培养指导青年教师情况
证明

集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
指导青年教师证明（仅供参考）
韦文晓同志近五年来曾培养和指导青年教师王振勇、樊玉玲，成绩显着。
特此证明。
合山高级中学

2015年5月28日
附：合山高级中学培养和指导青年教师情况登记表
合山高级中学
培养和指导青年教师情况登记表
青年 教师 基本 情况 姓名 王振勇 性别 男 出生年月
1978年7月
毕业时间 2002年7月 毕业学校 广西民族学院化学系 学位
学士
所学专业 化学教育 专业技术职务
中学二级教师
起止
时间
2011年9月至2012年7月

任务
目标

一、政治素质要求
1.要求做学生的良师益友，有高尚的品格。
2.要积极参加学校组织的政治学习、业务学习，并做好有关纪录。
3.积极参加市、校组织的有关评比、竞赛等活动，并力争取得好成绩。
二、专业素质要求
1.熟悉所教科目的教材，掌握所教学科的课程计划。
2.能准确地表述本学年的教学任务和要求，掌握《目标教学法》的几个
环节，并能加以应用。
3.能自然地使用教学语言、设计板书、学会说课，顺利地举行公开课。

具体
措施

1.要求被指导教师做到：每周听一节课、交一份教案，期末交一份总
结。
2.每月检查被指导教师教案一次，指出并更正不当之处。
3.督促被指导教师认真参加上级有关部门组织的培训、继续教育等活
动。
4.具体抓好《目标教学法》在教学过程中的应用，每周用一天的时间对
被指导教师加以指导、参与备课、听课、评课。

效果
效果良好，很快成为我校骨干教师，参加2007年化学教案评比获得高中
组三等奖，荣获2009年来宾市高考优秀质量奖。

评价
韦文晓同志是我校高中化学科的骨干教师，积极承担培养、指导青年教
师的任务，并以新的教学理念指导青年教师的教学实际。被指导的教师迅
速成长成为我校学科教学骨干，并在各种学科竞赛中屡建佳绩，为推动我
校的化学科的教学工作做出了卓越的贡献。
公章：合山高级中学科研处
2012年09月08日

合山高级中学

培养和指导青年教师情况登记表
青年 教师 基本 情况 姓名 樊玉玲 性别 女 出生年月
1978年7月
毕业时间 2002年7月 毕业学校 广西民族学院化学系 学位
学士
所学专业 化学教育 专业技术职务
中学二级教师
起止
时间
2013年9月至2014年7月

任务
目标

一、政治素质要求
1.要求做学生的良师益友，有高尚的品格。
2.要积极参加学校组织的政治学习、业务学习，并做好有关纪录。
3.积极参加市、校组织的有关评比、竞赛等活动，并力争取得好成绩。
二、专业素质要求
1.熟悉所教科目的教材，掌握所教学科的课程计划。
2.能准确地表述本学年的教学任务和要求，掌握《目标教学法》的几个
环节，并能加以应用。
3.能自然地使用教学语言、设计板书、学会说课，顺利地举行公开课。

具体
措施

1.要求被指导教师做到：每周听一节课、交一份教案，期末交一份总
结。
2.每月检查被指导教师教案一次，指出并更正不当之处。
3.督促被指导教师认真参加上级有关部门组织的培训、继续教育等活
动。
4.具体抓好《目标教学法》在教学过程中的应用，每周用一天的时间对
被指导教师加以指导、参与备课、听课、评课。

效果
效果良好，很快成为我校骨干教师，参加2007年化学教案评比获得高中
组三等奖，荣获2009年来宾市高考优秀质量奖。

评价
韦文晓同志是我校高中化学科的骨干教师，积极承担培养、指导青年教
师的任务，并以新的教学理念指导青年教师的教学实际。被指导的教师迅
速成长成为我校学科教学骨干，并在各种学科竞赛中屡建佳绩，为推动我
校的化学科的教学工作做出了卓越的贡献。
公章：合山高级中学科研处
2014年09月12日