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第二章 观察生物结构复习知识点学生版及老师版

第二章 观察生物结构
第一节 细胞的结构和功能
一、细胞:
1、细胞是生物体
2
3、细胞的结构和功能:
(1)植物细胞:
细胞壁------有 和 的作用
细胞膜------ 的作用
细胞质------不停地 ,加快
细胞核------内含 ,传递
叶绿体------ 的场所
线粒体------ 的场所,提供细胞的生命活动的
液泡-------内含 ,溶解着多种物质
(2)动物细胞:
【注意】
1、并不是所有的植物细胞中都有 。

有叶绿体的细胞有: 。

2、 a 带甜味、酸味的汁液——来自于 ;切西瓜流出的红汁水是 ,它来自 于
b 、高大的树木“顶天立地”--- 中具较强支持作用的纤维素;
c 、菠菜放在开水中煮过后水的颜色变绿,原因是 受热透性被破坏,叶绿素渗出。

3、绘制生物图应用,注意:①图形大小,要适当,②用点的表示明暗,较暗部分应用来表示。

③标注结构名称时,一般在图的引出水平指示线④在图的写出所绘图形的名称。

考点:
①喷洒在蔬菜上的农药很难进入细胞内部,其主要原因是。

施肥后,肥料中含氮的无机盐进入细胞,主要是由控制的。

②细胞生命活动的控制中心。

细胞生命活动进行的场所是细胞质。

细胞中能为生命活动提供能量的结构是。

植物细胞进行光合作用的场所是。

二、临时装片的制作:
1、制作过程
擦片
洋葱表皮细胞滴
滴水目的是
人体口腔上皮细胞滴()取料撕:把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从鳞片叶的撕取一块薄膜
刮:人体口腔上皮细胞时,先用漱口。

用消毒牙签在轻刮
展:把取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并
放料
涂:把牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀的几下。

方法是。

盖片
目的是。

染色染色时用染色,只有细胞中的能被染上颜色
2、草履虫趋向有利刺激,逃避有害刺激的实验说明:单细胞生物一个细胞就是一个,是
生命活动的基本单位。

例题:
1.观察洋葱表皮细胞临时装片时,发现视野中的洋葱表皮细胞没有的细胞结构是
4.动物细胞中的能量转化器是,植物物细胞中的能量转化器是
第二节、细胞的分裂与分化
一、知识点
1、细胞分裂:细胞分成两个细胞的过程.
2、细胞分裂的过程:细胞核内的遗传物质先经过,然后分到两个中,使新细胞内的与亲代细胞保持一致。

生物长大的原因:细胞分裂,使细胞增多;细胞生长,使细胞增大。

随着细
胞和,生物体会逐渐长大。

3、细胞分化:经产生的新细胞,在的作用下,其形态、结构和随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。

4、分化的结果:形成不同的。

5、组织:相似,相同的细胞组成的叫做组织,
6、细胞分化的结果:形成不同的细胞群,即。

7、植物的几种基本组织:(西红柿果肉、叶肉等)、(西红柿皮、苹果皮等)、(导管、筛管等)、(旺盛分裂能力的细胞组成,如木本茎中形成层、根尖中分生区、叶芽中生长点等)。

8、动物的几种基本组织:(人皮肤的表皮)、、、(血液)
9、正常情况下,分裂产生的新细胞,除少量保留分裂能力外,其余都按照一定的规律进行分化,不久就变成成熟细胞,不再进行分裂。

但是,细胞的分裂可能会在各种因素的影响下失去控制,不断分裂而不分化。

例如:癌的形成与癌细胞能有关
④细胞的与是生物体生长发育和繁殖的基础。

考题:
(1)图中ABC表示细胞的 _ __过程,图中D表示细胞的__ __过程。

例题:
1、植物细胞的分裂过程首先从开始。

2、“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体之所以复杂,主要是的结果
3、植物细胞的分裂过程顺序正确的是
3、体细胞分裂后,新细胞遗传物质与原体细胞相比
4、5、细胞分裂受细胞中的控制。

第三节多细胞生物体的结构层次
一、多细胞生物体的结构层次:
植物体的结构层次
1、器官:由不同的有机地结合在一起,形成具有一定的结构,叫做器官。

是最高等的植物,有六大器官:,其中根、茎、叶属于,花、果实、种子属于。

(如:马铃薯、藕等都是茎,地瓜、胡萝卜是根,黄花菜、菜花是花,白菜是叶。


2、植物体的结构层次:
动物体的结构层次
1、皮肤就是人体内最大的器官。

2、系统:由多个按一定的组合起来,共同完成生理功能,构成系统。

如:人体有八大系统:呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌和生殖系统。

3、动物体的结构层次:。

4、哺乳动物各系统间的关系:既独立,又相互,密切,共同完成各种复杂的。

5、区别:与动物体相比,植物体的结构层次没有。

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