师无限崇敬，自然得到学生的喜欢和爱 戴。
• 好的老师有一个最基本的元素——他有爱心。对学 生没有爱心，他会过得非常辛苦。如果一个老师有 爱心，他已经成功了三分之一。
• （2）关注不合群的学生，课间多谈心，尽 量融入到班集体里。
• 写下你今后努力的方向。
• 交流一下自己管理班级的经验。
铅笔 ·人生
你经常会感受到刀削般的疼痛，但这些痛苦都是 必须的，它会让你更加精干。
所以说，成长需要痛苦的磨练。
不要过于固执，要承认自己会犯错误并 能坦然接受别人的改正。
不管你穿什么外衣，都要记住：你最重要的 部分总是在最里面。所以，修炼内功十分重要！
2.注意自己的言行举止。自己的一言一行都要起模范作用，影响小 学阶段的学生。
如何管理新班？
• 1.熟悉一遍学生的姓名。（快速记忆） • 2.提前给学生写一封信。（可以是小纸条） • 3.见好开学第一次面。（学生、家长） • 4.制定好第一个班规。（因班而制，切忌拿来主义） • 5.选好第一轮班干部。（起模范作用的） • 6.处理好第一个违纪学生。（杀鸡儆猴） • 7.组织好第一次集体比赛。（充分展示自己的组织与领导能力） • 8.准备好第一次大型考试。（一定要有制度与结果） • 9.开好第一次家长会。（展示自己的好机会）
如何打造优秀班集体
——马翠
教师的工作状态：
累
泪
忙 盲茫
繁烦 凡
智慧提升品质 最受学生欢迎的10种老师
• 一是像父亲一样严而有度的老师
• 两个人的精神气质： • 第一个：严而无度。打着背手，歪着脖子看人，
双目露出凶光。想做一个好老师，不可能。 • 另一个：善良，严而有度。给予孩子改正缺点错误
的时间和机会把班级管理得井井有条，又受到学 生的尊敬和喜欢。
二、要树立威信
• 什么叫做威信？
威信就是指威望与信誉， 威望就是指声誉和名望 。
• 如何做一个有威信的人？
• 首先你得有专业的水平能力让学生承服你， 其次你必须 有那个能力带领学生跟你一起走在前进的道路上， 遇事要 冷静，深思熟虑，处事要稳重，只有让学生从内心深处由
衷的欣赏你，接受你，佩服你，你才能拿出你的威信来吼
班级里的每一名学生都应视为自己最亲 爱的孩子，如果你细心观察，他们都是国 宝，用爱心对待学生，用细心去关怀学生。
1.空闲的时候去回忆孩子与你在一起的点点滴滴，把童趣当作笑话讲给周围的人。 2.把自己的姿态放低，扮演与学生年龄相符的人群。 3.与学生闲聊，聊心事，私事，学生对此很感兴趣。 4.接受学生给你的小零食，小礼物，比如一幅画，一颗糖，一朵花，做出夸张的评 价。
• 3.合理安排学生的位置 （1）一般是一个优秀的学生+一个中下等的学生。 （2）良好的学习环境会潜移默化地影响他人。 （3）减轻教师辅导差生的负担，节约时间，提高学习效
率。
（4）最重要的是形成良好的班风，积极向上，团结互助。 （5）这也是家长内心最想得到的公平待遇。 （6）一个月后集体调换位置。
1.摸准学生的心态。 2.抓住“乱”的源头。 3.从简单工作入手。 4.留心“冒尖人物”。
怎样轻松管理班级？
• 1.做个有魅力的老师。
• 人格+外表
• 人格：学会幽默，接近学生。
• 外表：衣着要得体，不可太性感。（家长印象）
•
时常更新自己的衣服，给学生新鲜感。
•
时常打理自己的头发。
•
• 2.学会收放自如 • （1）选班级小干部，并给与职责。 • （学习委员、纪律委员、小组长） • （2）权利下放，让学生当小老师。 • （好学生，起模范作用的）
•
七是风趣幽默的老师
• 讲课往往用具体生动的事例引入新课，深 奥的道理讲得深入浅出，浅显易懂。
• 运用风趣幽默逗学生快活，让学生乐学。 特别善于激发学生的兴趣和热情。 美国电影《死亡诗社》
• 讨厌那些讲课枯燥乏味而成天要学生死记硬背的老师。 • 风趣幽默不仅是一种智慧，更是一种美德。特别对于差生而言。 • 基廷老师：一个风趣幽默、有智慧、有激情的老师。热爱文学和
• 4.教师也要常常反省自己，知错就改。
• （1）体验民情，隔段时间让学生写一些对 自己的评价，不足有则改之无则加勉。
• （2）言而有信，说到做到。做不到的不可 以轻易承诺学生。
怎样有效管理班级能促进续班工作的完成？
• 1.有良好的师德 关心学生，嘘寒问暖，学生会把学校的事情告
诉家长，家长间接了解学生。 2.全面了解学生 每个学生的家庭背景，父母的职业，只有知道 的足够多，与家长谈话时主动权才不会丧失 掉。
• 美国电影《音乐之声》：这部电影里有几个滑稽的镜头， 就是这些孩子们的爸爸用铁的纪律、军人作风，严厉要求， 雷厉风行，把他们培养成为一帮阳奉阴违、背后捣鬼的孩 子。
• 但是，来了一个满是爱心和宽容的家庭教师，她带着孩子 们一起去奔跑、唱歌。后来，她把这些孩子们改造成一批 欢乐的小艺术家。他们的父亲没有想到，自己的孩子居然 有那么多音乐细胞，那么可爱。
十是真才实学的老师
• 这种老师并非有多高的学历，而是 勤奋学习，严谨治学。要给学生一 杯水，自己就要备有一桶水。这水 不仅是知识方面所要准备的，也是人格和魅力必须
具备的一种能力，是具体地反映教师的道德观念、 面貌和才智。
• 电视剧《大宅门》：第一天上课，景琦照旧在门上放了一瓶 墨汁准备捉弄老师。没想到季老师来到门外并不推门，而叫 景琦出来。景琦犹犹豫豫地走到门边，不敢推门。季先生一 脚踢开门，墨汁泼到景脸上。后来，景琦和老师比赛失败了： 两只手掰不动一根手指头。再后来，景琦见老师对《庄子》
的任何一处倒背如流，终于心服口服，听老师管教了。
你未来的目标在哪？
• 有气质 • 有修养 • 有学识 • 幽默风趣 • 善解人意 • 宽容大量 • 一视同仁 • 讲信用