新人教版六年级语文下册句子全集一、按要求完成句子练习。

1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）____________________________________________________________2.这位很胖、很美的女老师说：“我希望你是我的女儿。

”（改为转述句）____________________________________________________________3.用“饿”字展开想象，写一个夸张句。

____________________________________________________________4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。

（改为双重否定句）____________________________________________________________二、按要求写句子。

1．对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。

（改为双重否定句）_____________________________________2．我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

（用修改病句）______________________________________3．四十分钟——大家已经觉得时间太长了。

（改为夸张句）______________________________________4．蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。

（改为比喻句）___________________________________5．丽丽拉着我，悄悄地说：“我给你寄了一个神秘礼物。

”（改为转述句）___________________________________6．天气真热。

（运用排比的修辞手法，突出天气热）_____________________________________三、按要求写句子。

1．我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。

（仿写拟人句）___________________________________2．晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

（缩句）__________________________________3．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）__________________________________4．自从实施限行政策以来，道路上堵车现象情况少了。

（修改病句）______________________________________四、按要求写句子。

1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。

（改为“把”字句）_____________________________2.看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）___________________________3.春城无处不飞花。

（给诗句换一种说法，保持句意不变）______________________________4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。

（修改病句）______________________________五、按要求完成下列句子。

1.我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。

（修改病句）_______________________2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。

（改为反问句）________________________3.“老师，我昨天请假了。

”小星对老师说，“可以请您再给我说说这道题吗？”（改为间接叙述）________________________4.大自然的语言丰富多彩。

从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从__________中，我们读出了______________；从__________中，我们读出了__________。

（仿写句子）六、按要求写句子。

1．他笑着对我说：“过来，让我看看你的马草”（改为转述句）_________________________________________2．南国的红豆啊，红得．．艳丽，像．朝阳的初．．活泼，像．泉水的叮咚让人清爽；红得生，让人神往。

（注意加点部分，仿写句子）_________________________________________3．仿写：语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人沉醉其中；语文是______________，让人_________。

语文是______________，让人_________。

七、根据要求，完成句子1．她的心跳的很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但这难道不是非做不可的事吗？（改成陈述句）___________________________________2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。

（缩句）______________________________ 3．一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里冷静了。

（修改病句）_____________________________4．补充一段心理描写，体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。

精彩的动画片开始了。

___________________八、按要求写句子。

1.父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。

改为第三人称转述：____________________________________改为带有问号的句子：__________________________________2.我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。

(修改病句)。

_____________________________________________3.美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。

（仿写句子）爱________________________，_________________________。

4.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了孟郊的诗句_________________________。

九、按要求完成下列句子。

1．桑娜每天从早到晚地干活。

桑娜也只能勉强填饱肚子。

（用关联词语合成一句话）______________________________________2．老汉很凶。

（改成比喻句）______________________________________3．寡妇的日子很难。

（改成感叹句）______________________________________4．我得把他们抱来，同死人待在一起不行。

（改成反问句）_______________________________________十、按要求写句子。

1.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

（缩句）_____________________________________2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

改为反问句：________________________________改为陈述句：________________________________3.我们在窗外没找到竹节人。

我们一点儿都不沮丧。

（用上合适的关联词语把两个句子合成一句话。

）___________________________________________4.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。

”（改为转述句）____________________________________________十一、按要求完成句子练习。

1.他写得不怎么样，但还是有希望的。

（改为双重否定句）__________________________________________________2.总理对我说：“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。

”（改为转述句）__________________________________________________3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

（修改病句）__________________________________________________4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。

（缩句）__________________________________________________5.好书是一杯甘醇的美酒，让人回味无穷：好书是_______，让人回味无穷；好书是_________，让人回味无穷。

（仿写句子）十二、按要求写句子。

1．我们这个地球很可爱，同时又很容易破碎。

（改为感叹句）___________________________________2．屋后的青山就是生命的归宿。

（改为反问句）___________________________________3．这么松散的地，叫人想在上面打滚。

（改为比喻句）____________________________4．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

（翻译诗句）____________________________________十三、按要求写句子。

1.李茗同学做什么都很认真，我们不得不佩服他。

（改为肯定句）______________________________________2.高山的影子倒映在湖面上。

（改为拟人句）_____________________________________3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。

______________________________________十四、按要求写句子。

1.老师对我说：“这些年来，我也对不少学生说过相同的话。

”（改为转述句）______________________________2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她？（改为陈述句）______________________________3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。

（改为“被”字句）_______________________________4.狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

（仿写拟人句）_______________________________十五、按要求完成句子练习。

1．我兴奋地仰起．．了楼门。

（仿照加点词语，写一句．．头，甩打．．着书包就大步跑进饱含多个动作的句子）____________________________2．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

（修改病句）_______________________________3．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（改为陈述句）____________________________4．给下面的句子加上标点符号。