班级
小班
任课教师
胖胖老师
活动日期
活动名称
快快接住它
活动形式/地点
集体/大厅
预设
目标
1、教幼儿初步学会自抛自接球，培养幼儿的平衡和协调能力，提高幼儿的运动技能
2、培养幼儿对球类活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质
教具准备
活
动
过
程
一、准备活动：
引入：天黑了，我们来休息一下，蹲下来睡个觉，睡觉的时候我们是闭上眼睛的，然后第二天我们呢要出去玩了（好不好）。“哎呦，凌晨六点了…七点了…准备起床了，哎呀，我们一起伸伸懒腰，好不好？伸懒腰，我们第一件事情是把眼睛睁开（拍拍嘴巴），哎呀，脖子有点酸，腰有点酸我们站起来，（哎呀）扭下腰，再扭下腰，再扭下脖子，小朋友你觉得还有什么地方要扭一下的？手要扭一下，还有什么地方要扭一下的？（还有脚）伸个大懒腰，再扭一下脖子，扭下腰，扭下脚，再扭一下屁股好了。请幼儿随音乐走成一个大圆，做鸟飞、兔跳、鸭走等模仿动作。
（3） 进行抛接球比赛。
幼儿边抛边接球边数数，看谁抛接得最多、最准，男女幼儿分两组进行。
（4） 小结。 幼儿四散站好，表扬动作正确、有进步的幼儿
三、结束部分：对于达到目标的幼儿给予表扬，没有达到了给予鼓励加油。幼儿相互搓搓手臂、捶捶背做放松，回教室。
活
动
反
思
小班孩子喜欢游戏，在游戏中潜移默化地渗透活动内容，让他们会乐于参与，乐于尝试。充分让幼儿在抛接球中体验活动的乐趣。
二、基本部分：
（1）游戏“快快接住它”。
今天我们要和球宝宝玩游戏了，请幼儿站在大圆的点上，交代要和球宝宝玩的游戏是“快快接住它”首先示范接落地球逐步掌握接球动作，再示范自抛自接球的动作：将球抛向前上方，再伸出手臂把球接住，示范2~3次。
（2） 幼儿训练。
练习时提醒幼儿抛球不要太高。教师注意个别辅导，帮助幼儿掌 Nhomakorabea工作要领。