例 三 生 活 细 节：
那时，和别的孩子一样，在母亲的身边大， 却又发觉，并不是想象中一样幸福。自和你生活 后就知道你有胆结石。也一直没当作什么，因为 从来都不知道那到底有多枣。终于，你住进了那 个消毒水处处有的方。手术后，你平躺在病床上， 与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着 不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我：“ 你呢？”我说那一定很疼吧。出院后，你一直说 我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有 时，我会责怪你说：“好好保重身体连自己都照 顾不好怎么来照顾你这个宝：贝女儿呢！” ——《我读懂了亲情》 点评：“母爱”这个话题是我们再熟悉不过的了 ，作者却能抓住生活中的典型细行来写，通过自 己的心I变化来写自己伤害了妈妈之后的自责，每 一，点每一滴都充满了感情。
例一人物细节：
(他)蹒跚的走到铁道边，慢慢探 身下去，尚不大难。可是他穿过铁道， 要爬上那边月台，就不容易了。他两 手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖 的身子向左微倾，显出努力的样子， 这时我看见他的背影，我的眼泪很快 的流下来了。
例 二 景 物 细 他靠纱窗望出去。满天的星又密又忙，它们声息全 无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮象形容未长成的女 节： 孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可
例 三 生 活 细 节：
《我的叔叔于勒》的结尾 为了进一步展示菲利普夫妇的 嫌贫爱富，捕捉了“改乘圣玛 洛船”细节事件。 《香菱学诗》中为了表现 香菱费尽心力、反复斟酌之态， 选取了“或坐在山石上出神， 或蹲在地上抠土”的细微事件。
名著名句（段）欣赏：
他常常像学生那样披着斗篷，还喜欢两手 叉腰。如果谈话的话题涉及到神学和教规时， 他便会习惯性地伸出右手，用拇指和食指摄成 圆圈，放在自己眼前。由于与他交谈的人个头 总比他高，里帕米兰不得不歪斜着脑袋，用一 只眼睛斜着向上看，就像是鸡鸭那样。
银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫 声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所 有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔 软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样 地现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐 藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如 梦如幻的感觉。 （巴金《家》） 烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪 里的蛙群齐心协力地干号，象声浪给火煮得发沸。几星萤 火优游来去，不象飞行，象在厚密的空气里漂浮，月光不 到的阴黑处，一点萤火忽明，象夏夜的一只微绿的小眼睛。 （钱钟书《围城》）
3、记得有一次，爸爸喝醉了，到家很生气， 就开始打人、骂人，就在那天，少年无知的 我被爸爸打了。
４、你听，笔尖在纸上沙沙作响，像春蚕咀 嚼桑叶，又像暖风吹拂白杨，像秋雨轻吻梧 桐，又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转， 字随着思路延伸，一个个，一行行，一页页， 横看如群蚁排衙，纵观如阅兵方阵。秀丽， 整洁，赏心，悦目，捧着自己的劳动成果， 你不认为这是一种乐趣吗？
4、试卷静静地反躺在桌上。我用 有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红 的“4”字映入我的眼帘，我的手一 抖，试卷又合上了。我一咬牙，把 手伸到试卷底下，用力一翻，随着 “啪”的一声，我看到了我的分数 ──48，可怜的“48”，我“唉” 的一声便瘫在了桌上。
班上有个同学，上课只做四件事，睡觉、发呆、剪 指甲、抠鼻屎，但绝对不听课。…上课后的五分钟，他 趴着，整个身子靠着桌子支撑，脚却不停地打着节拍。 ……五分钟后，他舒醒了，伸了一个懒腰，又趴在桌上。 这次是醒着的，用手撑着一边脸，半边脸的肉顿时被挤 顶成一块儿去了。我想他可能在发呆吧，眼神诡秘而茫 然，定在那里。这一定可去了20分钟，我转头听了好几 次的氢氧化镁、碳酸根了。这下他才仿佛想通了什么事 似的，撇过头，拍了一下后桌，那后桌顿时明白他，拿 出指甲刀扔向他。他便小心翼翼地修理他那双手。指甲 天天修，注定长没那么快，很快剪得手指头只剩下肉了， 如果不疼的话，他恨不得也剪下一块来，这样双过去了 七八分钟。
同学作品欣赏：
1、因为个子比儿子矮上一大截，所以母亲还踮了踮脚。 塞完牛奶，母亲捏了捏我的胳膊，又开始叨念着……
2、父亲那颗悬着的心终于放了下来，这才提起手来颤 颤地拭去额上那颗欲滴未滴的老大的汗珠……父亲伸 出那只粗糙的手朝我挥了挥，忽地就转过头去了……
3、“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……” 班长唱得一会儿高，一会儿低，一会儿婉转迷人，一 会儿却又走了声调。大家都在偷偷地乐，可又怕让她 看见，只好低着头，捂着嘴，有的把脑门顶着桌边。
什么是
格、肖像、 心理、动作以及环境等一 些细微而又有典型意义的 情节所做的细腻、具体的 描写。
人物细节描写： 外貌、语言、动作、
情态、心理
细节描写 的分类
景物细节描写：自然环境、社会环境、
动物、静物
情节、事件的 生活细节描写： 细节描写
（场面描写：是事件发生过程中人物活动 的画面描写）
中考作文考前辅导之
细节描写
朗读下面几段文字 :
1、只听见一声枪响，各国的跨栏运动员们便狂奔 起来，我国运动员刘翔奋力的跨过一个又一个栏 杆，把其他人都甩在了后面，最后刘翔冲到了终 点，夺得了中国第一枚跨栏金牌。 ２、世界男子110米跨栏比赛就要开始了，紧张的 蹲在起跑线上的运动员们就像一张张拉满弓的箭， 随着“砰”的一声枪响，刘翔这只离弦之箭向前 飞奔着，只见他挥动着有力的双臂抬腿越过一个 个栏杆，身轻如燕，姿态优美，很快便把对手甩 在身后，闪电般的冲过了终点------
克拉林：《庭长夫人》
老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；都 伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的， 向上提着。静了一会，似乎有点声音，使人动摇 起来，轰的一声，都向后退，一直散到老栓立着 的地方，几乎将他挤倒了。 鲁迅《药》
他把碗高高地平端着，水纹丝儿不动。 他看着碗边儿，回报了棋步，就把碗缓缓 凑到嘴边儿。这时下一个局号又报了棋步， 他把嘴定在碗边儿，半晌，回报了棋步， 才咽一口水下去，“咕”的一声儿，声音 大得可怕，眼里有了泪花。他把碗递过来， 眼睛望望我，有一种说不出的东西在里面 游动，嘴角儿缓缓流下一滴水，把下巴和 脖子上的土冲开一道沟儿。我又把碗递过 去，他竖起手掌止住我，回到他的世界里 去了。 ——阿城《棋王》