魔方大赛
策
划
书
主办方：应用数学学院协办方：数学建模协会
目录
一、活动背景 (3)
二、活动目的 (4)
三、活动口号 (4)
四、活动时间 (4)
五、活动地点 (5)
六、主办单位 (5)
七、参与对象 (5)
八、活动内容 (5)
（一）活动前期 (5)
（二）活动中期 (6)
（三）活动后期 (6)
九、活动安排 (7)
(一)人员安排 (7)
(二) 工作安排 (7)
(三) 活动流程及时间安排 (7)
十、注意事项 (8)
十一、活动预算 (8)
一、活动背景
魔方，（rubik's cube）又叫魔术方块，是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在１９７４年发明的。

要使那些小方块可以随意转动而不散开，不仅是个机械难题，这牵涉到木制的轴心，座和榫头等。

直到魔方在手时，他将魔方转了几下后，才发现如
何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。

鲁毕克就决心大量生产这种玩具。

魔方发明后不久就风靡世界，人们发现魔方实在是奥妙无穷。

最近几年，中国多个魔方社群（广州，深圳，上海等大城市居多）正在努力改变公众对于魔方的看法。

魔方不仅仅是的玩具，更是一种休闲放松，提高空间思维能力的方式。

再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法，越来越多的人流入“方潮”。

本次大赛顺应潮流为了进一步向大众宣传“魔方”，同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台，为魔方高手们搭建一个表演舞台，更为促进同学的交流，让同学们和睦愉快的相处在一起，对外树立起巢湖学院的良好形象。

二、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，加强同学们之间交流和友谊，增进同学之间的感情，促进合谐的校园文化氛围。

三、活动口号
手指变幻之间，展开缤纷人生
四、活动时间
待定
五、活动地点
二食堂前面的篮球场
六、主办单位
应用数学学院
七、参与对象
巢湖学院全体学生
八、活动内容
（一）活动前期
分为线上线下两个部分进行。

线上：在一食堂摆展台邀请同学来参加，如果条件允许，可以让一个玩的魔方好的人在现场进行表演，吸引眼球。

甚至也能在现场进行一个比拼，让几个人比赛看谁在最短的时间完成。

在上晚自习的时候去各个班宣传。

横幅在人流量密集的地方悬挂。

活动前一星期悬挂至活动结束后一周，这样的宣传形式一目了然，而且持续时间长。

在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容具有激情又有活力,又不失清新高雅,这样既可以保证相关活动的宣传,又可以充分体现赞助商的利益。

奖品宣传：赞助商可以为本次活动提供实质的赞助或资金，在颁奖仪式上随场鸣谢赞助商的热情赞助。

线下：在多个通讯软件进行宣传，比如：微信公众号、微博、QQ，也能利用myouth等其他途径。

提前制作人员签到表和评分表、奖状。

（二）活动中期
统计报名人数，进行分组比赛（这个主要看人数多少进行分组），并且安排两个工作人员进行监督，强调出比赛的公平。

可以分为初赛，复赛和决赛（这个也是看报名人数，如果少的话，就直接复赛和决赛），复赛一般人数在20人左右，之后选出5人左右进入决赛。

比赛的赛制可以进行两两分组，决出其中胜利的一方，之后再让胜利的一方在进行一轮决出最后获胜的5人（比赛分组采取抽签形式，保证公平性）
最后角逐最后的冠亚季军，每人都会有一份奖品。

（三）活动后期
通过本次活动进行总结与反思，考虑其中有哪些做的不够好，对本次活动做出总结，让自己的下一次活动能更好。

九、活动安排
(一)人员安排
前期去班级宣传的人员。

赛前进行人员统计，安排四到五位进行统计人数并做出相应的人员名单。

比赛开始时，安排两名签到人员，每组比赛安排两位裁判并且安排一位魔方打乱人员。

其余的工作人员可以作为纪律人员，也可以进行巡视，确保没有人作弊，保证比赛的公平。

(二)工作安排
宣传工作由信宣部负责；
赛前的人员统计和签到工作由办公室负责；
评判比赛胜负，魔方打乱的工作由心康部负责；
赛场道具设施布置由生活部负责；
维护赛场纪律的工作由体育部负责；
比赛的统筹策划由实践部负责。

选手奖品的购买由女生部负责。

(三)活动流程及时间安排
比赛前期的宣传活动
分为初赛、复赛与决赛（人数不足直接初赛赛与决赛）。