学生日常行为规范考核制度
为规范学生行为, 使学生在思想、学习、生活等方面养成良好的行为习惯, 做一名合格的小学生, 特制定学生行为规范考核制度:
一、升旗: 按时参加升旗仪式, 记录好学生的迟到, 早退等现象。

二、课间操: 按时参加课间操活动, 动作规范, 服从管理。

三、眼保健操: 动作规范, 遵守纪律。

四、学习行为: 上课认真听讲, 主动学习, 按时完成作业, 考试不作弊。

五、文明礼貌:不追逐打闹, 不说脏话, 不欺侮同学; 要讲普通话, 更不准拉帮结派和社会不三不四的人接触。

六、爱护公物: 爱护校园一草一木。

七、行为仪表: 生活不攀比, 不乱花钱, 不吃零嘴, 不穿奇装异服, 男生不留长发, 女生不化妆, 不穿高跟鞋, 把钱用在学习上。

八、安全: 有事请假, 放学后及时回家, 不中途逗留, 有事与老师和家长汇报, 不在马路上并排骑车, 遵守交通规则。

进出教室不拥挤。

以上要求每半学期对学生进行一次考核, 期末进行总评价。

考核细则
每个学生基础分为100分, 根据学生表现加分或扣分, 以累计积分来进行考核。

90分以上为优, 80——89分以上为良, 70——79分以上为中, 60——69分以上为合格, 60分以下( 不含60分) 为不合格。

一、加分类:
1.能主动帮助同学加1分。

2.能主动参加公益活动加1分。

3.能主动抵制坏人坏事加1分。

4.能主动思考、积极学习加1分。

5.能积极参加劳动加1分。

二、扣分类:
1.有违反《中小学生守则》一条扣1分。

2.有违反《中小学生日常行为规范》一条扣1分。

3.有违反学校规章制度的一次扣1分。

4.有损学校形象的扣1分。

三、行为规范考核积分为优者, 以班级为单位设立优秀奖。