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小学数学教师个人述职报告范文5篇

小学数学教师个人述职报告范文5篇小学数学教师个人述职报告范文1 自踏入教育这个岗位以来我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作以“师德”规范自己的教育教学工作以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现将一学期的工作总结如下:一、在思想上爱国爱党积极上进。

我积极参加各种学习培训认真参加政治学习认真学习为了提高自己的思想觉悟我认真学习并思考,我还深知要教育好学生教师必须先身先之率时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自己的人格、行为去感染学生《教师人格魅力的构建》等文章努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

今年又值新课程改革为了适应新形式我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中我积极、主动、勤恳、责任性较强乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习参加了“小学教育”的本科进修。

在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上敬业爱岗严谨治教。

把学生教好让学生成功是每位教师的心愿、的荣誉。

作为一名校本课程教师最紧迫的问题是具有新的教学理念刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合从而显现出我校的校本特色。

在备课中力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标有的课堂让学生观察写话品析优美的文章有的课堂让学生想象绘画有的课堂让学生歌唱欣赏名曲。

在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。

现在对于课程改革环境下的教师光有一桶水是不够的要根据学校与地方的实际拓展学生学习资源。

我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合进行教学资源的重组尽量使课堂教学效果优化。

所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

对于课程改革环境下的教师光有一桶水是不够的教师拥有自来水。

在工作中我深知学习的重要性抓住一切机会认真学习在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术丰富教学手段向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。

抓住学校安排外出听课的机会虚心学习不耻下问及时消化吸取别人的精华在自己的教学中为断实践不断总结不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习提高自己的课堂教学水总之在这一学年中我不仅在业务能力上还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多如理论知识不够意识不强;电脑知识长进不快。

在今后的工作中我将扬长补短不断努力。

三、在分管工作上服从安排积极主动。

在每周18节课的情况下要安排好自己的条线工作的确有时感到力不从心。

但在校领导指引、支持下学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。

分管工作思路清晰做到期初进行合理计划实施过程抓落实及时反思小结期末总结。

这学期为了扎实地推进新课程教导处安排了综合实践课堂教学调研活动我尽量抽出时间按照计划落实调研工作及时与教师探讨、交流。

教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作能帮助教师修改论文案例的。

学生学科竞赛也能尽自己的力量进行辅导。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重但心理上还是比较轻松、愉快的所以工作上比较主动希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。

平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。

同志之间能做到顾全大局服从安排互相关心互相帮助互相沟通。

四、提高素养加强计划落实在不断的工作实践中我深深地认识到课程的改革需要我不断的加强学习、反思提高自身的素养。

在条线管理中也暴露出不足如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师如何作好条线管理这些还需不断地努力。

希望大家对本人进行严格监督!小学数学教师个人述职报告范文2 一、基本工作在这一个学期里我一如既往在思想上严于律己热爱党的教育事业时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己鞭策自己;做到听从领导服从分配出满勤干满点圆满完成各项工作任务;力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起一个老教师应具备的形象。

本学期我主要担任三年级一班数学学科的教学工作和班主任。

工作中能做到认真负责深入班级对学生的个性、学习习惯以及学生接受能力、探索能力、学习成绩等做了深入了解根据实际情况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作:1、从学生的听课抓起。

通过观察三、一班学生大部分比较聪明但他们的学习习惯相当差自由散漫惟我独尊。

课堂上至少有半数学生不会听课自主学习意识更加单薄。

针对这种情况针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起教他们学会学习怎样探索树立他们学习的自信心激励他们做学习的小主人等措施。

从而达到教会学生学会学习的目的。

2、从基本功抓起。

有的学生数学基本功很差甚至是最基本的加减计算错误率都很高我只得想方设法方法训练学生通过训练来提高学生的计算能力。

对此我在班级中采取了“每天一练”、“小小‘医生’就是我”——学生与学生动相互找错、纠错等活动强化学生基本功的提高。

3、紧抓学生作业不放想尽办法杜绝不按时交作业的现象。

接手这个班不久我就发现这批学生很懒。

接手这个班时课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交拖欠作业现象十分严重。

为解决这个问题我在做有关学生思想教育工作的同时积极与其家长联系进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交家庭作业次日早上到校必须交的办法。

学生交后立即检查及时批阅。

如有拖欠作业的一经发现必须马上解决。

前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成中午解决;下午数学课上的作业未完成放学后解决。

这样在一定程度上解决拖欠作业的问题现在基本杜绝拖欠作业的现象。

4、培优辅差。

这学期我本着培优辅差的工作思路采取让优等生“优上加优”、让差生“由弱变优”的措施成立了“智慧星”“我也行”两个数学兴趣小组。

前者是本班的数学优等生组合对这部分同学注重拓展知识、开阔视野;后者是本班的后进生组合对他们采取树信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练以提高班级整体素质。

5、积极与学生家长沟通。

与学生家长多沟通可更有效地发挥教育作用。

我把学生的家长电话号码作以记录随时向家长汇报其孩子在校的学习情况。

这里的“汇报”不单单是给学生“告状”而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心以实现我们的工作目标。

二、后期工作打算本学期已经结束我打算在今后工作中一如既往继续实施自己制定的工作思路带好自己所教班级的学生在做好教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度。

不论是学校分到的哪一项工作我都要配合同事尽自己的最大努力把工作做好。

小学数学教师个人述职报告范文3 寒来暑往一学年的辛苦耕耘即将结束。

回顾这学年我忠诚党的教育事业遵守学校的规章制度服从上级领导安排热爱、关心学生严格要求做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平钻研教材努力提高教学水平且多听取意见向有经验的教师请教务求精益求精。

在收获的六月里无论是成绩还是教训粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面:本人热爱教育事业热爱学生热爱本职工作恪尽职守谦虚谨慎。

坚持党的教育方针面向全体、教书育人。

广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识充实自己树立大教育观为学生的主动发展夯实基础。

尊重家长积极传播科学家教方法自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主学生兴趣浓厚教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默充满智慧以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。

授课前认真研读教材把握知识的内在结构和外在联系类比迁移由点及线、由线及面教会方法为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题利用问题的积极面对典型题型多角度、多层次的剖析讲解培养学生多角度全方位的解题思路体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在一个个活泼有趣的数学情境中鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思丰富了他们的情感体验激发兴趣树立信心从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点思维缜密、环环相扣随着课程的加深学困生会越来越多。

针对这部分学生我不强调、不放弃不制造紧张气氛让他们和大家有平等自由的学习空间。

设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度师生、生生一对一讲解。

最后联系家长为其树立端正的育儿理念介绍科学方法用教师的良好人格影响学生、家长。

三、其他方面:作为数学教师我不仅注意做好自己的本职工作还主动协作两位班主任老师进行班级管理。

对于本年级组内的活动和任务我本着积极参与互助团结的态度为团队的共赢做出应有的贡献。

本学年出全勤。

__年是休养生息的一年也是迎接挑战的一年。

做好本职工作严守职业操守和同事协作共进共同维护教师的良好形象不辜负社会对这一团队的期待是我最大的心愿。

小学数学教师个人述职报告范文4 时间过的真快回顾一学期来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。

欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖惭愧的是由于自己工作能力有限在一年中也没取得什么特别显著的成绩思来想去我做如下总结:一、我积极参加各种学习培训认真参加各种业务学习为了提高自己的思想觉悟每周我认真学习教师职业道德。

我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

在工作中我积极、主动、勤恳、责任心较强乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、把学生教好让学生成功是每位教师的心愿、的荣誉。

作为一名普通的小学数学教师最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣才能够抓住学生的兴趣从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线特别是现在四年级打好基础尤为重要。

课前我认真仔细的进行备课制作课件根据本班学生特点对教案进行认真的修改课后布置的作业力求少而精努力做到既减轻学生的负担又提高教学质量。

其次教学中培养学生良好的学习习惯不断地结合学习目标更有的放失的进行教学。

如鼓励学生大胆质疑在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。

再次在教学中渗透德育教育使学生学好知识的同时更好的学会做人、做事为社会和国家做出更大的贡献。

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