四年级语文下册课外阅读
(四)短文《凌霄和月季》 凌霄和月季一起从地里探出头来。 月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散
着芳香。
凌霄也开花了 一朵朵橙红色的花像一只只喇叭 她攀上一棵大树 顺着树 杆往上攀 一直攀到树顶 凌霄感到自己上天了 往下看看 花儿 草儿多么矮小 啊 她嘲笑着伙伴们 哈哈哈 你们都在我的下面 花儿、草儿们羡慕( )地看着这攀高入云的凌霄花,都说:“凌霄
1、给第三自然段加上标点符号。
2、给带点的词换上另一个词,使文句意思不变。
仰慕、只有、理会
3、请从文中找出三对反义词写下来。
①高——矮 ②赞美——嘲笑 ③高傲——惭愧
4、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时,月季花为什么一声不响呢? 因为凌霄花是凭大树的高炫耀自己。 5、从凌霄花和月季花身上,你受到了什么启发? 学会自立。
4、你知道生活中有哪些像火柴这样的人或物吗?(写出两个) 焦裕禄、董存瑞、老师……大家动脑想一想 5、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜,把火柴吹灭了,你觉得对不对? 为什么? 大家动脑想一想,1.对……2.不对……
第三单元
(一) 快乐的杉树林 冬天来了,西北风hū Xiào ér lái ( ),吹起地上的落叶,
(二) 一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,
便急速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗,救了火柴。熄灭了的火柴被主人扔 在地下。火柴抬头对风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀!” 风回答:“ 孩子,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊!” 火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧
(二) 郑板桥爱子 郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家,而且是深深懂得家教的教育家。
他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时,曾将他6岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑默代为抚 养,郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道:“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺 侮人家的孩子,这些事(使、替、让)郑板桥知道了,心里非常焦急,就给弟弟写 信道:“(我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理?)但教更重于养。”他要求弟
弟对孩子严加管教。
当郑板桥病危(后、时、了),他把儿子叫到床前,突然提出要吃儿子做的馒 头,待儿子将馒头送到父亲病床前时,父亲已经断了气。
小宝悲痛地大哭,忽然发现旁边有张纸条,上面写道:“流自己的汗,吃自己的饭, 自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。”郑板桥临终前给儿子上了
“自立”的一课。
啊!可您扼杀了我短暂的生命中的闪光点……”
1、给短文加个题目 :
2、联系上下文,解释下列词语。
惋惜:表示同情、可惜。 灰飞烟灭: 像灰和烟一眼散开了,比喻事物消失净尽。 3、短文反映了火柴什么样的品质?请选择正确答案的序号填在括号里: ( C )
(1) 好出风头,想炫耀自己。
(2) 忘恩负义,别人救了它,还不领情。 (3) 有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。 (4) 不明事理,不辨是非,不识好人心。
掉“具有”或者去掉“是”和“的人”
2、说“先生,您认错人了”这句话的人是 指“青年自己”。 3、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为: 故意露出兴奋之色,以便更好地考查应聘者的随机应变能力。 (意思对即可) 4、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为: 因为应聘人如实回答,体现了应聘人做人诚实的品质,所以露出 惊喜之色。(意思对即可) 随机应变能力及人品。 5、这次招聘考试的第一关考的 是: 随机应变能力及人品。业务考试。 ; 第二关考的 是: 业务考试。 。 6、读了这篇短文,你还读懂了什么? 要想有好的工作,除了高学历外,更重要的人品。 (意思对即可)
4、把文中加括号的句子改成陈述句。
我52岁才生一个儿子,肯定爱啦。
5、文中写了郑板桥爱子的哪些事? 要求弟弟严加管教;临终教导。
6、简要写出文中划线的句子给你的启发。
自己的事自己做,一切要靠自己的努力。 7、你的父母是如何爱你的?举一例说明。 大家主动说一说。
第四单元
(一)短文 《华盛顿的故事》 美国的开国总统是乔治 华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头, 紧紧握在手里,乱砍着玩。 他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。 玩着玩着,他快步跑到了花园。 他举起小斧头 嘟嘟嚷嚷地说 来吧 我的朋友 我要在你身上试试 斧头 说着一斧头砍了下去 只听 咔嚓 一声那小树便成两截 躺在地 上 嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了…… 谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。 这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。 这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树 已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!
(三)短文《 “我自己想出来的!” 》 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学 后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来, 去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地
跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木
爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍 的树,我要,嗯,我就要……” 爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。 小华盛顿做着激烈的思想斗争。 后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事 情的经过。 “爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一 试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就……” 爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子, 爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不 愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后,终于成为美国 的第一位总统。
1、照例子各写2个词。
兴冲冲: 绿油油、金灿灿、红彤彤 许许多多: 来来往往、高高兴兴、兢兢业业 2、写出下列词语的反义词。 喜欢( 讨厌 ) 保持( 改变 ) 成功( 失败 )
3、从哪句话看出牛顿自豪,用“ ——“画出来。
4、概括这篇短文的主要内容。这篇短文写了 牛顿敢于想象、善于动脑,造出太阳钟的故事。 5、读了这篇短文,你要学习牛顿的什么精神? 善于思考,勇于创新的精神。
1、选择文中括号里正确的字。 让、时 ),用部首查应查
2、“炫耀”中的“耀”字,用音序法应查字母( Y
( 羽 );用数笔画法查应查( 14 )画。这个词语中“耀”应取第( ② ) 种解释?“耀”的解释 ① 光荣 ② 夸耀 ③ 光线强烈地照射。
3、写出下列词语的反义词。
焦急( 镇定 ) 清贫( 富裕 )
四年级下册课 外阅读训练
第一单元
(一) 短文《 “先生,您认错人了” 》 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻。前往应聘的都 是巨有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,像他乡遇 故知一样。这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我 比你高一届,你不学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。记 得了吗?” 应聘的年轻人心里一震:“他认错了。”在此时,承认自己有哈佛大学的 学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错了人。我没有 到美国学习过,我只有中国大学的 没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第 一关。下面我们进行业务考试......” 1、 短文第一自然段有三处语病,你来当医生吧!(可用修改符号在原句上修 改) 把“很大的”放在外资企业前边;把“很”或“非常”去掉一个;去
(
干净
)。
3、照样子写由两个意思相近的字组成的词。 例:悬挂 (
奇异
) (
璀璨
)
4、按要求写你课外积累词句: ①描写雪景的四字词:( 银装素裹 ) ( 白雪皑皑 ) ( 大雪纷飞 )
( 冰天雪地
)
②描写雪景的句子: 第一句: 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
第二句: 雪花漫天卷地下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。
(二)短文《 眼睛 》 我小时(侯 候)有一双好眼睛,记得在课余时,我常和同学比赛,看谁 (忘 望)得远,看清楚,我得过好几次第一名。大家都kuā( )我是“神 眼”。 升中学后,我成了小说(迷 谜),经常(捧 棒)着厚厚的小说看,连吃饭、 睡觉有时都wànɡ( )了。屋子里光线暗了,我就把书凑近眼。(座 坐)累了, 就躺在床上看。这样时间长了,“神眼”变了近视眼。 眼睛近视后真是受罪啊!看电影的时候,别人嫌jìn( )我怕远。看球赛, 场上比分我看不见。上课,坐第一排还看不清黑板的字。后来实在没有办法,我 只好( )了一(副 幅)眼镜。 夸、忘、近 1、给文中的拼音写上汉字。 2、去掉文中括号里不正确的字。 候、迷、坐、副 3、这篇短文先写 ( “我”有一双好眼睛 ),再写( 我”变成了近视眼 )。 4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪? ①看电影②看球赛③上课 5、读了这篇短文,我懂得什么道理。 要保护好眼睛,保护好自己的心灵窗口,不能近视。
板,中间钉着一钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么 呀?” “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引 力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。
“我不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”
脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄(è)运。
妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶,傲慢地 说: “把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉!”于是这些树木也都
成了木柴。就这样,大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了,成了
第二单元
(一)橡 树 (意大利)达•芬奇 花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武。