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四年级语文上册《观潮》微课教案微课背诵指导

《观潮》三、四段背诵指导
——理解内容突破难点浮现景象
一、微课目标:理解课文,掌握背诵技巧,快速背诵课文。

二、微课过程
【点击呈现Ppt1】
《观潮》第三、四段背诵指导
——理解内容突破难点浮现景象本文的三、四段讲大潮到来时的壮观景象,运用了多种写作手法,突出
了潮水汹涌澎湃、气势磅礴的特点,是课文内容的重点。

怎样积累这优美的
语言,省时省力地把这段课文背诵下来呢?
【点击呈现Ppt2】弄清叙述顺序。

声音闷雷滚动越来越大山崩地裂
潮来时
景象白线横贯江面白浪翻滚
作者按由远及近的顺序观察,把听到的声音和看到的景象穿插描述,在
读者面前展现了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽图景。

讲声音,先是“从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动”。

而后“响声越来越大”,最后,“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

”讲景象,大潮在远处时,“只见东边水天相接的地方,出现了一条白线”,大潮从远处涌来时,“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长、变粗,横贯江面”。

大潮再近些,“只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙”。

浪潮越来越近时,“犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”。

作者这些有声有色的描写,使人如临其境,感到响声
越来越大,大潮越来越近,潮头越来越高,声势越来越猛。

知道它主要讲了
什么,才能比较顺利地背诵,而且记忆牢固。

【点击呈现Ppt3】抓住难点,逐句突破。

在熟读的基础上,找出自己背诵的难点,进行重点背诵。

如:点击课件:过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方
出现了一条白线,人群又沸腾起来。

这句话先写声音,然后写了浪的样子像“一条白线”,最后写人们的表现。

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