12、在图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1和灯L2，用电流表测通过L2的电流。
13、在“用电流表测电流”的实验中，小明同学连接的电路如下图所示。
（1）闭合开关，观察到灯泡L1___________，灯泡L2___________（选填：“发光”或“不发光”）；
7、如右图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0~3A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（）
A．0.42A B．0.44AC．2.2AD．2.4A
8、用电流表测量通过灯L1的电流，下图所示的电路中正确的是（）
9、某同学在使用电流表测量电路中的电流时，发现指针只稍微偏转一点，原因可能是（）
课题
电流的测量
教学目标
知道电流的单位及单位换算。知道电流表的用途和符号。
记住并理解电流表的使用方法及读数方法。
重点、难点
电流表的使用方法在实物图中正确使用电流表测量电流。
教学内容
一、知识点梳理复习
1、电流：单位时间内通过导体某横截面积的电荷量来描述电流的大小。（了解）
2、电流的强弱用电流表示，其符号是I。
5、某同学在使用电流表测电流时，他发现表针是向左边偏转的，则这是因为电流表的正、负接线柱______________。
6、电路中的电流可以用电流表来测量，在测量时它必须__________（填“串联”或“并联”）接入电路中。在待测电路中，让电流从电流表的_____接线柱流入。右图中电流表的读数________A。
A．电路中某处短路B．电路中某处断路
C．电流表的量程选择太小了D．电流表的量程选择太大了
10、小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流。当开关闭合时，不可能造成电源或电流表损坏的电路图是
11、用笔划线表示导线，完成电路连接。要求：两个灯泡并联，开关S作总开关，开关Sˊ只控制灯L1，电流表只测量灯L2中的电流。（连接电路时，导线不许交叉）
3、如果在实验中，电流表接入了0～3A量程，却错把读数按0～0.6A量程读成0.18A，则实际电流的大小是_________A。
4、小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时，她先用大量程_______进行测量，此时电流表示数如上图所示，则小菲同学应该选用的电流表量程是___________，这样做的好处是___________________________________。
（4）：电流表实质相当于一根导线，任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上。
5、电流表的读数：
一看接线柱，明确其量程；二看最小格，确定其分度；三看指针处，正视仔细读。
二、练习
1、单位换算。手电筒电流大约为200mA=______A。
雷电电流可达2×105A=__ _mA=__ _uA
2、学校实验室里常用的电流表有三个接线柱，______个量程。如果使用的是“+” 和“0.6”两个接线柱时，刻度盘上的每个大格表示______A。如果使用的是“+”和“3”两个接线柱时，刻度盘上的每个小格表示______A。
3、电流的基本单位是安培，简称“安”，符号是A；常用的单还有mA和uA。
换算关系：1mA=103A，1A=106uA。
4、电流表的正确使用：
（1）：先调零，明确量程和分度值；
（1）：电流表必须和被测的用电器串联；
（2）：电流必须从“+”接线柱流进去；“-”接线柱流出来；
（3）：不要超过电流表的量程；（在无法知道电流的强度时，要采用“试触”的办法）
（2）针对上述现象，该电路存在的问题是________________________________；
（3）请在原图上只改动一根导线，使两只电流表能分别测出干路和各支路的电流（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔画线代替导线将改动后的导线连接正确，导线不许交叉）。