美丽的九江作文【篇一:美丽九江(1)】美丽九江——我的家我的家乡在九江,这里远不及香港、澳门那样繁华,也没有苏杭那样大名鼎鼎,但是她同样也很美,因为她是一个古老的城市,散发着迷人的光芒,所以我爱她,整个九江人都爱她,她是我们的骄傲!我们的九江处于长江中下游的南岸,便利的水路交通曾促进中华经济的发展,使她成为天下“眉目之地”处处都是风景,其中最秀丽的景色应当就是庐山了,庐山山美水美,有许多伟大的诗人都慕名而来,来到庐山游玩,并且写下了许多优美的诗句,其中以诗仙李白的《望庐山瀑布》最有名,说到瀑布,实际上是指三叠泉,三叠泉从高空飞流而下,就好像下阶梯,而三叠泉则下了三个阶梯,故称三叠泉,前年暑假,我来到三叠泉,体会到了“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的场景。
不仅如此,庐山还有天下第一泉——谷帘泉,他是大家公认的“第一泉”,原因是此水与茶配合,堪称天下绝味。
每年的暑假庐山由于森林茂密,而吸引了大量的游客在此游玩、避暑。
看来庐山真是个旅游的好去处啊!与此同时,九江还有中国最大的淡水湖——鄱阳湖,每年冬天,那里便成为了爱鸟者的天堂,因为此时有许多珍贵的候鸟飞来过冬,形成一片壮丽的景象。
以前,我们九江的天空是灰蒙蒙的,看不到一点蓝天白云的影子,看不到鸟儿在飞翔时的姿态,更看不到高楼大厦,现在改革开放了,人民的生活水平提高了,天空渐渐变蓝了,连空气都变得甜了,如果你正在路上走,看到白云朵朵飘,鸟儿喳喳叫,路两旁的楼房挺立着像巨人,你肯定会心情大好。
同时也因为改革,中国变成了世界强国,重新焕发着青春,这些都是改革的威力!啊!我们的九江真美啊!但促使她美的是新中国,是新的改革,所以让我们好好学习,继续前进,把九江建设的更加美好!指导老师:【篇二:九江是个风景优美的地方】九江是个风景优美的地方。
九江有很多名胜古迹和闻名景点,其中,观灯、彩灯、霓虹灯等一齐亮起来,五光我最喜欢的地方,要数九江市区的甘棠湖了。
座落在市区中心的甘棠湖,名胜古迹闻名、自然风光优美,是人们旅游、娱乐、休闲的好去处。
我非常喜爱这个地方。
谈到吉安庐陵生态公园,不得不谈谈他的由来,吉安庐陵文化生态公园的是吉安市为策应鄱阳湖生态经济区建设,响应省委、省政府建设生态园林城市目标号召,高规格、高标准建设的一项重点项目。
全园是一个展示吉安城市形象、反映庐陵人文精神、为市民提供休闲娱乐的城市休闲生态湿地公园。
主要依托便是庐陵文化了。
庐陵文化,源远流长。
她(起源于唐),鼎盛于宋明时期,具有博大精深的内涵,既优美典雅,又刚正义烈。
然而,盛极必衰,物极必反。
封建社会后期,中国文化总体趋势下滑,尤以进入清代最为明显。
庐陵文化也因此而慢慢衰退了。
而庐陵生态公园以“庐陵文化”为贯穿全园的精神主线,以绿色为基调,以红色和古色为骨架,形成庐陵文化展示区、庐陵湖景观区、生态景观区、综合休闲娱乐区、滨江景观区、商务度假区。
庐陵生态公园通过民俗文化园、文塔、浮雕文化墙等建筑景观展示吉安丰富深厚的民俗文化、名人文化、书院文化、宗教文化等。
螺子山常年栖息着上万只白鹭,庐陵湖中放生有大量玻璃红鲤鱼。
园内奇石古树交相辉映,红花绿草争奇斗艳,湖光桥影、白鹭翩飞、鲤鱼嬉戏,一派生态美景。
为体现吉安所辖各县、市(区)特色,公园为每个县市(区)划定约30平方米范围,以树、石和小景观结合,建设成具有地方特色景点,形成“一县一景”。
庐陵生态园每天几乎都是人来人往,特别是周末时间,那是如广场般热闹,根据初步统计,龙年春节天气晴好时,庐陵文化生态园每天接待游客逾万人次。
如此良好的景色,在吉安可是少有,总是听别人说,我也去看了看,【篇三:美丽的南山(700字)作文】精选作文:美丽的南山(700字)作文重庆是我的第二故乡,重庆有许多景点,其中南山绿树成荫,风景优美。
今天,我就带着你们去浏览美丽的南山。
穿过高速公路的涵洞,我们就能由黄桷古道登上南山。
浓密的黄桷树下的石板路蜿蜒曲折。
被鞋底磨起了槽的石板路坑坑洼洼、凹凸不平,有的地方窄一点儿,有的地方宽一些。
有的地方石板已经不在了,显得自然、古朴。
越往山上走,黄桷树越多,树也越大,形也越奇,林也越密,空气也越清新。
深吸一口气,啊!空气弥漫着芳土和树木的味道。
山上有一个好去处:老君洞。
老君洞是重庆的道教圣地,建筑古色古香,已有几千多年的悠久历史了。
每逢初一或十五,来上香的香客络绎不绝。
建议大家有机会上南山来一栋要来上香哟!大家一定知道反法西斯战争吧!南山的抗战遗址博物馆里留下了许多珍贵遗迹。
主要有:蒋介石官邸云岫楼、宋美龄旧居松厅、宋庆龄旧居松籁阁、马歇尔旧居草亭、美军顾问团旧居莲青楼等十多处抗战遗址。
抗战遗址博物馆的路是由一块块的石板拼起来的,上面布满了青苔。
布满青苔的石板向我们诉说着60多年前的战争。
60多年前先辈们为了躲避敌人的攻击登上了南山。
南山树多林密,地势险要,先辈们就是利用这几点,才逃脱了敌军的围追堵截。
作为城市的一份子,我真为重庆感到自豪。
说完遗址,再来看看美丽夜景吧!都说夜景是重庆的名片,那最适合观夜景的是哪儿呢?就是南山上的一棵树观景台。
每当夜幕降临,站在视野开阔的观景台上,远远望去,渝中区像一个发光的宝岛;飞跨的长桥像一道道彩虹;绵延的两江像仙女的裙带在夜空的衬托下难分天上人间。
南山上的景点还有很多,如南山植物园、金鹰鼎有空的话,大家一定要到南山游览一番哦!六年级:童星依沫然篇一:美丽的南山公园美丽的南山公园我的家乡在长乐,那儿有山有水,风景如画。
不信,我带你瞧瞧!看看,南山公园这儿的水清澈见底,风景能让你如痴如醉,这儿的树苍翠欲滴,这儿的花五彩缤纷。
走进南山,映入眼帘的是南山长城。
虽然,它没有万里长城那么长,那么雄伟,但在建筑师的建筑下,它仍显得那么壮观。
在南山长城两旁,有花也有草,最多的是树。
这些花很香,草很深,树很密。
这些树长得郁郁葱葱,这些草长得绿油油的,这些花的香味清香扑鼻。
走完了南山长城,穿过一道桥,来到南山阁。
南山阁是一间古香古色的房子,可惜门关着,我没看见里面的情景。
再到南山钟楼去看看吧!南山钟楼外面有许多花草,还有许多花坛和草坪。
这个钟楼好像是三角形的,有两层,其实这个南山钟楼是一个亭子,亭子的正面的中间有一个木牌子,上面写着南山钟楼四个大字。
大钟在篇二:美丽的南山公园美丽的南山公园九江市庐山区篇三:美丽的南山美丽的南山南山位于都昌县最南端,鄱阳湖畔,那里风景优美,是个可爱的地方。
南山四面环水,北面是美丽的东湖,无风的时候湖水平静像一面镜子。
给南山梳妆打扮,有风的时候,湖水碧波荡漾。
旁边的楼层都倒映在湖水中,形成了一幅美丽的画。
南面是一无际的鄱阳湖,听说鄱阳湖晚国最大的淡水湖,湖面有渔船,渔船多得数不胜数,因为底的鱼虾多,有鲤鱼。
金鱼??最出名的鱼要算银鱼了,听说古代只有皇上才能吃到呢!鄱阳湖和东湖之间有一个宽长的广场,每天都会有老。
少人来这里煅练。
沿着石阶,来到了半山腰,映入眼帘的是野老泉,野老泉是宋代诗人苏轼取得,野老泉的泉水清澈甘甜。
沿着野老泉往上走就到了诗廊,诗廊上刻着许多古代着名诗人的诗。
走到了山顶最引人主目的是雄伟的灵运塔,篇四:“——也美丽”命题作文命题作文“ 也美丽”审题示例、失误评点与写作范例【原题回放】阅读下面文字,按要求作文。
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。
有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽??请以“ 也美丽”为题写一篇文章。
请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于800字的文章。
要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。
不得抄袭。
【审题重点】1、先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目。
2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性,即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象,从另一个角度去理解、认识,可以发现其“美丽”的价值。
3、重点在于“为什么”,即它“美丽”的价值或意义所在。
--作文写作的重心。
【审题思路】材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向:小草相比花朵,它也许不美丽;落叶相比绿荫,它也许不美丽;残月相比满月,它也许不美丽;平凡相比伟大,它也许不美丽;朴素相比华丽,它也许不美丽;简单相比深奥,它也许不美丽;挫折相比顺畅,它也许不美丽;失败相比成功,它也许不美丽;苦难相比幸福,它也许不美丽??然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象,我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值:小草虽然柔弱而平凡,但顽强的生命力让我们倍受感动;落叶虽然枯黄凋零,但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹;残月虽然缺少圆满,但仍能穿破层云,朗照人心;平凡虽然并不崇高,但也能折射七彩人生;朴素虽然缺少风情,但常常饱含着真情;简单虽然不够严谨,但常常显露出庄重;挫折虽然令人懊恼;却能磨练意志;失败虽然让人痛苦,却能激人奋进;苦难虽然折磨身心,却能教人坚强??【审题结论示例】(明确中心)人生如山,没有崎岖陡峭,哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观?人生如河,没有断崖险滩,哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美?人生如海,没有暗礁风浪,哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情?挫折,是智慧的沃土,是心身的熔炉,是斗志的源泉,是前行的动力;人生路上,挫折也是一种美丽。
【审题失误评点】1、忽视题目中的关键词语“也”。
例如《夕阳也美丽》、《生活也美丽》、《成功也美丽》??原本就美丽,谈何“也美丽”?2、补全题目只顾求新,妄顾求稳。
题目要求补全的部分,在材料的提示语中已经列举许多,只要任选一个即可,如《小草也美丽》、《平凡也美丽》、《苦难也美丽》??但部分学生意图别出心裁、与众不同,如《残缺也美丽》、《没钱也美丽》、《郁闷也美丽》??3、抓不住审题的中心所在。
议论文审题的三个思路突破点无非是“是什么”、“为什么”、“怎么办”,审题时以此为突破,侧重一个点来确立中心论点。
本题的中心应当在“为什么”。
例如倘若写《挫折也美丽》,写作的重心不在于“哪些挫折是美丽的”,而在于“挫折为什么也是美丽的”或者说“挫折给予我们的启迪”、“挫折在我们成长中的意义”、“挫折的价值所在”,找到这个问题的答案(最好是三点),然后用事与理来证明你的答案是正确的即可。
4、观点表述不清楚或不准确。
一方面体现在表述含混或囫囵吞枣,只知道一味地强调“??是美丽的”,而真正的观点一直说不上来,这跟审题不清楚是密切相关的;另一方面,审题清楚了,知道重点在“为什么”,但在表述时,尤其是分论点的表述时常常“主客颠倒”,如大部分人写《苦难也美丽》,写作的重点在于“苦难为什么也是美丽的”,即“苦难在我们人生、事业中会产生什么影响或有什么作用”,但是多数同学却将其转换成了“我们如何面对苦难”,主语变成了“我们”,结果势必偏题甚至离题。