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莞城中心小学美术第二课堂活动记录
时 间 2010.5.2. 活 动 主 题 活 动 意 义 莞城中心小学 美术科组 美术科组老师、 莞城中心小学美术第二课堂活动 参加人员 美术尖子 （80 人） 确立“以人为本”的思想，关注学生的发展，发展学生特长 以带动其他学生学好美术，从而提高全校美术教学质量。激发全 体学生的艺术创作兴趣，推动我校美术第二课堂活动的蓬勃开 展。 美术着重训练学生创作的训练。指导学生从事美术创作，培 养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及 丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有 一定的艺术品味的作品。 书法着重训练学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。掌握 汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。对小学生的写字提出严 格要求，那就是六个字：“规范、端正、整洁”。 地点 美术 主办单位
活 动 过 程
活 动 图 片 辅导学生画画 指导学生写字 总结了上学期活动开展的情况，表扬了一些在活动中强调了 活 动 小 结 小组活动的制度和要求，分析了美术在社会生活中的作用与地 位， 向学生描绘了学习美术的美好前景， 激发了学生的学习热情， 增强学生信心。