熟词生义
▪ Good Morning Britain’s Susanna Reid is used to grilling guests on the sofa every morning, but she is cooking up a storm in her latest role — showing families how to prepare delicious and nutritious meals on a tight budget.
book in advance。Reserve your spot before availability — and the cherry blossoms — disappear在有效期和樱花消失前预约。
2018全国Ⅰ卷B篇
▪ ……In Save Money: Good Food, she visits a different home each week and with the help of chef Matt Tebbutt offers top tips on how to reduce food waste, while preparing recipes for under £5 per family a day.
2018全国Ⅰ卷A篇
Washington, D.C. Bicycle Tours
…… Reserve your spot before availability — the cherry blossoms— disappear!
21. Which tour do you need to book in advance? A. Cherry Blossom like Tour in Washington, D.C. B. Washington capital Monuments Bicycle Tour. C. Capital City Bike Tour in Washington, D. Washington Capital Sites at Night Bicycle Tour ▪ 本篇文章出错率高的是21题，究其原因是不熟悉词汇reserve的词义预约等于
5、加强限时训练，处理好阅读质与量的关系问题，避免做题后只对答案，而 没有渗入到文章内部的语言内容和语篇结构的简单做法。
2018完形填空
▪ During my second year at the city college was told that the education department was offering a “free” course, called Thinking Chess, for three credits.I___41___the idea of taking the class because ，after all ,who doesn't want to___42___a few dollars? More than that, I'd always wanted to learn chess. And, even if I weren’t___43___enough about free credits, news about our___44___was appealing enough to me.
功能。
怎么考？ (四翼)
基 础 性
综 合 性
应
创
用
新
性
性
在试卷中如何体现“一体四层四翼”？
“一体四层四翼”是高考考试制度改革的核心 思想。英语学科有自身的特点，其任务是通过语 言介绍国外的文化并把我们的文化传递出去。英 语试卷主要通过选材来立德树人，体现中华优秀 文化的积极价值取向。
但由于学科的特点，不能以牺牲语言的地道 性和美感为代价，牵强追求。只能尽量在试题中 有所体现。
2.注重分析不同体裁文章的写作特点，培养阅读策略，运用“抓主题 + 找重 点”阅读方式，把握作者意图，关注文章细 节；
3.关注篇章结构，提高对语篇的整体理解能力，进而更好的理解细节，夯实 基础知识和提高解题基本技能；
4.要养成好的阅读习惯，坚持做好读书笔记、不断扩大词汇量，乐于分析长 难句，能根据上下文猜词；973 1来自完形填空命题趋势与备考策略
▪ 一、考点提示
▪
1.以语篇为载体，测试语言知识和语言能力。
▪
设空注重在语境中考查词义。这一特点，很好地反映了从
重点测试语言形式转向重点测试语言意义的改革方向，反映了
“强调应用，注重交际”的命题原则。完形填空题的4个备选答 案，一般都属于同一词类，同一语义范畴，而且往往都和设空
▪ 41. A. put forward B. jumped at C. tried out D. turned down
▪ 42. A. waste B. earn C. save D. pay
▪ 43. A. excited B. worried C. moved D. tired
▪ 44. A. title B. competitor C. textbook D. instructor
学习和终身学习所必须掌握的知识。
2.关键能力 考查考生所学知识的运用能力，强调独立思考、分析问题
和解决问题、交流与合作等考生适应未来社会不断变化发展的至关重要的能 力。
3.学科素养英语学科的核心素养包括语言能力、文化品格、思维品质、学
习能力。
4.核心价值 让高考承载着立德树人，培育社会主义核心价值观的育人
▪ 2. 词源义、基本义、衍生义： ▪ 高频多义词最好的学习方法是建立基本义 (或词源义) —— 也称“根义”和衍
生义之间的联系。也就是说，词源义、基本义、衍生义之间是有联系的。如 果说一个多义词是一棵大树，基本义（词源义）就是树根，而衍生义就是枝 叶。基本义是多义词各释义的衍生基础，想要确定一个词的基本义，就要先 研究这个词的词源义。 ▪ 举个例子：人教版教材Book 1 Unit 1 Friendship单元词汇表中的短语动词go through，它由go + 小品词through构成，字面意义是“穿过”，这也是它的 基本义，强调“从头到尾”through。
近三年高考全国卷I阅读理解技能考查分布
从整体来看，细节理解题占多数，推理判断题其次，然后是主旨大意题和 词义猜测题，突出考查考生理解和运用语言解决问题的基本能力。
近三年全国I卷阅读理解文体统计表
*近几年全国新课标卷高考试题阅读理解的文体多为记叙文、 说明文、应用文和议论文四种。
阅读理解总体阅读量
为什么考？(一体)
1.立德树人
高考是教育过程中的一个环节，必须服从我国教
育的根本目标：立德树人。
2.服务选拔
高考是选拔性考试，是为了给高等学校尤其是高
水平大学挑选合格人才。
3.导向教学 “高考是教学的指挥棒”，通常是考什么就教什么。
因此，高考对教学有导向作用。
考什么？(四层)
1.必备考知查识考生知识储备中的基础性和通用性知识，是考生今后进入大学
前后的单词形成某种搭配，这样便形成了很强的迷惑性和干扰
性。
▪ 2、以意义填空为主。
▪ 试题在着重考查学生阅读理解能力的前提下，兼顾 对语言知识、常识、逻辑推理能力的考查。所设选项一 般都符合语言规范，且词类基本相同。比如说，当答案 是过去式went时，另三个干扰项也为动词的过去式， 而不是动词go的其它形式。
▪ 第一句话的准确翻译是：早安英国节目中，Susanna Reid每天早 上习惯在(她的)沙发上盘问嘉宾。
▪ 像grill这种情况，就属于高考考查的重点——熟词生义：阅读篇章 中出现的释义是老师没教过、学生没见过的释义,那高考时学生咋 办？
熟词生义
▪ 1. 高频多义词：是指那些出现频率较高、词义较多、用法灵活且与其他词搭 配能力强的词。这些词最让学生和咱们老师头疼：释义多，不好记，阅读时 还经常会遇见熟词生义。
2018全国高考英语试题分析及 2019届一轮复习备考策略研讨
2018年8月25日
考纲
▪ 考纲“是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都必须 严格遵循。”
▪ 考纲“是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习 备考的依据。”
▪ 考纲清楚地回答了“为什么考”“考什么”和“怎么考”三 个问题。(一体四层四翼)
▪
老师们可以告诉学生go through的基本义是“穿过”，启发学生在不同的语境下， 根据基本义去理解go through的各个释义，从而构建go through的语
老师可以给学生不同、丰富的语境，即例句，帮助学生更好的理解go through各释 义间的联系。
强烈建议老师们尝试设计如下的练习：训练学生根据基 本义，在新的语境下猜测没学过的释义，即熟词生义：
▪ 25. How does Matt Tebbutt help Susanna?
A. He buys cooking materials for her.
B. He prepares food for her kids.
C. He assists her in cooking matters.
D. He invites guest families for her.
阅读理解短文阅读量
篇章的字 数范围与 总量控制
备考启示
真正做好阅读题则必须做到： 1、3500词及以上的词汇量; 2、平时训练最好以计时的方式进行，确保300字左右的文章在
7分钟内读完。 3、要养成科学的阅读习惯，即默读的习惯，不要指读。 4、在阅读中要记住重要的细节，抓住主旨，一遍到位，不要
反反复复看前面的材料。
整体评价
1、紧扣《考试说明》，强调运用能力。 2、 强化语言技能，注重综合应用。 3、选文体裁全面，融入中华文化。 4、突出思想内涵，体现人文情怀。 总体来看，2018年高考英语命题在稳定中求发展，试卷质