调研结论：综上分析，我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。1
钻研教学大纲
3
（三）上海的文化对饰品市场的影响
Ｂｅａｄｗｒｋｓ公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流，体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎；同样，自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感，这里更是创作的源泉。加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果。2
钻研教材、组织教材
4
3
了解学生程度
4
4
选择教学方法
4
上
课
5
组织教学
3
6
贯彻教学目标
4
7
课堂教学结构
4
8
教学方法改革
5
9
突出重点、分散难点
5
10
教学艺术（语言、板书、处理教材）
4
作
业
布
置
11
作业量
2
12
照顾优差学生4Fra bibliotek13作业处理方法
2
14
作业效果
2
15
效果反馈
5
辅
导
16
辅导次数
3
17
对待学困生
3
18
因材施教
4
19
辅导效果
3
教
学
成
绩
20
高分率
5
21
提高率
5
22
平均成绩
3
23
降低率
3
能
力
培
养
24
自学能力
3
25
应用能力
5
26
操作能力
3
27
解决问题能力
5
合计
100
评价结果
优
良
差
注：80分以上为优；60—80分为良；60分以下为差。
随着社会经济、文化的飞跃发展，人们正从温饱型步入小康型，崇尚人性和时尚，不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念，已成为人们的追求目标。因此，顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场，从事饰品销售是有着广阔的市场空间。厚朴启悟教育培训中心2017年度工作考核表
我们认为：创业是一个整合的过程，它需要合作、互助。大学生创业“独木难支”。在知识经济时代，事业的成功来自于合作，团队精神。创业更能培养了我们的团队精神。我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心.勇气和坚强的毅力。能够努力克服自身的弱点，取得创业的成功。教师：学科：考核时间：
项目
序号
随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个DIY创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。考核内容
权数
得分
备
2．www。cer。net/artide/2003082213089728。shtml。课