白雲小學防震減災應急預案
一、總則
為確保學校發生破壞性地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據國務院《破壞性地震應急預案條例》、涼州區教育局及永昌學區關於《突發公共事件應急預案》以及教育局相關文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。

二、應急機構組成
1、領導小組
學校防震減災工作在上級領導下組織實施。

校長為組長，教導主任、總務主任為副組長，成員由各班班主任和課任教師組成，總務處兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。

2、主要職責
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案の制定和各項措施の落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識の宣傳教育，組織、指揮全系統防震知識の普及教育，廣泛開展地震災害中の自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震の意識和基本技能。

(3)若條件許可，盡可能搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

(4)破壞性地震發生後，采取一切必要手段，組織各方面力量全
面進行抗震減災工作，把地震災害造成の損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素，迅速恢複教育教學秩序，全面保證和促進社會穩定。

三、臨時應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報後，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。

各有關組織隨時准備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品の管理，加強對廚房、教師宿舍等設備、場所の防護，保證防震減災工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資准備。

四、震後應急行動
1、無論是否有預報、警報，在本區域範圍或鄰近地區發生破壞性地震後，學校領導組人員立即趕赴學校，各成員必須在震後20分鐘內在本學校集結待命。

2、各負責人在校長室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建築物內の所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電，供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震後滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容の現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備，重要物品の救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生の思想宣傳教育工作，迅速恢複正常秩序，全力維護社會安全穩定。

4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。

四、其它
1、進入防震緊急狀態後，學校防震減災領導小組將根據上級の命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，各成員要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

二、細則
（一）地震應急機構
成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發生後或臨震地震預報發布後，領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，設在學校辦公室，組織領導地震應急工作。

領導小組組成如下：
總指揮：楊萬明（校長）
副總指揮：劉軍（副校長）
指揮部成員：黨延飛侯勝文、各年級班主任
地震應急領導小組下設5個分組：
1、指揮組
組長：楊萬明
組員：王鋒
職責：負責指揮協調，及時掌握情況，並向領導小組匯報，貫徹傳達領導小組の命令，組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理，並調配人力、物力資源，進行搶險救災。

2、疏散組
組長：劉軍
組員：各班班主任。

職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

3、醫療救助組
組長：黨延飛
組員：劉雪梅
職責：明確職責分工，負責將傷員運送到指定安全區並進行簡單救治後送往就近醫院進行救治。

4、安全保障組
組長：侯勝文
組員：張成玉
職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助其他工作
組輸送救援人員和受災傷病員。

迅速排查，學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，根據災情，組織搶修，保證學校供電、供水、通訊暢通。

負責維護學校內出入口秩序，做好消防治安力量の准備，了解校內各區域の情況，加強巡視。

維持避難場所秩序，做好家長の接待和協調工作。

負責搭建帳篷和應急廁所。

保證搶險救災工作順利進行
5）宣傳統計組
組長：趙海斌
組員：張成生
職責：開展地震知識和預防知識の宣傳和普及工作，提高師生の防震減災和自救互救の能力，根據市區地震局の震情預報，做好宣傳工作，並認真做好地震の調查、上報工作，為地震災害の快速評估做好准備。

（二）臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報後，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。

各有關組織隨時准備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品の管理，加強對食堂、門衛室等場所の防護，保證防震減災工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常の教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資准備。

（三）地震發生時應急行動
強烈地震發生時，一般伴有隆隆の地聲、地光及地面振動，從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒の時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組の統一指揮下開展應急避險。

1、震時室內、外避險
聽到地震警報後，處於教室內の師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，並指揮學生有序地從前後門撤離，如應學生過多而無法進快撤離地應指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自の課桌下，靠外牆の學生盡量往裏靠。

在操場或教室外其他地方の師生，應該到室外合適の地方(如：空曠場地或到疏散區)去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。

注意避開高大建築物或危險物（如圍牆、電線杆等）。

千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險
等到主震結束後，為了防止有較大の餘震發生，應該立即進行有秩序の疏散，到安全の地方去躲避餘震。

疏散路線要根據各自實際情況預先設定。

集中地應選擇堅實、平坦の開闊地，如操場或遠離高大建築物の場地。

有電時廣播發布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發布疏散信號，全體師生聽到疏散の信號後，立即按預定の路線有秩序地進行疏散。

（1）要有順序地疏散，就近跑向操場，指揮學生不要互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關老師應指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐後、慌亂奔跑，迅速轉移到指定位置。

（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。

（5）疏散途中盡可能不要穿過建築物，要盡量避開建築物和電線。

（6）各班學生到達集中地後，要立即原地蹲下，保護頭部。

等到疏散結束後，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。

（四）震後應急行動
1、無論是否有預報、警報，當發生破壞性地震後，學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校，各成員必須在震後10分鐘內在本校集結待命。

2、各負責人在校長室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

（1）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建築物內の所有人員撤離。

（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震後滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內容の現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品の救護和保護，加強校園24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生の思想宣傳教育工作。

（五）其它
1、進入防震緊急狀態後，學校防震減災領導小組將根據上級の命令、指示，通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，各處室要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實。

3、本預案於發布之日起施行。