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2018年高考文科数学试题及答案

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试文科数学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合{}02A =,,{}21012B =--,,,,,则A B =A .{}02,B .{}12,C .{}0D .{}21012--,,,, 【答案】A【难度】容易【点评】本题在高考数学(文)提高班讲座 第一章《集合》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。

2.设1i2i 1iz -=++,则z = A.0B .12C .1D【答案】C 【难度】容易【点评】本题在高考数学(文)提高班讲座中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。

3.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图:则下面结论中不正确的是 A .新农村建设后,种植收入减少B .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C .新农村建设后,养殖收入增加了一倍D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半【答案】A 【难度】中等【点评】本题在高考数学(文)提高班讲座中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。

4.已知椭圆C :22214x y a +=的一个焦点为(20),,则C 的离心率为 A .13B .12C 2D 22【答案】C 【难度】容易【点评】本题考查椭圆的相关知识。

在高一数学强化提高班下学期课程讲座2,第三章《圆锥曲线与方程》有详细讲解。

5.已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ,2O ,过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为 A .122π B .12πC .82πD .10π【答案】B 【难度】容易【点评】本题在高考数学(文)提高班讲座 第十一章《立体几何》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。

6.设函数()()321f x x a x ax =+-+.若()f x 为奇函数,则曲线()y f x =在点()00,处的切线方程为A .2y x =-B .y x =-C .2y x =D .y x =【答案】D【难度】容易【点评】本题考查函数的相关知识。

在高一·数学(文)强化提高班下学期,第一章《函数》有详细讲解,在高考精品班数学(文)强化提高班中有对函数相关知识的总结讲解。

7.在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB = A .3144AB AC - B .1344AB AC - C .3144AB AC +D .1344AB AC + 【答案】A 【难度】中等【点评】本题考查向量的计算问题。

在高一数学强化提高班上学期课程讲座1,第六章《平面向量》有详细讲解。

8.已知函数()222cos sin 2f x x x =-+,则A .()f x 的最小正周期为π,最大值为3B .()f x 的最小正周期为π,最大值为4C .()f x 的最小正周期为2π,最大值为3D .()f x 的最小正周期为2π,最大值为4 【答案】B 【难度】容易【点评】本题考查函数的相关知识。

在高一·数学(文)强化提高班下学期,第一章《函数》有详细讲解,在高考精品班数学(文)强化提高班中有对函数相关知识的总结讲解。

9.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图.圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A ,圆柱表面上的点N 在左视图上的对应点为B ,则在此圆柱侧面上,从M 到N 的路径中,最短路径的长度为 A .217 B .25 C .3D .2【答案】B 【难度】容易【点评】本题在高考数学(文)提高班讲座 第十一章《立体几何》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。

10.在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BB C C 所成的角为30︒,则该长方体的体积为A .8B .C .D .【答案】C 【难度】中等【点评】本题在高考数学(文)提高班讲座 第十一章《立体几何》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。

11.已知角α的顶点为坐标原点,始边与x 轴的非负半轴重合,终边上有两点()1A a ,,()2B b ,,且2cos 23α=,则a b -=A .15B C D .1【答案】B 【难度】中等【点评】本题考查向量的计算问题。

在高一数学强化提高班上学期课程讲座1,第六章《平面向量》有详细讲解。

12.设函数()201 0x x f x x -⎧=⎨>⎩,≤,,则满足()()12f x f x +<的x 的取值范围是A .(]1-∞-,B .()0+∞,C .()10-,D .()0-∞,【答案】D 【难度】中等【点评】本题考查函数的相关知识。

在高一·数学(文)强化提高班下学期,第一章《函数》有详细讲解,在高考精品班数学(文)强化提高班中有对函数相关知识的总结讲解。

二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知函数()()22log f x x a =+,若()31f =,则a =________. 【答案】-7 【难度】容易【点评】本题考查函数的相关知识。

在高一·数学(文)强化提高班下学期,第一章《函数》有详细讲解,在高考精品班数学(文)强化提高班中有对函数相关知识的总结讲解。

14.若x y ,满足约束条件220100x y x y y --⎧⎪-+⎨⎪⎩≤≥≤,则32z x y =+的最大值为________.【答案】6 【难度】中等【点评】本题考查线性规划的相关知识。

在高一·数学(文)强化提高班下学期,第一章《函数》有详细讲解,在高考精品班数学(文)强化提高班中有对函数相关知识的总结讲解。

15.直线1y x =+与圆22230x y y ++-=交于A B ,两点,则AB =________.【答案】【难度】中等【点评】本题考查圆的相关知识。

在高一数学强化提高班下学期课程讲座2,第三章《圆锥曲线与方程》有详细讲解。

16.△ABC 的内角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,已知sin sin 4sin sin b C c B a B C +=,2228b c a +-=,则△ABC 的面积为________.【难度】难【点评】本题考查三角函数的计算。

在高一数学强化提高班上学期课程讲座2,第六章《三角函数》中有详细讲解,在高考精品班数学(文)强化提高班中有对三角函数相关知识的总结讲解。

三、解答题:共70分。

解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第22、23题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:共60分。

17.(12分)已知数列{}n a 满足11a =,()121n n na n a +=+,设nn a b n=. (1)求123b b b ,,; (2)判断数列{}n b 是否为等比数列,并说明理由;(3)求{}n a 的通项公式. 【答案】(1)由条件可得a n +1=2(1)n n a n+. 将n =1代入得,a 2=4a 1,而a 1=1,所以,a 2=4. 将n =2代入得,a 3=3a 2,所以,a 3=12. 从而b 1=1,b 2=2,b 3=4.(2){b n }是首项为1,公比为2的等比数列.由条件可得121n na a n n +=+,即b n +1=2b n ,又b 1=1,所以{b n }是首项为1,公比为2的等比数列. (3)由(2)可得12n na n-=,所以a n =n ·2n -1. 【难度】中等【点评】本题考查数列的性质。

在高一数学强化提高班下学期课程讲座2,第二章《数列》有详细讲解,在高考精品班数学(文)强化提高班中有对数列相关知识的总结讲解。

18.(12分)如图,在平行四边形ABCM 中,3AB AC ==,90ACM =︒∠,以AC 为折痕将△ACM 折起,使点M 到达点D 的位置,且AB DA ⊥. (1)证明:平面ACD ⊥平面ABC ;(2)Q 为线段AD 上一点,P 为线段BC 上一点,且23BP DQ DA ==,求三棱锥Q ABP -的体积.【答案】(1)由已知可得,BAC ∠=90°,BA AC ⊥.又BA ⊥AD ,所以AB ⊥平面ACD . 又AB ⊂平面ABC , 所以平面ACD ⊥平面ABC .(2)由已知可得,DC =CM =AB =3,DA =32 又23BP DQ DA ==,所以22BP = 作QE ⊥AC ,垂足为E ,则QE=13DC . 由已知及(1)可得DC ⊥平面ABC ,所以QE ⊥平面ABC ,QE =1. 因此,三棱锥Q ABP -的体积为1111322451332Q ABP ABP V QE S -=⨯⨯=⨯⨯⨯⨯︒=△.【难度】难【点评】本题在高考数学(文)提高班讲座 第十一章《立体几何》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。

19.(12分)某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位:m 3)和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下:未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表日用 水量 [)00.1,[)0.10.2, [)0.20.3, [)0.30.4, [)0.40.5, [)0.50.6, [)0.60.7,频数13249265使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表日用 水量 [)00.1,[)0.10.2,[)0.20.3,[)0.30.4,[)0.40.5,[)0.50.6,频数151310165(1)在答题卡上作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图:(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35 m3的概率;(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)【答案】(1)(2)根据以上数据,该家庭使用节水龙头后50天日用水量小于0.35m3的频率为0.2×0.1+1×0.1+2.6×0.1+2×0.05=0.48,因此该家庭使用节水龙头后日用水量小于0.35m3的概率的估计值为0.48.(3)该家庭未使用节水龙头50天日用水量的平均数为 11(0.0510.1530.2520.3540.4590.55260.655)0.4850x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. 该家庭使用了节水龙头后50天日用水量的平均数为 21(0.0510.1550.25130.35100.45160.555)0.3550x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. 估计使用节水龙头后,一年可节省水3(0.480.35)36547.45(m )-⨯=.【难度】中等【点评】本题在高考数学(文)提高班讲座 第十三章《算法与统计》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。

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