选题的标准:重要性与创造性
2.创造性
利己型 失范型
自杀的 类型
利他型 宿命型
2. 创造性
创造性也可称作创新性或独特性,它指的是调查课题应该 具有某种新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自己 独特的特点。衡量创造性标准主要有三个方面:
„ (3)研究课题的创造性有的时候还表现为随着社会的发 展,已经做过的研究课题的研究对象发生了新的变化, 或者原来的理论已经不能有效地解释已经发生变化的社 会问题、社会现象。
《社会调查与统计分析》
第二章 选择调查课题
知识点2 选题的标准: 重要性标准
可行性
创造性
合适性
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选题的标准
重要性 创造性
1. 重要性
重要性是指调查课题所具有的意义或价值。 理论方面的意义或价值:体现在调查课题对一门学科 的发展、对某种理论的形成或检验、对社会规律的认 识、对社会现象的解释等所能作出的贡献上。
2. 创造性
创造性也可称作创新性或独特性,它指的是调查课题应该 具有某种新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自己 独特的特点。衡量创造性标准主要有三个方面:
„ (1)最具有创造性课题表现为这项课题所研究的问题在 现有的“知识库存”中还无法找到,是“史无前例”、 “填补空白”、开创性的。
„ (2)一项课题具有创造性,也可以是指采用新的理论对 一个已经经过大量研究的问题给予新的诠释,或者采用 新的方法对一个旧的问题进行研究。
社会转型与职业流动的调查研究 实践方面的意义或价值:体现在调查课题对现实社会 生活所提出的各种具体问题能否进行科学的回答和能 否提供合理的解决办法上。
当前我国吸毒现象及其防治对策研究
1. 重要性
重要性是指调查课题所具有的意义或价值。
中国独生子女青少年的社会化过程及其后果
本课题研究一方面可以从一个侧面检验有关家庭规模、子女 数目、社区背景等因素与青少年社会化发展之间关系的理论,从而 对社会学理论知识的进一步积累和发展起到积极的促进作用。另一 方面,可以形成有关中国独生子女社会化特定过程和结果的比较系 统的知识,这种知识将对数以亿计的独生子女家长以及各级学生的 教师和社会各界正确指导独生子女的社会化产生推动作用。
2. 创造性
红色选题相比黑色选题,是否具有创造性?
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沈阳市青年结婚消费问题调查 大连市青年结婚消费问题调查
THE END
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