杏坛逐梦梦想花开
——我们祖孙三代的教师梦
梦，是无言独上西楼的寻觅；梦，是伊人在水一方的思念；梦，是人生路途上对理想执着的追求；梦，是带着茉莉花香的甜蜜回忆；梦，更是一首清丽无比而又耐人寻味的童年歌谣......
学生时代，大家一定都上过一样内容的作文课——“我的梦想”。

我，也曾在这课堂上放飞过自己的梦想，一个五彩斑斓的关于“长大后做一名教师”的梦想。

这个梦想，曾经被赞为范文读在老师惊奇的口上，也被老师正楷誊写贴在教室的墙上。

我爷爷是一名人民教师，16岁从教。

爷爷说，那时做教师很艰辛。

家里条件不好，每天学校分发的饭菜，他都留着，带回给儿女，自己就吃从家里带去的红薯。

有一次，半路在河里洗红薯，因为想抓回脱手的红薯，爷爷竟掉进了冰冷的河水深处。

他早晨要爬十多里山路去给孩子们上课，放学回家还要做犁田、种地、砍柴等很多沉重的农活。

那时的学生很淳朴，上进，大多学业优秀。

现在，爷爷退休了，早已是满头银丝，但桃李可遍走天下。

闲暇时，他最喜欢做的事就是翻看那厚厚的几大本学生相册，不厌其烦地给别人如数家珍地说他学生的过去和现在。

爷爷虽然从教时生活很苦，不过，每每提到以前，他总会有掩饰不住的满足和自豪。

在他看来，那是一段辛酸的岁月，更是一段甜蜜而幸福的岁月。

因为爷爷毕生的梦想就是学生，就是教育。

爷爷对我们后辈寄予了深切的期望。

他经常念叨：“我多么希望儿孙能继续我的教师梦啊。

”可惜父辈却不如他所愿，有的学业不理想，而学业优秀的却志不在此。

这常常令爷爷遗憾不已。

唯有姑姑，在爷爷的劝说下做了代课教师。

她是一名优秀的教师，得到过很多的赞誉，后来政策下来，姑姑转正了教师岗位。

当时，爷爷还大宴亲朋好友，以示庆贺呢！高兴得喝了很多酒的爷爷用手抚摸着我的头说：“乖孙女呀，快长大，将来像姑姑一样当教师，当一名优秀的教师。

”看着老屋满屋满墙的奖状，儿时的我对未来虽然懵懂不知，但是，“教师”、“梦”这两个字眼已经由爷爷的不停提及而逐渐深深地烙进了我幼小心灵。

从此，我对“教师”和“梦”有了特殊的情感。

从踏上三尺讲台的第一天起，我就暗暗告诫自己：我的梦想要在这里点燃，我的生命之帆要在这里启航，我的精彩人生要在这里精彩演绎！光阴荏苒，岁月如梭。

7年的教学生涯，让我的教师梦在凤凰的山山水水间开花结果。

其间，有了我太多甜蜜的回忆，第一次讲课、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长的沟通、第一次与同事的探讨、第一次外出学习、第一次磨课......和孩子们在一起的日子真的很快乐，经常会让我的教师梦幻化成缤纷五彩。

前几天，几个学生给我一张卡片，眼里写满虔诚：“老师，我送您一张心愿卡，您把您的梦想写下来，贴在我们的心愿墙上吧!”于是，我郑重写下“一辈子幸福地做着教师梦。

”立刻，得到孩子们的欢呼雀跃。

“长大后，我就成了你，领着一群小鸟飞来飞去......”我的学生就是一群群可爱的小鸟，看着小鸟欢快的展翅翱翔，羽翼变得越来越丰满，身体变得越来越强壮，搏击在风雨中，越飞越高，越飞越远，我就觉得梦想得以花开，内心自然就无比欢快。

“为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这片土地爱得深沉。

”教育这片沃土，承载了我们祖孙三代太多太多的教师梦，更承载了千万学子及家庭太多太多的幸福梦。

虽然，作为普通人，我们没有做过什么大事，更没有什么伟大的业绩，我们的梦也很普通，但是，恰恰因为我们这千千万万普通人的普通梦，才构筑起伟大的中国梦。

为中华复兴的伟大中国梦，让我们携起手来，努力实现自己普通的梦想，就像天幕里点点星光，点亮中国美丽璀璨的天空吧！。