Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日

18
1
我会读
zhuài róng fÙ
拽茸副
lián mó zhàng
怜魔杖
2
学习任务
1、默读课文，思考：在小木偶身上 发生了一件什么事？
2、小木偶遇到一系列挫折时，心里 会想些什么？
3、文章的最后一段话是什么意思？
3
根据课文情节填空：
课文先写了老木匠做了一个 （小木）偶，并在它的脸上添上了 （笑嘻）嘻的表情。接着写了小木偶 在生活中遇到了一系列（ 遭）遇，最 后在（ 小）女的巫帮助下，拥有了所 有的（ ）表。情
4
笑是很重要的。 谁要是不会笑， 谁就没办法过快乐的日子。
5
小木偶委屈极了！ 小木偶突然觉得脑袋很疼。 小木偶的头疼的越来越厉害 了。现在，他真希望自己还是 一段没有脑袋的木头！
6
7
“放开！放开！”小 红狐拼命挣扎。
“吵什么！”一只穿 警服的熊过来把他们分 开。
“报告警官，他抢我 的包！”小红狐撒谎一 点儿都不脸红。
“那是我的，我的， 我的！”小木偶尖叫。
8
你怎么啦？
脑袋疼。
9
嘻嘻。装得一 点儿都不像！
脑袋疼。
10
你瞧，应该 像我这样。
11
小木头人， 你病了吗？
脑袋 很疼。
12
真不像话，连 小木头人都学 着撒谎！
13
你头疼， 是吗？
是，而 且越来 越疼了
14
那是因为你 很伤心，却 不会哭。
15
现在，小木偶会哭，会 笑，会生气，会着急，也会 向别人表示同情和关心了。
16
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
17
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导