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强化领导 落实责任

全镇残疾儿童随班就读, 入学率为 94. 12%; 上学年小学毕业班 474 人, 全部毕业并升入初中,毕业率为 100%; 初中毕业班为330 人, 毕业人数 330 人, 毕业率为 100%; 15 周岁人口 527 人, 完成初等教育 526 人, 1 人读满规定年限, 完成率为 100%; 17 周岁人口 412 人, 完成初级中等教育 411 人, 1 个读满规定年限, 完成率为 100%; 小学在校生辍学率为 0%, 初中为 1. 02%。
逐年硬化学校操场, 设置篮球场, 达到了 各村小操场全感化。
为相关村小打了 水井, 购买了 饮水机, 排除了 教学用房及附属设施的不安全隐患, 有效地改善了 办学条件, 创设了良好的教学环境。
(三) 义务教育普及成效明显 2008-2009 年度, 全镇学区正常适龄儿童数 2373 人, 入学数 2373 人, 入学率为 100%; 学区正常适龄少年 1377 人, 入学数 1373, 入学率为 99. 71%。
强化领导 落实责任
强化领导 落实责任 努力推进阳和镇教育事业再上新台阶 阳和镇教育工作和两基 工作复查情况的汇报 阳和镇人民政府 尊敬的各位领导:
近年来, 在上级的正确领导下, 阳和镇党委、 政府团结带领全镇人民, 高举邓小平理论和三个代表 重要思想伟大旗帜, 坚持科学发展观、 坚持科教兴镇战略, 积极落实基础教育优先发展地位, 保证教育优先投入, 加强师资队伍建设,全面实施素质教育, 不断探索教育发展新思路, 推动阳和教育事业上了一个台阶。
在教学仪 器设备方面:
小 学和初中 均达标, 达标率 100%。
学校实验仪器配置, 中心小 学按三类配置。
学校图 书:
小 学 2008 年拥有图 书 3425 册, 生均 1. 35册, 2009 年拥有图 书 5330 册, 生均 2. 34 册; 2010 年拥有图 书 5333 册, 生均 2. 78 册, 达标率分别 为 9%、 15. 6%、 18. 57%; 初中 2008 年拥有图 书 8225 册, 生均 7 册; 2009 年拥有图 书 10143 册, 生均 9 册, 2010 年拥有图 书 11286册, 生均 11 册, 达标率分别为 28%、 36%、 44%。
2010-2019 年度, 全镇小学阶段适龄儿童 2100 人, 入学数 2100 人, 入学率为100%; 初中阶段适龄少年 1270 人, 在校学生 1263 人, 其中 134 人在读小学, 入学率达 99. 45%; 全镇残疾儿童随班就读, 入学率为 94. 33%; 上学年小学毕业班 428人, 初中毕业班为 393 人; 小学在校生辍学率为 0%, 初中为 0. 80%。
现将有关情况汇报如下, 如有不妥之处, 敬请各位领导批评指正。
一、 阳和镇自然概况 阳和镇位于华蓥山脉的偏岩子山下, 东依红岩乡 , 南连高兴镇, 西接岳池县临溪乡 , 北邻古桥街道, 距市区 8. 5 公里, 幅员 44 平方公里。
现辖 10 个行政村,1 个街道社区, 总人口 27550 人, 其中农业人口 26102 人, 非农业人口 1448 人。
2009-2010 年度, 全镇学区正常适龄儿童 2271 人, 入学数 2271 人, 入学率为100%; 学区正常适龄少年 1326 人, 1263 人上初中, 63 人上小学, 入学率达 99. 63%;全镇残疾儿童随班就读, 入学率为 94. 12%; 上学年小学毕业班 477 人, 全部毕业并升入初中, 毕业率为 100%; 初中毕业班为 401 人, 397 人毕业, 毕业率为 99. 00%;15 周岁人口 460 人, 458 人小学毕业, 2 人读满规定年限, 初等教育完成率为 100%, 17 周岁人口 431 人, 完成初级中等教育 427 人, 完成率为 99. 07%; 小学在校生辍学率为 0%, 初中为 0. 77%。
近年来, 我镇中小学生违法犯罪率一直保持零 记录。
(四) 队伍稳定师资力量雄厚 近年来, 我镇教师队伍力量雄厚且相对稳定。
在此基础上, 学校维修了 三岔河、 河坝、 观城和文庙村小, 添置了 办公电脑十三台, 设置了多媒体教室 3 个, 购买了教职工会议桌椅, 改造了中心小学的供水系统, 争取中省专项资金改扩建了 中心小学危房, 修成了 一所寄宿制学校, 修建了 初中的学生公寓及标准化学生食堂。
为偏远村小安装了 电话, 新增学生桌凳800 套, 微机室由无盘电脑改造为有盘机, 新建了升旗台和舞台。
二、 全镇两基教育工作概况 阳和镇现拥有初级中学、 小学各一所, 其中小学包括了 一所中心小学和九所村级小学。
我镇于 1995 年通过两基 工作省级评估验收。
两基 达标后, 我镇坚持把巩固提高两基 成果作为教育工作的重中之重。
(一) 中小学布局调整 我镇中小学办学规模不够大、 配置不够合理, 在一定程度上浪费了 有限的教育资源。
几年来, 通过镇级争取资金投入、 学校投入相结合的方式, 整治了危房校舍,硬化了操场, 美化了校园, 投入大量资金添置了大批电教设备、 实验仪器、 图书、课桌等教学设备, 新增计算机教室 2 个, 多媒体教室 2 个, 远程教育卫星接收系统 4 套, 光盘播放点 8 个, 促进了学校的规范化、 现代化建设。
为此, 党委政府根据山区人口居住分散、 小学生源减少的实际特点, 制定目 标, 广泛宣传, 在市教育局的指导下, 积极进行布局调整, 走出了 一条创办镇初级中学、 中心小学、 寄宿制学校的集中办学路子。
(二) 优化办学条件 2008 年经
2010 年度, 小 学校舍总 面积 11934 平方米, 生均校舍 6. 23 平方米, 初中 校舍总 面积 6972平方米, 生均面积 6. 8 平方米, 小 学和 初中 普通教室标率均为 100%, 小 学和 初中 专用 教室达标率均分别为 27. 5%、 86. 3%, 无 D 级危房。
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