一、指出下列句子中的词类活用的现象（要说明是哪一种词类，如何活用的，参看例子）。

例1：渔人甚异．之。

（陶潜《桃花源记》）
异：形容词用如动词，意动用法，异之：认为之（桃花源的景象）奇异。

例2：其一犬坐于前。

（《聊斋志异·狼》）
犬：名词做状语。

犬坐：像狗一样地坐。

1.故天下尽以扁鹊为能生死人。

（《史记·扁鹊列传》）
2.时（赵）充国年七十余，上老之。

（《汉书·赵充国传》）
3.女为悦己者容。

（司马迁《报任安书》）
4.令女居其上，浮之河中。

（禇少孙《西门豹治邺》）
5.遍体鳞伤、风驰电掣。

6.今有人日攘其邻之鸡者。

（《孟子·攘鸡》）
7.欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。

（《孟子·齐桓晋文之事》）
8.远人不服，而不能来也。

（《论语·季氏》）
9.抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？（《孟子·齐
桓晋文之事》）
10.友风而子雨。

（《荀子·赋》）
11.齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。

”（《论
语·颜渊》）
12.夫以秦王之威，而相如廷叱之。

（《史记·廉颇蔺相如列传》）
13.甘其食，美其服，安其居，乐其俗。

（《老子·八十章》）
14.天下云集而响应，赢粮而景从。

（贾谊《过秦论》）
二、请在下列四组成语中，用字下加点的方法，标出与“今媪尊长安君之位”中“尊”的活用情况相同的词语。

1.含糊其辞正襟危坐聊表寸心赏心悦目
2.自圆其说轻车简从光宗耀祖骇人听闻
3.同心同德前倨后恭食不果腹明火执仗
4.严阵以待荷枪实弹回肠荡气怡情悦性
三、请阅读下面一段古文，将文中包含词类活用的句子全部摘录出来，并略作说明。

今大道既隐，天下为家。

各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪，以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。

故谋用是作，而兵由此起。

禹汤文武成王周公，由此其选也。

此六君子者，未有不谨於礼者也。

以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。

如有不由此者，在势者去，众以为殃，是谓小康。

《礼记·礼运第九》
答案：
一、指出下列句子中的词类活用的现象（要说明是哪一种词类，如何活用的，参看例子）。

例1：渔人甚异．之。

（陶潜《桃花源记》）
异：形容词用如动词，意动用法，异之：认为之（桃花源的景象）奇异。

例2：其一犬坐于前。

（《聊斋志异·狼》）
犬：名词做状语。

犬坐：像狗一样地坐。

1.故天下尽以扁鹊为能生死人。

（《史记·扁鹊列传》）
2.时（赵）充国年七十余，上老之。

（《汉书·赵充国传》）
3.女为悦己者容。

（司马迁《报任安书》）
4.令女居其上，浮之河中。

（禇少孙《西门豹治邺》）
5.遍体鳞伤、风驰电掣。

6.今有人日攘其邻之鸡者。

（《孟子·攘鸡》）名词作状语，每天。

7.欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。

（《孟子·齐桓晋文之事》）
动词的使动用法，使秦楚来朝拜。

8.远人不服，而不能来也。

（《论语·季氏》）动词的使动用法，不能使远人来。

9.抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？（《孟子·齐
桓晋文之事》）兴，动词的使动用法，使甲兵动起来，即发动战争。

危，形容词的使动用法，使士臣陷于危险。

10.友风而子雨。

（《荀子·赋》）友、子，都是名词用如意动，即把风看成友、把雨
看作子。

11.齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。

”（《论
语·颜渊》）后一个“君、臣、父、子”是名词活用为动词。

“君君”即国君要像个国君，“臣臣”即大臣要像个大臣，“父父”即父亲要像个父亲，“子子”即儿子要像个儿子。

12.夫以秦王之威，而相如廷叱之。

（《史记·廉颇蔺相如列传》）名词用
作状语，表示处所。

13.甘其食，美其服，安其居，乐其俗。

（《老子·八十章》）都是形容词用
如意动，即以其食为甘、以其服为美、以其居为安。

14.天下云集而响应，赢粮而景从。

（贾谊《过秦论》）都是名词用作状语，
表示比喻。

象云一样聚积，像回声一样地应和，像影子一样地跟从。

二、请在下列四组成语中，用字下加点的方法，标出与“今媪尊长安君之位”中“尊”的活用情况相同的词语。

1.含糊其辞正襟危坐聊表寸心赏心悦目
2.自圆其说轻车简从光宗耀祖骇人听闻
3.同心同德前倨后恭食不果腹明火执仗
4.严阵以待荷枪实弹回肠荡气怡情悦性
“今媪尊长安君之位”中“尊”,是形容词的使动用法，义为“使。

尊贵”。

成语“聊表寸心”、“前倨后恭”、“回肠荡气”中没有与“尊”的用法相同的词语。

三、请阅读下面一段古文，将文中包含词类活用的句子全部摘录出来，并略作说明。

今大道既隐，天下为家。

各亲其亲，各子其子，货力为己；大人
前一个亲、子，名词活用为动词，是意动用法。

世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪，以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。

正、笃、睦、和，形容词活用为动词，是使动用法。

贤，形容词活用为动词，是意动用法。

故谋用是作，而兵由此起。

禹汤文武成王周公，由此其选也。

此六君子者，未有不谨於礼者也。

以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，两个“著”都是形容词用如动词，是使动用法。

示民有常。

如有不由此者，在势者去，众以为殃，是谓小康。

《礼记·礼运第九》。