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幼儿园大班故事教案:郑人买履—幼儿园大班教案

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪幼儿园大班故事教案:郑人买履—幼儿园大班教案
幼儿园大班故事教案:郑人买履
 活动目标:1、听成语故事,理解成语“郑人买履”的含义,了解成语“熙熙攘攘”、“应有尽有”。

2、喜欢成语故事,体验成语学习活动的乐趣。

 活动准备:1、成语卡片、绳子2、成语故事:郑人买履
 活动过程:一、导入1、猜谜:一左一右,一前一后,一般模样,会跑会走。

(谜底:脚)2、让我们来低头瞧一瞧,我们的小脚朋友现在躲在哪里呢?3、奇怪!为什幺我们都要穿鞋子呢?每个人的鞋子大小都一样吗?引导幼儿讨论鞋子对脚的保护作用及知道鞋子要穿着合适的尺寸才舒服。

 二、听听、说说、学习成语1、欣赏故事第一部分从前,郑国有一个人,他非常愚蠢。

一天,他看到自己脚上的鞋子破了,就准备到集市上去买一双新的。

(集市:古时候做生意的人会在特定的时间里,从四面八方赶来,聚集在一起做买卖。

)在他去买鞋之前,他先在家用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸,打算买鞋时带上它。

可是,他记性不好,临出门时,把小绳落在家里了。

提问:你们猜猜看,郑国人会不会买到鞋子?
专注下一代成长。

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