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教科版科学六年级下册第一单元第一课
放大镜能把物体的图像 放大,显现人的肉眼看不 清的细微之处,使我们获 得更多的信息。
三、放大镜的特点
放大镜为什么能放大 物体的图像? 什么样的放大镜放大 倍数比较大?
凡是和放大镜片具有同样特点 的器物,都具有放大功能。
友情提示:
• 判断生活中的一些常 见器具有没有放大作用 时,要注意给器皿加满 水,空的器皿是起不到 放大作用的。
用肉眼看书上的 图片看不清细节
用放大镜看书上的图片能 看清细节:蝇的复眼里有 许多小眼。
怎样正确使用放大镜
观察方法一:
让放大镜靠近观察的物体,观察 对象不动,人眼和观察对象之间 的距离不变,然后移动手持放大 镜在物体和人眼之间来回移动, 直至图像大而清楚。
观察方法二: 放大镜尽量靠近眼睛。 放大镜不动,移动物体, 直至图像大而清楚。
科教版小学科学六年级下册
四川大学附属实验小学 陈耀华
眼睛是人的主要观察工具, 但人的最高视力也只能看清楚五 分之一毫米的微小物体。
早在一千多年前,人们发明了放 大镜,能看到更小物体。今天放大 镜在我们的生活、工作、学习中被广 泛使用。 后来人们又发明了显微镜, 使人类第一次发现了微生物 和细胞生存的世界。
一、为什么要用放大镜观察
放大镜能把物体的图像放大,
显现人的肉眼看不清的细微之处, 使我们获得更多的信息。
二、放大镜的用途
观察植物 的花或种子
物证检验
精密仪器 修理工
农业科 技人员 观察现场找到 的纤维和指纹 公安人员 放大镜 古玩收藏
观察土壤
玉石 检验
牙医
珠宝首饰 鉴定买卖
用眼睛看书上的一幅照片,再用 放大镜观察这幅照片。两次观察所得信 息有什么不同?我们还有什么发现?有 哪些细节是用放大镜后才看到的?
2、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物
体的图像放大(
√ )
3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的
图像放大。( √ )
• 4、放大镜越大,放大的倍数也一 定越大( ×)
5、近视镜的镜片能放大物体的图 像。( × )
使我们获得更多的信息。( √ )
6、放大镜能显现物体的细微之处,
放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同 的特点?为什么把放大镜叫做凸透镜,这是为什么?
放大镜镜片
水 滴
因为镜片的中央凸起,且 又是透明的。
课堂小结
• 1.放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物 体图像的功能,用放大镜观察物体能看 到更多的细节。
• 2 .放大镜广泛应用在人们生活生产的许 多方面。 • 3 .放大镜镜片的特点:透明、中间厚边 缘薄 (凸起)。
课堂 检测
一、选择题
1、(
C )发明了眼镜。
C )
A、格罗斯泰斯特 B、牛顿 C、培根 2、下列透明玻璃片具有放大作用的是(
A 、平面镜
B、凹透镜
C 、凸透镜
3、放大镜的放大倍数跟镜片的( A )有关
A、凸度
B、材料C、Leabharlann 积课堂 检测二、判断题
1、我们可以把放大镜移至眼前,再移动物 体直至图像大而清晰。( √ )