税务稽查多媒体教学系统用户手册广州市福思特科技有限公司制作目录税务稽查多媒体教学系统简介 (3)《税务稽查多媒体教学系统》（简称税务稽查教学系统）教学大纲 (3)一、实验性质与任务： (3)二、实验的教学目标： (3)本实验的教学目标包括： (3)动手能力培养目标： (4)三、系统的内容： (4)理论学习： (4)案例讲解： (6)实操部分： (6)四、课时分配 (7)五、说明 (7)用户操作指南 (8)总则 (8)系统登陆操作 (8)税务稽查理论学习 (12)3.1 内容显示区域 (12)3.2 知识点选择区域 (12)3.3 功能按钮区域 (13)税务稽查案例讲解 (18)税务稽查引导学习 (18)5.1 实验目的 (19)5.2 企业概况 (20)5.3 模拟实验 (24)税务稽查自我测试与自我考试 (32)税务稽查实验考核 (33)7.1 实验考试 (33)7.2 修改基本信息 (34)教务管理 (35)8.1 教师管理 (35)8.2 班级管理 (35)8.3 学生管理 (36)8.4 试题管理 (36)8.5 试卷管理 (37)8.6 考试管理 (40)8.7 成绩管理 (41)8.8 平时实习管理 (42)8.9 返回上级 (43)《税务稽查多媒体教学系统》教师使用指南 (44)9.1 教学系统层面 (44)9.2 如何设置考试 (44)9.3 如何进行考试。
(45)计算机硬件及软件环境 (46)12.1 硬件配置 (46)12.2 软件配置 (46)安装说明 (47)11.1 SQL数据服务器安装操作 (47)11.2 客户机（学生机）的安装操作 (48)使用本系统应注意事项： (50)税务稽查多媒体教学系统简介本系统是一个税务稽查多媒体辅助实验系统，它在设计中采用了先进的计算机技术和多媒体技术，弥补税务稽查实验耗时多、枯燥、老师批改、考核困难等缺陷，有效的提高了税务稽查教学的质量和效率，是税收教学的好帮手，受到广大师生的欢迎。
本系统分成两大模块，其一、税务稽查理论学习，该模块主要是从税务稽查知识上对各种企业的税务稽查中常见的问题进行了详细的分析及讲解，并配有相当的动画与视频，从而提高教学质量，并且有随堂的练习，作到即学即练；其二、税务稽查操作，该系统提供高质量的仿真资料，让学生模仿税务检查人员进行税务稽查综合实践。
税务稽查多媒体教学系统采用多媒体技术，充分利用多媒体文字，图形，动画，声音等特点，并使之结合起来，揉合在实验中，使学生在使用过程中从图形、声音等多个层次感受所学内容，不仅增强了系统辅助教学的效果，而且有效的解决了实验中存在的烦琐、枯燥等问题。
该系统操作简单、界面友好，做到了“所见所学”，并且时刻利用汉字信息提示如何操作，使学生一上机即能操作使用。
交互是教学软件的灵魂。
如果学生只是信息和知识的接受者，而不能身临其境，不能直接参与，这个教学软件是没有生命力的，教学效果也不会好。
税务稽查多媒体教学系统相当成功的把教与学结合在一起，通过形象的人机对话，使整个过程交互引导。
《税务稽查多媒体教学系统》（简称税务稽查教学系统）教学大纲一、实验性质与任务：本课程是高校会计、税收等专业的一门重要的实验课程，是在学生学习了税法或税务稽查专业课程之后的一门实验。
通过本实验的学习，学生能够系统、全面地掌握税局实际进行税务稽查及税务稽查流程与税务稽查的相关法律文书，加强学生对税务稽查的训练，将税法专业知识和税务稽查有机的结合在一起。
使之真正掌握税务稽查技能。
为学生即将从事的工作（税务稽查人员以及企业内审人员）打下坚实的基础，成为理论于实际相结合的专业人才。
二、实验的教学目标：本实验的教学目标包括：⒈全面掌握税务稽查流程。
⒉熟悉税务稽查法律文书。
⒊掌握税务稽查稽查工作底稿。
⒋巩固税法的相关知识。
动手能力培养目标：⒈具备根据相关资料正确检查增值税问题。
⒉具备根据相关资料正确检查营业税问题。
⒋具备根据相关资料正确检查城市维护建设税纳税问题。
⒌具备根据相关资料正确检查教育费附加问题。
⒍具备根据相关资料正确检查营业收入涉税问题。
⒎具备根据相关资料正确检查营业成本涉税问题。
⒏具备根据相关资料正确检查销售费用涉税问题。
⒐具备根据相关资料正确检查管理费用涉税问题。
⒑具备根据相关资料正确检查营业税金涉税问题。
⒒具备根据相关资料正确检查财务费用涉税问题。
⒓备根据相关资料正确检查企业所得税问题。
⒔具备根据相关资料正确申报车辆购置税。
⒕具备根据相关资料正确检查个人所得税问题。
⒖具备根据涉税问题正确调整计算增值税。
⒗具备根据涉税问题正确调整计算企业所得税。
⒘具备根据涉税记录表调整涉税企业资产负债表与利润表。
⒙具备根据稽查法律文书样本书写相应法律文书。
三、系统的内容：理论学习：第一章纳税检查的意义、内容和要求第一节纳税检查的意义第二节纳税检查的基本内容第三节纳税检查的基本要求第二章纳税检查的权利、义务与法律责任第一节纳税检查的权利第二节纳税检查的义务第三节纳税检查的法律责任第三章纳税检查的形式、规程和一般技能第——节纳税检查的形式第二节税务稽查工作规程第三节纳税检查的一般方法第四节报表、账簿、凭证检查的一般方法第五节纳税检查账务调整第二篇工业企业的纳税检查第四章工业企业增值税的检查第一节工业企业销项税额的检查第二节工业企业进项税额及其转出的检查第三节工业企业增值税—般纳税人其他问题的检查第四节工业企业小规模纳税人增值税的检查第五章工业企业其他流转税的检查第一节工业企业消费税的检查第二节工业企业资源税的检查第三节工业企业营业税的检查第四节工业企业附加税费和文化事业建设费的检查第六章工业企业所得税的检查第一节工业企业材料费用的纳税检查第二节工业企业人工费用和制造费用的纳税检查第三节工业企业产品成本的纳税检查第四节工业企业其他费用支出的检查第五节工业企业所得税其他问题的检查第七章工业企业其他税的检查第一节工业企业房产税和契税的检查第二节工业企业车船使用税的检查第三节工业企业城镇土地使用税、土地增值税和耕地占用税的检查第四节工业企业印花税的检查第五节工业企业固定资产投资方向调节税的检查第六节工业企业扣缴个人所得税的检查第八章工业企业各税的综合检查第一节工业企业各账户各税的综合检查第二节工业企业纳税检查综合案例第三篇其他企业的纳税检查第九章商品流通企业的纳税检查第一节商品流通企业增值税、消费税和营业税的检查第二节商品流通企业所得税的检查第三节商品流通企业各税的综合检查第十章施工企业的纳税检查第一节施工企业营业税和增值税的检查第二节施工企业所得税的检查第三节施工企业各税的综合检查第十一章交通运输企业的纳税检查第一节交通运输企业营业税和增值税的检查第二节交通运输企业所得税的检查第三节交通运输企业各税的综合检查第四篇纳税检查终结第十二章税务稽查报告及审理与处罚第一节税务稽查报告第二节税务稽查审理与处理决定第三节税务行政处罚第十三章税务行政复议与诉讼第一节税务行政复议第二节税务行政诉讼案例讲解：动画案例讲解实操部分：实验目的企业概况模拟企业概况企业背景资料业务汇总税务稽查假设模拟实验纳税评估：纳税评估结果纳税评估工作底稿纳税评估工作底稿纳税评估建议书纳税评估建议反馈单纳税评估报告确定稽查对象：立案审批表下达检查通知：税务检查通知书调取账簿资料通知书税务文书送达回证询问（调查）笔录--王观理询问（调查）笔录--陈鹏实施税务稽查：税务稽查记录表税务稽查分项整理表税务稽查分项整理表--（销项税）税务稽查分项整理表--（进项税转出）税务稽查分项整理表--（主营业务收入）税务稽查分项整理表--（财务费用）税务稽查分项整理表--（个人所得税）税务稽查分项整理表--（管理费用）税务稽查分项整理表--（其他业务收入）税务稽查分项整理表--（营业税）税务稽查分项整理表--（营业外收入）税务稽查分项整理表--（主营业务成本）税务稽查分项整理表--（营业务税金及附加）税务稽查分项整理表--（城市维护建设税）税务稽查分项整理表--（教育费附加）税务稽查分项整理表--（企业所得税）增值税纳税计算表企业所得税年度纳税稽查调整表利润表调整资产负债表调整制作《税务稽查报告》：税务稽查报告制作《审理报告》：审理报告制作《税务处理决定书》：税务处理决定书制作《税务行政处罚决定书》：税务行政处罚决定书填制《涉税违法案件移送书》：涉税违法案件移送书四、课时分配五、说明（一）本大纲是根据税务稽查多媒体实验的教学计划要求而制定的。
（二）按照税务稽查多媒体实验的教学计划，本大纲总时数为40学时。
（三）本实验实践性强，操作性强，实验中要求学生结合税法理论、原则等专业知识完成整个实验，达到系统地、全面地熟悉、掌握税务稽查。
用户操作指南总则“税务稽查多媒体教学系统”是一个完善的多媒体教学系统，对本教学系统的操作有以下几点说明：1、鼠标点击，未特殊说明，均指鼠标左键单击；2、欲移动光标到某处，可用鼠标点击此处或敲击键盘“Tab”键或回车键，直至移到目的处；3、当鼠标移到某处时，鼠标形状变为时，表示此处可以点击实现其功能；4、当鼠标移到某处时，鼠标形状变为“I”，表示此处是需要填写资料。
5、当 (文件夹封闭)，说明还有文件没有被打开，可以双击它，打开文件夹。
当(文件夹打开)，说明文件已经完全显示。
不用双击。
6、当 (文件夹封闭)，说明还有文件没有被打开，可以双击它，打开文件夹。
当(文件夹打开)，说明文件已经完全显示。
不用双击。
系统登陆操作启动“多媒体税收教学系统”后，首先会显示此系统的封面，如图2-1所示。
界面由左侧的登录窗口和右侧的图片组成。
登录窗口中有单选按钮：“学生”、“教师”，点击后，分别切换到对应的登录窗口。
单选按钮的上方有一个图标，单击它可以打开或关闭音乐。
学生登录窗口由四个文本框：“学号”、“姓名”、“班级”、“密码”和两个按钮：“登录”、“退出”组成，其中白色背景的文本框“学号”，“密码”为必填，需要学生正确输入已注册的学号、密码才能登录，如果学生无法登陆请联系教师。
教师的登录窗口由两个文本框：“账号”、“密码”和两个按钮：“登录”、“退出”组成，同样，教师也需要正确输入已注册的账号、密码才能登录。
超级管理员的账号为：admin,初始密码请查阅光盘内的setup.txt文件。
图2-1 税收多媒体教学系统总界面学生和教师登录后，进到总目录选择界面，如图2-2所示。
由此可看出税收模拟实验室由《税收实务》多媒体教学系统、《税务稽查》多媒体教学系统、《纳税筹划》多媒体教学系统和《电子报税》多媒体教学系统四个板块组成，能否正常使用各个板块的功能，要根据用户购买的版本而定。
本操作手册仅对税务稽查多媒体教学系统板块的功能进行描述，如果需要了解其它板块的功能，请参考相应的用户手册。