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植株的生长课件(1)

树皮
小麦清明 拔三节,
新笋一夜 成高竹
1、路旁树茎的某一部分受了创伤并露出了 木 质部,露出的这部分木质部还能增粗吗? 为什么? 2、为什么有些植物的茎能不断加粗,而有 的茎不能加粗? 3、你还记得贺知章的《咏柳》吗? 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 是大家都熟悉的,用我们今天学过 的知识解释这首诗是否科学。
枝条是由芽发育成的
顶芽 位于主干或
侧枝顶端
侧芽 位于主干或
侧枝侧面Leabharlann 芽枝条是芽发育成的
幼叶
芽轴 芽原基
芽中有分生组织。
幼叶发育成:叶 芽轴发育成:茎 芽原基发育成:芽
提问:见右图1、 2的名称,以及由 什么发育而来?
2 1
茎 主干 — 胚芽发育而来
由(芽)
侧枝 — 主干上的芽发育而来 发育
髓 木质部 形成层 韧皮部
第二节 植株的生长(1)
教学目标
知识:描述枝条发育的过程。 能力:培养学生动手实践能力。 情感:向学生渗透环保意识。
教学重难点
描述枝条发育的过程。 通过分析明确茎加粗的原因。
枝条是芽发育成的
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
枝条由茎、叶和芽组成。
它们是怎么形 成的? 由芽发育而成
一、枝条是芽发育而成的 二、木本植物茎的结构
树皮(韧皮部) 形成层——茎加粗 木质部 髓
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